【正文】 自從學(xué)了《匆匆》這篇課文，我才知道：時(shí)間是珍貴的，即使是 1 秒它也是十分珍貴的！因?yàn)?，即使?1 秒也是金錢買不到的。 古 人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。吃飯的時(shí)候，日子從碗里過(guò)去 。因此，我們更要珍惜眼前的每一天，利用好手中的每一個(gè)日子，只有這樣，將來(lái)才不會(huì)因“少壯不努力”而“老大徒傷悲 !”讀《匆匆》讓我懂得：必須珍惜時(shí)間，把握時(shí)光，才能有所成就 ! 如果書是海洋，那我就是在海洋中翻騰的一朵浪花 。他寫的散文都是我們學(xué)習(xí)的典范。今天，我靜靜的倚在書房上，細(xì)細(xì)地、默默地品讀著《匆匆》一文。是的，人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的色彩 ?答案只有一個(gè)，那就是珍惜時(shí)間。 朱自清的散文《匆匆》寫于 1922 年 3 月 28 日。學(xué)生時(shí)代即創(chuàng)作新詩(shī)。朋友，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在學(xué)習(xí)上呢 ?記得陳忠實(shí)曾經(jīng) 說(shuō)過(guò)：無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要?jiǎng)訐u，不必辯解，走你自己的路吧 !因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解，都會(huì)耗費(fèi)心力，耗費(fèi)時(shí)間，耗費(fèi)生命，不要耽擱自己的行程。桃花謝了，有再開的時(shí)候。人的一生看似漫長(zhǎng)，其實(shí)是由一分一秒組成的。需要什么，都可以制造。 “燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候 。這里給大家分享一些關(guān)于六年級(jí)匆匆讀后感作文，供大家參考。當(dāng)我翻到《匆匆》這一篇散文，我被深深地吸引住了，我情不自禁地閱讀起來(lái)。許多人常說(shuō)：“假如可以重來(lái)，我會(huì)??”這是浪費(fèi)時(shí)間的人的奢望?！彼f(shuō)明了時(shí)間的寶貴，告訴我們每一個(gè)人都要珍惜時(shí)間。在這匆匆的日子里，我會(huì)計(jì)劃好，做好每件事，不讓時(shí)間從我手中溜走，我要把握好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間。我不耐煩地說(shuō) :“今天是星期五，作業(yè)明天再寫吧 !”到了星期六，我想：反正明天還有一天呢，今天不如痛痛快快地玩一天吧。書是什么 ?書是意境深遠(yuǎn)的油畫，讓人驚嘆不已 ?；貒?guó)后，先后在江蘇、浙江的幾所著名中學(xué)和清華大學(xué)、國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)等校任教。 《匆匆》一文主要敘述了日子一去不復(fù)返的特點(diǎn)及自己對(duì)八千多日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝的嘆息。 書是什么 ?他是一葉扁舟，載著我們出海遠(yuǎn)行 。1920 年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。本文緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界就 不能白白走一遭的主題思想。同學(xué)們，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，走進(jìn)書的世界吧 ! 六年級(jí)匆匆讀后感作文 5 朱自清的《匆匆》緊緊圍繞“匆匆”這兩個(gè)觸目驚心的字眼，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜。 我們總是說(shuō)“時(shí)間多著呢，怕什么 !”但是，當(dāng)我們老去時(shí)，一定會(huì)后悔自己年輕時(shí)，沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，沒(méi)有好好利用時(shí)間。時(shí)間就像大雁一樣，匆匆向南歸去 。聊天時(shí)，時(shí)間從嘴邊過(guò)去；玩耍時(shí)，時(shí)間從笑聲中閃過(guò)；睡覺時(shí)，邊從呼嚕聲中飄過(guò) ~~~~我不禁詢問(wèn)自己：在這一天中我是否認(rèn)真的讀過(guò)一本書？是 否認(rèn)真的復(fù)習(xí)過(guò)？又是否做過(guò)一件有意義的事？我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴自己： NO！ NO！ NO！ 我記得我讀過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)年輕人去老師家拜訪，誰(shuí)知道到了老師家竟發(fā)現(xiàn)老師家亂成一團(tuán)，讀后感《作文《匆匆》讀后感》。于是，媽媽讓我讀了朱自清寫的《匆匆》這篇文章。其實(shí)我們和作者一樣茫然在時(shí)間的漩渦里，一樣徘徊在時(shí)間中。作者想挽留時(shí)間，但時(shí)間卻悄悄地溜走了。東西丟了可以再買 。有的同學(xué)沉迷玩游戲機(jī)、上網(wǎng)，白白浪費(fèi)了時(shí)光，此類事例不勝枚舉。楊柳枯了，有再青的時(shí)候 。 同學(xué)們，聽了我的故事，你們知道時(shí)間有多么珍貴了吧，每當(dāng)你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤上過(guò)去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。 《匆匆》一文的作者是朱自清，他出生于 1898 年，江蘇揚(yáng)州人，原籍浙江紹興，中華現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家、學(xué)者，民主戰(zhàn)士?！洞掖摇?、《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等散文名篇，均以詩(shī)意盎然著稱于世。 光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。書是夜晚黑暗中一盞璀璨的明燈，明燈指引我們走向成功的道路?！洞掖摇?、《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等散文名篇，均以詩(shī)意盎然著稱于世。生命的成長(zhǎng)歷程也是如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我們從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，轉(zhuǎn)眼間成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的初中生，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤?！跋词值臅r(shí)候，日子從水盆里過(guò)去 。時(shí)間還在忙碌前行，而人卻顯得有點(diǎn)力不從心了。 莫等閑，白了少年頭，空悲切 ! 六年級(jí)匆匆讀后感作文 第五篇：作文匆匆讀后感 300 字 作文匆匆讀后感 300 字 導(dǎo)語(yǔ)：人生就是這樣匆匆，當(dāng)我們還來(lái)不及同人生親密接觸時(shí)，它已瞧瞧地從我們的睡夢(mèng)中，從我們洗手時(shí)嘩嘩的流水中匆匆地溜走了。但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了。我知道朱自清是二十世紀(jì)清華大學(xué)的才子，他寫的這篇文章深受人們的喜愛，我也很喜歡，他寫這篇文章時(shí)只有二十三歲，這么年輕。 —— 富蘭克林 把活著的每一天，當(dāng)成生命的最后一天。 時(shí)間千金難求，有些人卻在無(wú)端地空耗時(shí)間。正是這種獨(dú)特的思考方式，讓他比別人更有速度