【正文】 么寫(xiě)集錦總結(jié) 5 篇 第三篇：培訓(xùn)計(jì)劃怎么寫(xiě)集錦 不論什么行業(yè)，在工作前都會(huì)進(jìn)行一定的培訓(xùn)，那么培訓(xùn)計(jì)劃怎么寫(xiě)呢 ?今天在這給大家?guī)?lái)培訓(xùn)計(jì)劃怎么寫(xiě)的范文，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧 ! 培訓(xùn)計(jì)劃怎么寫(xiě) 1 為進(jìn)一步做好 20__年的煤礦宣傳教育工作，使宣傳教育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟的深入開(kāi)展，結(jié)合我公司的實(shí)際情況，特制定以下宣傳教育工作計(jì)劃： 在全礦范圍內(nèi)大力宣傳普及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等應(yīng)急知識(shí)。 (5)引導(dǎo)幼兒了解紙與人類的密切關(guān)系，知道節(jié)約用紙的意義，在利用廢舊紙張制作物品的過(guò)程中感受創(chuàng)造的樂(lè)趣。 知道對(duì)錯(cuò)，能按基本的社會(huì)行為規(guī)則行動(dòng)。我們盡量多與家庭、社區(qū)密切合作 ,綜合利用各種教育資源 ,共同為幼 兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。 總之，我深深的體會(huì)到幼兒教育的重要性。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。不斷拓寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。我深知幼兒的教育是根的教育，在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī)，師德規(guī)范，作到為人師表。 三、實(shí)施措施 ，如造型、設(shè)色、構(gòu)圖、節(jié)奏、韻律、均衡等來(lái)感受其情感表現(xiàn)。大部分的幼兒對(duì)繪畫(huà)比較感興趣，能體驗(yàn)作畫(huà)的快樂(lè)，喜愛(ài)各種手工活動(dòng)，繪畫(huà)能力有了一定的提高。 二、游戲目標(biāo)： 鼓勵(lì)幼兒樂(lè)意參加各種游戲，體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。如每天早上用親切的微笑迎接家長(zhǎng)與幼兒，了解幼兒在家的情況，在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長(zhǎng)知。 利用音樂(lè)組織幼兒，調(diào)動(dòng)幼兒的自覺(jué)性。初步獲得年和月的概念 。 〈 5〉藝術(shù) 音樂(lè)智能 。知道 各種慶祝生日的方式，體驗(yàn)過(guò)生日的樂(lè)趣 。 〈 2〉社會(huì) 人際關(guān)系智能 。通過(guò)體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增加幼兒體質(zhì)。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣，日常禮貌用語(yǔ)，學(xué)習(xí)禮貌待人，尊重別人。 隨機(jī)制止幼兒的不安全行為，如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時(shí)及時(shí)制止。加強(qiáng)用水、用火、防拐騙、飲食、防流感 h7n用物及交通安全方面的知識(shí)教育，并做好記錄。 四、月工作安排 八月份： ，穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)班級(jí)常規(guī) “我升班了”主題活動(dòng) 、區(qū)角環(huán)境、游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè) (文明禮儀、幼兒園建構(gòu)式課程 )的培訓(xùn) 九月份： 、教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展情況 “教師節(jié)”活動(dòng) 、幼兒練習(xí)新操展示比賽 (舞蹈 ) (填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè) )、收集各種資料 十月份： “我愛(ài)我的祖國(guó)”主題活動(dòng) 、教師各項(xiàng)課程學(xué)習(xí)及文明禮儀情況進(jìn)行抽查 (彈唱 ) (填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè) )、收集資料 幼兒生活技能比賽 十一月份： 活動(dòng) “美麗的秋天”主題活動(dòng) (課件制作 ) (拍球 ) (填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè) )、收集各種資料 十二月份： “慶元旦”節(jié)目排練 (填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè) )、收集各種資料 一月份： 中班計(jì)劃怎么寫(xiě) 5 將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動(dòng)順利進(jìn)行的前提，是保證每一個(gè)幼兒各方面能力均衡發(fā)展的前提，因此家園要為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境，通過(guò)多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，教給幼兒多種自我保護(hù)的方法，讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。堅(jiān)持做好幼兒每日戶外兩小時(shí)活動(dòng)的充足時(shí)間。 利用主題活動(dòng)，促進(jìn)家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)參與的教育幼兒的工作中來(lái)。本期我園教研活動(dòng)以《幼兒園建構(gòu)式課程》為主題，并結(jié)合幼兒園的實(shí)際 又加入了特色文明禮儀課程。各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，制訂出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃，做到有計(jì)劃，有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日管理作為教師經(jīng)常性的工作，杜絕各種安全事故的發(fā)生，做到耐心細(xì)致，常抓不懈，形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。 加強(qiáng)日常活動(dòng)管理，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容 ，注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性。 (3)分特長(zhǎng)培訓(xùn)：確定有一技之長(zhǎng)的骨干教師，定期對(duì)全園教師進(jìn)行特場(chǎng)培訓(xùn)。 二、工作目標(biāo) 1)加強(qiáng)教師培訓(xùn)及基本功比賽，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。 ，鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書(shū)，提高師幼文化素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。 ，規(guī)范日常工作要求，將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。 五、工作人員的配合 a)三位教師以本園“建構(gòu)學(xué)習(xí)型 組織”為目標(biāo)，讀書(shū)學(xué)習(xí) —— 交流互動(dòng) —— 反思成長(zhǎng)，在探索中享受快樂(lè)，在反思中尋求發(fā)展，促進(jìn)我們內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促進(jìn)我們自我的提升和事業(yè)的發(fā)展。 d)保育教師堅(jiān)持做好日常清潔工作、消毒工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。主題探究活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流 。 四月份：舉行“國(guó)際象棋月”系列競(jìng)賽活動(dòng) 。 加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察、記 錄、整理、評(píng)價(jià)、分析工作，提高隨時(shí)記錄的意識(shí)，并根據(jù)幼兒的發(fā)展對(duì)幼兒進(jìn)行正確的評(píng)估，依據(jù)多元智慧理論，找出幼兒的優(yōu)勢(shì)智能和弱勢(shì)智能。 第十七、十八周：愛(ài)心禮物、生日卡、做蛋糕。 不僅讓幼兒學(xué)到繪畫(huà)上的技能，更要加強(qiáng)幼兒作畫(huà)習(xí)慣和養(yǎng)成。 1在游戲情境中，掌握手指畫(huà) — 拓印 — 裝飾的繪畫(huà)過(guò)程。 學(xué)習(xí)運(yùn)用手掌 朝各個(gè)方向壓印花瓣和樹(shù)葉，并在兩兩合作中完成太陽(yáng)花的造型。今天在這給大家?guī)?lái)中班計(jì)劃怎么寫(xiě)，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧 ! 中班計(jì)劃怎么寫(xiě) 1 一、指導(dǎo)思想 幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。 進(jìn)一步感受色彩的變化，嘗試用自己喜歡的顏色表現(xiàn)近處和遠(yuǎn)處的花。 三、具體措施 重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的整合性 ,探究性，選擇性，開(kāi)展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。 第七、八周：花越開(kāi)越大 (二 )、美麗的花叢、漂亮的蝴蝶。 結(jié)構(gòu)教學(xué)與主題教學(xué)相結(jié)合來(lái)進(jìn)行?！叭恕币阅昙?jí)為單位舉行“我愛(ài)媽媽”親子活動(dòng) 。 五月份：慶“五一”親子 環(huán)保小制作比賽 。整理班級(jí)物品 。在學(xué)期中、學(xué)期末，我們還會(huì)發(fā)放家園聯(lián)系表，向家長(zhǎng)介紹幼兒在園表現(xiàn)，了解家長(zhǎng)對(duì)我們工作的看法。教師互相監(jiān)督，不允許有違反師德的事情發(fā)生。 技能考核，提高教師的專業(yè)技能。 ，豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí)，提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。 三、具體措施 (一 )加強(qiáng)教師培訓(xùn)及基本功比賽，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。 (4)制作課件大賽：擬定一個(gè)主題，全園教師進(jìn)行同課題課件制作大賽。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理。 (3)確定教研時(shí)間，每天上午不帶課教師進(jìn)行一小時(shí)教研活動(dòng)。各組教師應(yīng)做好聽(tīng)課筆記和要發(fā)言的內(nèi)容，及時(shí)的給執(zhí)教教師提出合理的意見(jiàn)或建議。 (五 )、安全工作常抓不懈，確保幼兒健康成長(zhǎng)。 (六 )、開(kāi)展家園合作工作，提高教師形象。利用圖片引導(dǎo)幼兒觀察圖片，了解安全信息，并引導(dǎo)幼兒講述圖片中看到的火災(zāi)及發(fā)生為災(zāi)的原因。如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何自救，被壞人拐騙時(shí)如何逃脫等。 嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度。 保育方面：堅(jiān)持每天把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時(shí)刻觀察幼兒面色變化，注意幼兒身體的溫度，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)習(xí)收拾自己的玩具，衣服，圖書(shū)等物品。 開(kāi)展培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的科研課題及數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。知道自己進(jìn)步的地方 。體驗(yàn)形體扮演的樂(lè)趣。體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動(dòng)作 。增進(jìn)數(shù)數(shù)能力，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類 。 充分利用陽(yáng)光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 利用網(wǎng)絡(luò)與家長(zhǎng)進(jìn)行更緊密的聯(lián)系。 豐 富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，深化游戲主題，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。 ，使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。 。 一、教育教學(xué)工作 在教學(xué)中，為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提 供充足的操作材料，注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系，以多種形 式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，更好的因材施教，因人施教，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。 三、安全工作 教給幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。 中班計(jì)劃怎么寫(xiě) 5 一、樹(shù)立明確的知道思想 《綱要》再三強(qiáng)調(diào)讓幼兒主動(dòng)活動(dòng) ,健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。在幼兒健康教育實(shí)施中 ,我們不僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè) ,而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè) ,本著幼兒身理和心理的需求 ,我園于本學(xué)期購(gòu)置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材 ,以此來(lái)引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒大膽、積極地參與活動(dòng) ,同時(shí)還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。 具體措施： (1)鼓勵(lì)幼兒多了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化，感受節(jié)日活動(dòng)的樂(lè)趣。 (8)引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)幾個(gè)少數(shù)民族典 型的民俗風(fēng)情，教育幼兒熱愛(ài)并尊重少數(shù)民族。 靈活運(yùn)用，形式多樣，采取員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式有針對(duì)性的進(jìn)行宣傳教育，將宣傳教育工作的觸角延伸到每一個(gè)員工。 二、培訓(xùn)內(nèi)容及要求 本學(xué)年計(jì)劃完成不少于 48 學(xué)時(shí)。研修 5 學(xué)時(shí)。 先列一個(gè)提綱 : 第一課 :首先每個(gè)員工做自我介紹，姓名，籍貫，愛(ài)好等。 第七課 :樓面部接待過(guò)程 (詳細(xì)講解 )。 員工儀容儀表 規(guī)范禮貌用語(yǔ)及操作程序 ，咨客應(yīng)主動(dòng)上前，熱情地征詢客人“先生 /小姐，您好 !歡迎光臨，請(qǐng)問(wèn)您幾位 ?”當(dāng)客人回答后便問(wèn) :“請(qǐng)問(wèn)先生/小姐貴姓 ?” ，拉椅請(qǐng)坐 (并做請(qǐng)的手勢(shì) )。 C 當(dāng)客人對(duì)問(wèn)姓名不解時(shí)，我們可以這樣解釋 :“這有利于我們稱呼您”或“當(dāng)有客人找你時(shí)，便于我們查閱。 (脫筷子套要在客人右邊進(jìn)行 ) 。 ，要先問(wèn)客人喜歡什么酒，再按其意思斟酒，斟酒順序 :先主 賓后主人，然后按順時(shí)針的方向逐位斟上。上湯時(shí)應(yīng)為客人分派，要求每碗均勻，然后按先女 后男的順序主動(dòng)把每碗湯端到客人的右邊。 。 ，水果?？腿俗吆?，及時(shí)檢查是否有尚燃的煙頭，是否有遺留的物品 。為此，我校結(jié)合實(shí)際，特制定《高廟小學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)施方案》。 實(shí)效性原則 理論聯(lián)系實(shí)際，根據(jù)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基本要素，結(jié)合教師教學(xué)需要，結(jié)合教師教學(xué)中存在的問(wèn)題，從教師專業(yè)發(fā)展的需求出發(fā)，開(kāi)展校本培訓(xùn)、“國(guó)培”，使培訓(xùn)與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合，增強(qiáng)實(shí)效性。主要以課題研究和專題研究為載體，鼓勵(lì)教師積極參與，從而提高教師的教科研能力，進(jìn)而提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。 目標(biāo) 通過(guò)培訓(xùn)，促使教師轉(zhuǎn)變 教育觀念，掌握新課程教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)的基本技能，提高新課程教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)水平，提升實(shí)施新課程能力，提高教科研能力，夯實(shí)教學(xué)基本功。 五、管理與考核 為了保證教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作有效持久地開(kāi)展，我校將對(duì)學(xué)校開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查調(diào)研，并將結(jié)果納入教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估內(nèi)容。 二、教育培訓(xùn)的任務(wù)、方法及主要內(nèi)容 __年我們將根據(jù)我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，適時(shí)進(jìn)行后備干部的培訓(xùn)，全鄉(xiāng) 18 個(gè)行政村，每個(gè)村培訓(xùn) 2— 3 名，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)包括七站八所人員，按照 1： 3 的 比例，預(yù)計(jì)培訓(xùn) 25 人，全鄉(xiāng)共培訓(xùn)人員 65 名，按部就班，逐步完成。要將正派，年富力強(qiáng)，有實(shí)干精神的后備干部，充實(shí)到村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)班子中。鄉(xiāng)黨委要籌措基層組織建設(shè)所需的經(jīng)費(fèi)，保證做到有錢(qián)建設(shè)。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，開(kāi)展民間文學(xué)，民間體育游戲以及班級(jí)特色“泥塑”培養(yǎng)正確的美感。 語(yǔ)言方面 喜歡與人交談、講故事、聽(tīng)見(jiàn)聞、愛(ài)提問(wèn)。 能正確使用禮貌用語(yǔ)，愛(ài)護(hù)用具，知道保護(hù)環(huán)境整潔、美觀，講實(shí)話，不拿別人的東西，不任性。 注重幼兒良 好習(xí)慣的培養(yǎng)。下 面是給大家精心挑選的工作總結(jié)，希望能幫助到大家 ! 活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)篇一 “春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。整場(chǎng)比賽節(jié)目精彩紛呈、表演聲情并茂，同學(xué)們用詩(shī)朗誦這種獨(dú)有的方式，表達(dá)了對(duì)革命先烈的無(wú)限緬懷之情。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。 節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。尤其 6 月 1 日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演，受到社會(huì)好評(píng)，擴(kuò)大了幼兒園