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改變世界課前三分鐘演講稿5篇材料(更新版)

2025-06-21 06:19上一頁面

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【正文】 的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。比如說德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。課前三分鐘演講稿禪師問父親:”你覺得你孩子的表現(xiàn)夠不夠男子氣概 ?’父親說:”我簡(jiǎn)直羞愧死了 !想不到我送他來這里受訓(xùn) 3 個(gè)月,看到的結(jié)果是他這么不經(jīng)打,被人一打就倒。于是,父親去拜訪一位禪師,請(qǐng)他訓(xùn)練自己的孩子。總之無論燦爛,還是陰霾,在教育教學(xué)之路上,我們都應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)“奔跑”的精神,以“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長(zhǎng)跑者”的勇氣,快樂地面對(duì)它并擁有它,它是照耀我心底的陽光。你改變不了別人,就改變自己 。剛剛面對(duì)的是一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,現(xiàn)在又要批改小山似的作業(yè) 。 改變世界課前三分鐘演講稿 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家上午好 !在我的記憶深處有這樣一則寓言故事:在一個(gè)特別的日子里,北風(fēng)、陽光相遇了,他們說誰能讓行人把大衣脫下來?!比绻业膶W(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵 。這種愛是極其神圣純真的。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。 同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。 每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷 。越是這樣,女孩追它的決心就越大。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家?!? 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。”弟子們一片嘩然。大多數(shù)人想改 變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。當(dāng)你沉迷于教學(xué)的藝術(shù)境界,醉心于領(lǐng)悟教學(xué)的真諦,品味親歷過的每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié),你會(huì)體驗(yàn)自己人生歷程中每個(gè)光輝的瞬間。你選擇不了容貌,就展現(xiàn)笑容。檢查、考核、備課、上課、學(xué)生安全管理成了我們?nèi)康纳?,疲憊、煩惱與我們結(jié)伴同行。后來太陽上場(chǎng),它悄無聲息地把陽光灑向大地,大地風(fēng)和日麗,氣候宜人,行人開始解開衣扣,最后把大衣脫掉。如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園丁 。 愛心不是教育的全部,但愛心是教育的最基本的前提條件,“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。 居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心 !我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng) 。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。 人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。要改變自己。以下是給大家?guī)淼膸灼淖兪澜缯n前三分鐘演講稿,供大家參考借鑒。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。當(dāng)我 漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧 !但是我的國(guó)家似乎也是我無法改變的。 雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。好了,先放下這些都不說,同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號(hào) ?是否 有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞” ?是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳印 ? 同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾 ?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光 ?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費(fèi)解 ? 當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明 —— 幾千年來中華民族寶貴的精神財(cái)富。是宿舍里暖融融的家的感覺。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要??墒?,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了 自信,生活便有了希望。它是指路的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。 教師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光,學(xué)生美好人生的開端掌握在教師手中,教師只有用自已的愛,才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。別為了讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)你,別為了讓老師認(rèn)識(shí)你,最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。今天我演講的題目是《做一名陽光型教師》。要贏就必須奔跑起來,在工作中消除庸、懶、散的毛病。累了倦了,來到孩子們花朵般的笑臉中,剎那間如沐春風(fēng),一身的輕松 。我要用充滿陽光的慧眼,去發(fā)現(xiàn)沉沙中的每一粒金子。就得改變自己的觀念。 一個(gè)黑人小孩在他父親的 葡萄酒廠看守橡木桶?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過身,她微笑著對(duì)大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時(shí)的主動(dòng)制止 。 首先,我要給大家分享一句話。在迎接每日的朝陽時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。 謝謝大家 ! 改變世界課前三分鐘演講稿 4 身為一名人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個(gè)問題:要做一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該具備的最重要的條件是什么 ?是優(yōu)美的語言 ?是廣博的知識(shí) ?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ?在實(shí)踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知 識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最重要的是要有愛心?!闭?yàn)閻?,所以?huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛的情感。如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭 。陽光贏了,陽光用特有的人情味贏了,人情味就是陽光的味道。 面對(duì)這一切,我們無法逃避。 換一種心態(tài),風(fēng)平浪靜 。陽光是永恒的,我永遠(yuǎn)牢記這樣一句話“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,我也永遠(yuǎn)都堅(jiān)信:給點(diǎn)陽光,我就燦爛。”父親同意了。 【課前三分鐘演講素材二】 感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì) ! 俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。但相傳在很久以前,他們并不在同一個(gè)廟里,而是分別掌管不同的廟。課前三分鐘演講稿十四歲時(shí)已把家中的很 多藏書都讀過了,以后又各處借書讀,青年時(shí)期就已成為當(dāng)?shù)刂宋?。大多?shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己?!钡?子們一片嘩然?!? 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。 記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。這多少有一些悲壯。 第五篇:課前三分鐘演講稿 課前三分鐘演講稿范文 課前三分鐘演講范文:請(qǐng)別吝嗇你的微笑 同學(xué)們: 俗話說:“笑一笑,十年少”。 記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊(duì)等待, 一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說:“你們這是怎么搞的 ?醫(yī)生約了我上午 9 點(diǎn)整來,你自己看看都已經(jīng) 9 點(diǎn) 40 分了。 微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失 。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì) 。 終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起” 。 謝謝大家 ! 共 2 頁
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