【正文】 間和墻面。對幼兒有愛心，對父母主動熱度，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。 六、反思和今后改進方向 這一學期來，我的工作中還存在著很多不足，我班幼兒的常規(guī)還不夠好，玩玩具時，不夠愛惜，在收拾玩具和學具時，不能主動將其放回原處，并有隨地亂扔的現(xiàn)象。 四、安全工作 在一日保教活動中，我班教師始終以“安全第一”為原則。 二、教學工作 在根據(jù)幼兒的年齡特點，認真分析分析的基礎(chǔ)上，認真開展各項教育教學活 動。 幼兒園小班老師 2021 年終工作總結(jié) (二 ) 隨著時間的飛逝，轉(zhuǎn)眼間一 學期已經(jīng)結(jié)束，回顧一學期以來的工作，我始終是保持著高度的責任感，以積極進取的精神投入到工作中，做到對幼兒耐心、細心、關(guān)心和愛心，并能以《規(guī)程》為依據(jù)，圍繞園里的中心工作計劃，結(jié)合本班的實際情況及幼兒的年齡特點，認真開展各項教育教學活動，較好地完成各項工作任務，現(xiàn)就一學期以來的工作總結(jié)如下： 前階段工作的不足： ，桌上、地板上掉下的飯粒較多 。為了杜絕了不安全因素，我在幼兒玩大型玩具前都會檢查一下，看看是否存在安全隱患。其次，我們用“老師媽媽”替代了“老師”的稱呼，拉近了老師和孩子的距離，讓孩子感到有了依靠，更親切。這方 面我會盡量配合 x老師，并在保育員的協(xié)助下共同為幼兒帶給干凈、整潔、舒適的環(huán)境，本班這學期沒有任何大小安全事故發(fā)生。每一天的兩節(jié)教學活動，我都做到事先有目標、有活動構(gòu)思。 二、教育工作 (1)行為習慣教育。我堅信，小班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)?！蔽缢璧鹊?。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好 ! 幼兒園小班老師 2021 年終工作總結(jié) (五 ) 轉(zhuǎn)眼一瞬間，小班的孩子們已經(jīng)入園一期了，回顧這幾個月的工作，想說的太多太多。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中，如何及時的捕捉幼兒有價值的生成熱點還值得我進一步深入學習、探討才行。一學期以來，在我們老師的幫助和領(lǐng)導下， 我班幼兒學會自我照顧 (能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習慣，等等 )、懂得友好相處。少了一份苛求，多了一份理解 。 今年我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡樂。這樣通過各種與父母的聯(lián)誼活動既增進了父母與幼兒、老師的感情，又讓父母了解了幼兒園的教育教學工作，受到了父母們的一致歡迎。在教室中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務認識和服務能力。 本人在本學期報名參加上學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習，利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習，努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教師。 以上是本人一學期以來的工作，在新的學年中我將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，用心去愛、滋潤孩子幼小的心靈，使他們在人生的起跑線上跑出最好的開端。托班幼兒有流尿現(xiàn)象，我們也同樣做到勤檢查，勤換洗，像對待自己的孩子一樣。 三、家長工作 。 ，課堂常規(guī)較差，常有開小差、不認真聽講的現(xiàn)象。透過我和 x 老師，保育員 X 老師一學期來辛勤工作，無私奉獻，小二班的幼兒在學 習和生活上都有必須的進步，他們有禮貌，能主動學習，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動幫忙老師做一些力所能及的事情。安全工作也是班級工作的重中之重。因此我每一天清晨上班第一件事就是開窗通風，防止病菌滋生。本學期 6 月份我們小班組召開了一次“家長半日開放活動”，透過廣播操的表演，展示課的匯報，家長會交流等形式，讓家長了解孩子，了解幼兒園，使得我們老師和家長之間，從相識、相知、到相信，逐漸 把我們之間的距離縮短，使我們成為了朋友。首先，要求我們自己以身作則，成為孩子的學習楷模。本學期我認真工作、用心探索，配合班主任 x 老師進行小班的班級管理工作和教學工作，順利的完成了各項教育教學任務，下面我把這學期的班級工作作一個總結(jié)。做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。 (2)全方位教學。從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中，我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發(fā)展，才能取得更大的進步。由于小班的孩子比較依靠父母，所以有些幼兒這學期仍然會表現(xiàn)出焦慮不安，哭鬧不止，自理潛力差等現(xiàn)象，個性是六位插班生。就是懷孕期間，我也一如既往地帶著孩子們在烈日下散步，陪著孩子們在大型玩具旁游戲。 認真地回顧總結(jié)一年來的配班工作，有成績但也有不足，與領(lǐng)導的要求和孩子家長的期望肯定還有差距。積極參加園內(nèi)各項活動，做好各項工作，積極要求進步。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。因為剛來實驗園，所以很多事情都得從頭開始學，我虛心向別的教師請教班級管理的心得，認真對待每次的教學調(diào)研，爭取上好每節(jié)課。看著孩子們的笑臉，看著孩子們各個方面的能力在提高，我感到極大的快樂。 在組織好教學活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。利用一切機會與父母交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，與父母共同討論教育孩子的方法，認真聽取父母提出的各種要求和意見。另外在教室常規(guī)管理上也需要進一步加強，要增強幼兒的安全認識，增進幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使父母滿意。的確，雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨，因他們的不聽話而失態(tài)。 在工作中，我一如既往地嚴格要求自己，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，不懂就問，做到不早退，無曠工。如：蒙氏教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示。 而且，在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒，留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿 X 服，細心照顧生病的幼兒的同時，及時和家長取得聯(lián)系，將孩子的病情詳細反映。由于他 們都是第一次離開爸爸、媽媽的懷抱，參加幼兒園這個大集體中，所以開始的舍不得父母親，不愛來幼兒園，膽小愛哭鼻子，不愿意參加集體活動等現(xiàn)象都有，經(jīng)過一學年的鍛煉和學習，現(xiàn)在他們已基本上改掉了依賴性過強的毛病，大部分孩子都能喜歡上幼兒園了，喜歡老師了，還能積極參與各項活動。 三、教育教學工作： 本學年兩位教師深入學習理解和探索幼兒課程改革，創(chuàng)設(shè)一個有益于幼兒自主發(fā)展的教育環(huán)境，在實踐中樹立“一切為了兒童發(fā)展”的理論，并關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)與反應，積極推進小組學習，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。本學期我認真工作、用心探索，配合班主任 x 老師進行小班的班級管理工作和教學工作，順利的完成了各項教育教學任務，下面我把這學期的班級工作作一個總結(jié)。首先，要求我們自己以身作則，成為孩子的學習楷模。本學期 6 月份我們小班組召開了一次“家長半日開放活動”，透過廣播操的表演，展示課的匯報，家長會交流等形式，讓家長了解孩子，了解幼兒園，使得我們老師和家長之間，從相識、相知、到相信，逐漸 把我們之間的距離縮短，使我們成為了朋友。因此我每一天清晨上班第一件事就是開窗通風，防止病菌滋生。安全工作也是班級工作的重中之重。透過我和 x 老師，保育員 X 老師一學期來辛勤工作，無私奉獻，小二班的幼兒在學 習和生活上都有必須的進步，他們有禮貌，能主動學習，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動幫忙老師做一些力所能及的事情。 ，課堂常規(guī)較差，常有開小差、不認真聽講的現(xiàn)象。 三、家長工作 。托班幼兒有流尿現(xiàn)象，我們也同樣做到勤檢查，勤換洗，像對待自己的孩子一樣。 以上是本人一學期以來的工作，在新的學年中我將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，用心去愛、滋潤孩子幼小的心靈，使他們在人生的起跑線上跑出最好的開端。 本人在本學期報名參加上學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習，利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習，努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教師。在教室中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務認識和服務能力。這樣通過各種與父母的聯(lián)誼活動既增進了父母與幼兒、老師的感情，又讓父母了解了幼兒園的教 育教學工作，受到了父母們的一致歡迎。 今年我?guī)У氖切?班，與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡樂。少了一份苛求，多了一份理解 。一學期以來，在我們老師的幫助和領(lǐng)導下，我班幼兒學會自我照顧 (能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習慣，等等 )、懂得友好相處。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中，如何及時的捕捉幼兒有價值的生成熱點還值得我進一步深入學習、探討才行。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好 ! 幼兒園小班老師 2021 年終工作總結(jié) (五 ) 轉(zhuǎn)眼一瞬間，小班的孩子們已經(jīng)入園一期了，回顧這幾個月的工作，想說的太多太多?！蔽缢璧鹊取Ｎ覉孕?，小班會以更新更好的面貌去迎接 各種挑戰(zhàn)。 二、教育教學工作 主題開展 本學期，我們開展了多個主題活動，有“高高興興上幼兒園”、“好吃的水果”、“落葉飄飄”、“冬天來了”等，如“好吃的水果”主題活動，寶寶們認識了各種不同的水果，知道了他們的名稱，顏色，形狀、味道等等 。在教學過程中，我們努力成為孩子學習活動中的合作者、支持者、引導者。因為我班年齡比較小，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情，及時了解她的要求。 在數(shù)學活 動中：本期我班成功完成了教育教學工作 。 在家園工作中，我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系，通過《家園欄》，及時向家長匯報了幼兒的學習情況和一些保育常識及一些信息資料 ，幫助家長隨時了解班級情況。 二、保教工作： 為了讓幼兒能夠盡快地適應集體，能積極參與各種集體活動，我們班四位老師齊心協(xié)力，共同給幼兒創(chuàng)造了一個與他們年齡特征相適應的生活環(huán)境以及給他們一個溫馨、愉悅的心理環(huán)境，如在班上我們布置了一個精巧的娃娃家，一些膽小或依賴性強的幼兒我們就鼓勵他們到這個區(qū)域，老師當媽媽，摸摸她，親親她，跟她說起自己的爸爸、媽媽，逐漸地這些孩子就打消了陌生感從而過渡到集體中。通過故事、兒歌、歌表演、談話以及日常生活中的個別輔導等形式，孩子們在社會認知，社會情感和社會行為方面都有一個質(zhì)的變 化，大部分孩子在活動中喜歡與同伴交往，有了初步的合作意識，學會與同伴友好交往，但是個別孩子 (雨涵、劉奇、煒銘、君悅、馮煒 )活潑好動，有攻擊性行為，經(jīng)過個別教育和家長配合，共同做好轉(zhuǎn)化工作，現(xiàn)在他們不但能與同伴友好相處，互相幫助，還交到許多朋友呢 !班上個別孩子 (康夕、子瑩、志汯、俊捷 )膽子較小，我們就有意識通過集體活動加以鍛煉，現(xiàn)在大方多了，會用較大的聲音與同伴、老師交談了，還能獨 4 精 品 文 檔 值 得 收 藏精品文檔 Word 可編輯值得收藏 立地完成各項學習生活的任務。一年來，我班結(jié) 5 精 品 文 檔 值 得 收 藏精品文檔 Word 可編輯值得收藏 合“幼兒園活動整合課程指導”開展幼兒感興趣的系列活動如“高高興興上幼兒園”、“我們的身體”、“彩色世界”、“中秋月兒圓又圓”、“寒冷的冬天”、“鬧元宵”、“愛清潔防非典”、“快樂六一”、“夏天來到了”幼兒在單元網(wǎng)絡學習過程中獲得的不僅僅是語言方面的信息，同時也獲得了有關(guān)科學、社會知識等各方面信息。 四、教科研工作： 積極參加政治、業(yè)務學習，認真做好筆記，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。 (一 )重視安全、禮儀教育，將傳統(tǒng)禮儀貫穿于一日活動中 我班幼兒是今年剛剛上幼兒園的小朋友，為了幫助幼兒喜歡并盡快適應幼兒園集體生活，我班三位老師齊心協(xié)力，共同創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，制定班級常規(guī)，細心引導，消除幼兒膽小、怕生及分離焦慮的情緒。 (二 )重視戶外活動，讓孩子們在游戲中加強體能鍛煉 本學期我班戶外活動的開展也做的非常好，“運西瓜”、“切西瓜” 、“拉個圓圈走走”、“小螞蟻運糧”、“小青蛙跳跳跳”等等都是孩子們愛玩的游戲，我班教師也能嚴格按照周計劃的安排認真組織戶外活動，既是游戲，同時也發(fā)展了幼兒爬、跑、跳、走、躲閃、反映的能力。餐前介紹食物營養(yǎng)價值，鼓勵幼兒不挑食、不剩飯菜、不大聲說話、食物殘渣放進小碟子，養(yǎng)成良好的進餐習慣和進餐禮儀 。我們非常重視與家長的溝通，及時了解孩子在家的情況，以便在幼兒園日常的工作中有針對性地進行教育。 ，增強幼兒自我保護意識，減少安全隱患。王老師更像一個大姐姐，在生活上經(jīng)常照顧班上的另兩位老師，發(fā)揮自己做事細心的長處、每一天保質(zhì)保量地做好保育員工作與配班工作。 二、教育教學 常規(guī)培養(yǎng) 根據(jù)上學期示范園驗收反饋意見，針對本班常規(guī)工作中存在的不足與漏洞，學期初制定的常規(guī)培養(yǎng)重點為：和家長共同培養(yǎng)幼兒的生活自理潛力，包括自己穿脫衣服鞋 襪、進餐、盥洗入廁等，養(yǎng)成做事專心、不拖拉的良好習慣。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。在科學教育領(lǐng)域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗，鍛煉解決問題的潛力