【正文】 三階段：校級展示 優(yōu)秀習(xí)作展示： （ 1）學(xué)生謄寫獲獎習(xí)作，進(jìn)行展覽； （ 2）各班利用班隊課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩歌。 一、指導(dǎo)思想 為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。 三、活動重點和難點 活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。） 三、我為祖國過生日 剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”，慶祝她的 64 歲生日。） 二、了解國慶節(jié)由來 我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。 選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達(dá)對祖國媽媽的熱愛?；顒訒r間： 2021年 9 月 31 日活動范圍： 中班年級組活動目標(biāo)： 通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。） （從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中。 （在學(xué)生的已有經(jīng)驗中，過生日的對象是“人” ，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學(xué)生對祖國有深刻的認(rèn)識，同時以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。 學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。 五、活動設(shè)想 對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程，通過 說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。 第二階段：校級評比 語文組及大隊部組織老師對征文進(jìn)行評比，各年級評選出一等獎10%，二等獎 20%，三等獎 30%。 上交截止時間： 2021 年 10月 12 日 格言征集大賽 參賽主題：“感恩母?！? 參與對象： 3—— 4 年級全體學(xué)生 活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動。我們每個人都有媽媽，媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽?，F(xiàn)在，我們熊貓家族已成為友好使團(tuán)，派出好多兄弟姐妹到世界各地，把中國人民對各國人民的友誼送去，我們可受歡迎啦！ （隊員陸美瓏）扮揚子鱷上場：同學(xué)們，你們認(rèn)識我嗎，我叫揚子鱷，別看我長得丑，可我也是馳名世界的珍稀動物。請欣賞隊員張永杰、葛希敏為大家?guī)淼母锩适隆秳⒑m》和《紅軍過草地》。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩祖國，用實際行動表現(xiàn)對祖國的熱愛。 2．通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識。用自己的方式描繪和贊美祖國的秀美山川、悠久燦爛的中華文化和先進(jìn)人物的風(fēng)采，記錄和反映祖國日新月異的發(fā)展進(jìn)步，表達(dá)對祖國、對家鄉(xiāng)的真摯情感，進(jìn)一步激發(fā)全體師生的愛國情感。（各學(xué)科） 七、活動說明： 各學(xué)科、各班級根據(jù)學(xué)生特點和學(xué)科特點，自行展開討論，制定相應(yīng)的活動計劃開展活動。 能有感情地朗誦愛國詩歌、散文等，學(xué)會復(fù)述愛國故事。把數(shù)據(jù)記錄下來，各年級根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容?！贰陡璩鎳? （八）勞技 自制中國地圖，加深了對祖國的認(rèn)識； 學(xué)習(xí)制作紅五星；