【正文】 長處及思想文化素質，包括生活中也學到了養(yǎng)成良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處。其次，在處理教學中有些事情時還稍顯急躁，需要有更多的耐心，更加的穩(wěn)重。而作為一名新教師，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就 會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。并在此基礎上，挑選出XX 籃球基礎好、技術過硬的學生，結合 XX 班的籃球骨干，組成了系籃球隊，并在學院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成績，為 XX 爭得了榮譽。 在備課、教課的同時，我積極參與聽課、評課，科研課題研究，虛心向各位同仁學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。在備課時，我認真鉆研教材、教參，虛心向老教師學習、請教。無論在什么情況下，我都沒忘記學高為師，身正為范，并以品德至上來要求自己，明確教育目的，端正態(tài)度，鉆研業(yè)務，關愛學生，為人師表。 關于教師轉正自我鑒定 時光如梭，一年的見習期即將結束。但我深知自己還存在一定的缺點和不足 ，主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 對學校的工作任務能認真完成，但積極性不夠 。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。 三、生活方面：在生活上，我嚴格要求自己，努力保持良好的心態(tài)，認真對待每一個幼兒，不偏袒任何一個幼兒。相信在反復的總結和反思中，我會不斷的完善自我和提高自我的。另外，我還注意對學生學習興趣的培養(yǎng)，我們都深知“興趣是最好的老師”因此我在平時補充一些知識性與趣味性統(tǒng)一的習題，讓同學們在說笑中受到了知識的灌輸和美的熏陶。正如，零代表著沒有，也意味著有更大的接受和發(fā)展空間。 第二、教學方法靈活多樣化、教學能力全面化、深層次化 年輕是我們的資本，另一方面年輕又是幼稚的代名詞 。 在過去的 2 個月中，通過不斷的學習和自我提高，已經適應了自己的本職工作，但是對于一個初入公司的新人，要 全面融入企業(yè)的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過公司領導及同事的悉心指導和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務水平和綜合素質，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展 ! 教師轉正自我鑒定范文：本學期的語文教學工作業(yè)已即將結束了。 在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領導布置的每一項任務，并虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足 。當然，這一些 是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。因而，在班主任的工作中，我淡化了教育者的角色痕跡，與學生平等對話，建立朋友般的師生關系，做到師生之間的相互接納、理解。 在校領導的統(tǒng)一部署下，組織學生每周六和周日開展豐富多 彩的課余活動，以達到穩(wěn)定學生情緒、維持學院安定局面的目的。 為了激發(fā)學生學習興趣和主動性，在教學中我會盡量引入相關的歷史文化素材，鼓勵學生用所學知識解決實際問題。以教學大綱和教材為基礎，熟悉教材的結構，了解重點與難點，掌握知識的邏輯，并能運用自如。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。我也深知，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況，對于領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。 教師轉正定級自我鑒定 轉眼間，從 XX 年年 12 月份參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。 二、工作方面：半年來，我始終按照“為了孩子的一切，一切為了孩子，為了一切孩子”的要求，以幼兒的保育和教育工作為重， 立足自身崗位，不計得失，踏踏實實地工作。為了盡快完成從學生到幼兒園一線教師的角色轉變，在不斷學習幼兒教師專業(yè)理論的同時，虛心向四周經驗豐富，各有特長的老教師學習，取人之長，補己之短，努力豐富自己，充實自己，進一步提高自己的教學水平和動手動腦的能力。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學校創(chuàng)造價值，同學校一起展望美好的未來。但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領導和同事的 關心和幫助下，讓我完成了從學生到老師的轉變。 過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。 一、思想政治方面 品德是決定一個人價值的先決條件。針對這門課，在備課時我認真鉆研教材，對教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù) 。在課堂上，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的學習積極性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂盡可能多提問，精心設問讓更多的學生處于積極思考問題的狀態(tài)中。在這期間遇到了中國駐日大使館遇襲，國內學生情緒不穩(wěn)的嚴峻局面。對小學生來說，他們需要的不是聲色俱厲的威嚴、不是喋喋不休的說教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對話，伴他成長的引路人、解惑人。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。在這段時間里，我感悟頗多，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度，從來沒有改變過。另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協(xié)調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和 諧融洽。因而，在教學工作過程中充分顯示出“知識與能力、方法與過程、情感態(tài)度價值觀”的三維教學的思想，以及“自主、合作、探究”的教學新模式。天時、地利、人和。 與此同時，我還通過朗誦名家名作的方 式，適時對學生進行情感滲透和美學教育和一定寫作訓練。 總結經驗可以充實自我，反思不足可以提高自我。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差錯需領導指正，但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更周全。 作為一名剛剛畢業(yè)的大學生，雖然有四年的專業(yè)知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場問題不了解。 我在領導和同事的幫助下，我已經有了很大的進步。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想美德、業(yè)務知識方面的學習，認真總結經驗教訓，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。 同時，積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助。 為了使學生有效地獲得完整的語文知識，并逐步學會解決實際問題的能力，結合 XX 小學的教學特點和本課課程大綱的要求，我采用了課堂教學與課堂演練相結合的方式，在課程學習的過程中溶入了大量的實際案例和實操演練。我相信只要我和學生共同努力，每天進步一點點，最終一定會取得不錯的成績的。 去 年 11 月初，在系學生科領導的大力支持和幫助下，我?guī)?X 班先后成功組織了 XX 學生拔河比賽和籃球對抗賽。 四、個人素養(yǎng)方面 平時我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。首先，我覺得我的教學設計能力還有待提高 。為我以后的工作 順利開展打下了良好的基礎。 以下是一份企業(yè)在職員工的工作自我鑒定范文，如果你需要實習自我鑒定范文，那么請點擊這里。由于我畢業(yè)財校屬于中專，剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專，并于 xx 年畢業(yè)，但我沒有滿足于現(xiàn)狀，又于 xx 年自修東北大學金融本科，由于學習勤奮刻苦，成績優(yōu)良，學習中受到老師 當你已滿公司規(guī)定的一段時間的試用期后，當你已達到公司試用期的標準時，緊接著便是要轉正的工作了。通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應工作的需要。在工作中，我深深的體會到，要做一名優(yōu)秀的員工，沒有做人的道德修養(yǎng)是不行的。 二、通過崗位實踐鍛煉工作能力有了進一步的提高。 三、通過實踐鍛煉培養(yǎng)了我嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。如果公司和領導批準我的轉正，我將以此為新的起點，作為新的動力，在下一步工作中，認真學習專業(yè)知識，掌握新的工作方法，加倍努力的工作，爭取創(chuàng)造佳績，一定不負公司的栽培 和領導的期望，并懇請領導和同志們對我工作和生活中存在的不足批評指正。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。總得來說，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。 當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。 經過一年的工作與學習， 我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。理論源于實踐，又高于實踐。教學中我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育，關愛學生，真誠奉獻。 兩年來，在實際工作中，也遇到了不少困難。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在同事的幫助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中。 與學校的領導和同事們在思想和工作業(yè)務交流不夠