【正文】 們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，為學生終身發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。 ，進一步提升教師專業(yè)水平。 比賽時間為上午 8： 30— 11： 00、下午 14： 30— 17： 00。 ，電視臺等媒體進行報道。 后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。 誰是綠茵場上的豪門 ？！誰是桑巴裙上的舞者？！激情燃燒的 x月，讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演 200*年最炫彩奪目的畫卷吧！ 三、活動理念 自由我舞臺，青春更精彩！ 四、活動目的 豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進武漢大學足球運動水平的提高，為廣大同學搭建一個（更多精彩文章來自“秘書不求人”）相互交流與學習的平臺。 (3)比賽規(guī)則 ①比賽過程中必須始終在各自的賽道內(nèi)行進 ，不得踩踏分道線或跑入他道。(投籃點在罰球線后，女教師在罰球線前 )，自己罰后自己拾球再罰。 花樣跑： 30 米跑道上，第一面跳繩過去，第二面提水桶跑回，第三面運球走，第四面抱球跑回。 一分鐘跳繩：單人跳繩比賽。 一、活動時間、地點： ： 12月 25 日 ：學校運動場 二 、活動項目： ：手足情深、夾球跳、一分鐘跳繩、托球繞標桿、花樣跑、摸石過河、定點投籃、搶收搶種。 班干部日日檢查制： (1)檢查出操人數(shù) 。每周 一、 三、五為班級特色項目活動時間，每周 二、四為學生自選項目活動時間。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導，并督促學生安全。 制度保障。 。 總目標：各班要選擇適宜的特色體育項目，既要能夠達到全員參與、強身健體的目的，還要適合本班規(guī)定場地，做到整齊美觀，并遵循個體不影響整體的原則。 二、內(nèi)容選擇和目標要求 長跑技能。照顧好老師的生活 。 5 活動與學習并不沖突，要求大家處理好兩者之間的關(guān)系。 3 每周日輪流舉行以下活動： 3 對 3 籃球賽 (女生到場，男生教女生打球 )、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行 (如到附近的將軍山等 )。 幼兒體育活動策劃方案 第三篇：體育活動策劃方案 體育活動策劃方案 活動背景：前的學業(yè)負擔較重，鍛煉時間嚴重缺乏，因而同學們身體素質(zhì)差 ,抗力差，班級凝聚力有待進一步提高。 2)游戲開始，小朋友運送報紙 3)活動結(jié)束。 幼兒體育活動策劃 4 活動目標：引導幼兒利用廢舊紙做各種身體游戲，發(fā)展幼兒想象力，激發(fā)幼兒玩的興趣，感受生活的快樂。第二輪決賽，勝出的 3 個班進行循環(huán)決賽，三戰(zhàn)二勝分出前 3名。 開場表演 師生共舞小蘋果花樣跳繩親子舞 按比賽順序開始比賽 七、活動準備 主持人 (李璐路 )音響設(shè)備 (祁巧利 )會場布置 (周紅民 ) 統(tǒng)計員 (大班高炎格、中班李小磊、小班李巧玉 ) 裁判：大班 (宮萌萌李小磊李巧玉 ) 中班 (高炎格李璐璐李巧玉 ) 小班 (高炎格宮萌萌李小磊 ) 記分員：祁巧利 各組所需材料自己準備好 (大班潘曉慧負責、中班李小磊負責、小班李巧玉負責 ) 八、活動內(nèi)容及規(guī)則 小班組： 親子游戲《大腳、小腳去郊游》 游戲玩法：家長和幼兒站在起點線上，哨聲響起，游戲開始，家長抱起幼兒，把幼兒的腳放在自己腳上，向終點方向前進，到達終點后繞過障礙物，再回到起點。通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。 翻過山路 (讓幼兒單腳連續(xù)跳過地面的呼啦圈，動作要迅速。以下是精心收集整理的幼兒體育活動策劃，下面就和大家分享，來欣賞一下吧。教師小節(jié)，結(jié)束活動?，F(xiàn)在請小朋友想一想老師不用手怎么才能把報紙撕爛 ?(啟發(fā)幼兒想象并且動手去試著操作 ) 幼兒用腳把紙撕爛。 4。 親子游戲《寶寶坐花轎》 游戲玩法：兩位家長一起手搭手做成一個花轎，寶寶坐在中間抱個小球，聽到口 令后向終點前進，用時最短者獲勝。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。 ) 墊上爬滾 (讓幼兒在墊上迅速地爬滾，培養(yǎng)幼兒的爬滾能力，鍛煉手腳的合作，培養(yǎng)勇敢精神。 培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的優(yōu)秀品質(zhì)、 掌握雙腿跳躍的能力。 幼兒體育活動策劃 1 活動目標： 讓幼兒體驗體育游戲的樂趣。培養(yǎng)幼兒的跳躍能力。 3。用時最短者獲勝。 幼兒拔河比賽 (方法同上 ) 親子游戲《二人三足》 游戲方法：寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起，形成二人三足，聽到口令后，從起點出發(fā)到達終點后再回到起點，用時最短者獲勝。 準備：廢舊報紙，小塑料盒 過程：一，發(fā)現(xiàn)材料引發(fā)幼兒興趣 教師：小朋友看：今天咱們活動室有什么變化 ?(多了報紙 ) 小盆有觀察力真棒，今天老師帶你們玩報紙游戲你們高興嗎 ? 師：請小朋友每人取一張報紙，教師取出一張報紙，小朋友看老師的報紙怎么了 (撕爛了 )用什么撕爛的 ?(用手 )。 4)迎到幼兒做放松操。師還要注意創(chuàng)造具有生活化氣息的課堂情景，讓兒童了解并接觸生活中的一些有意義的體育運動。 游戲材料：塑料車輪呼啦圈墊子山洞皮球紙箱 游戲過程： 1 走過草地 (沿曲線走過障礙物 )讓幼兒沿曲線走過塑料車輪，培養(yǎng)幼兒手腳協(xié)調(diào)的能力，能繞過障礙物改變方向。 2。 六、活動程序 主持開幕 全體運動員以班級形式喊口號入場 (一班一口號 )。 大班組： 家長拔河比賽 (每班 10 人， 5男 5女 ) 比賽方法：第一輪淘汰賽， 6 個班抽簽分 3 組，每組的兩個班先比賽，三戰(zhàn)二勝選出優(yōu)勝者。 各班根據(jù)本班得獎人數(shù)決定你班名次，小班和中班獎前兩名，大班獎前三名。 三：分組比賽，培養(yǎng)幼兒協(xié)作意識 師：將小朋友分成兩組 1)現(xiàn)在請小朋友自喲普照辦兩人一組想象兩個人怎樣才能把報紙運送到需要的地方 ?幼兒積極想辦法老師根據(jù)幼兒想法并邀請該幼兒示范。 ：小兔子你們很努力的運完了海洋球，你們是最棒的小兔子。具體時間到時同知。 4 在適當時期可以和其他班聯(lián)合進行陽光體育活動。對老師要格外的重視和尊重 。 一、指導思想 為進一步落實教育部關(guān)于《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神，以及學校提出的陽光體育計劃，全面推動我校藝體活動的改革與發(fā)展，促進學?！按笳n間”活動的制度化和規(guī)范化，結(jié)合 我校實際，讓每個學生在義務(wù)教育階段都能較好地掌握一項運動技能、一項體現(xiàn)學?；虬嗉壧厣捻椖考寄芎鸵豁棇W生自主選擇的藝體活動技能，特制訂本實施細則。 由各班自主選擇適合學生年齡特點和具有班級特色的體育活動項目。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。學校作息時間明確規(guī)定大課間活動為每天上午第二節(jié)下課后 30 分鐘和下午第三節(jié)下課后 30 分鐘，任何教師不得擠占大課間活動時間，若遇陰雨天就改在室內(nèi)進行，如：棋類活動、智力游戲等活動。劃定活動區(qū)域，各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。 每天下午第三節(jié)課后文體活 動，前 5分鐘為必選項目活動時間，后 15 分鐘為特色項目或自選項目活動時間。參與學生活動，在大課間活動中負責本班紀律、安全。特組織此次教職工趣味體育比賽活動。球掉在哪里掉必須從哪里拾起再跳。運動員必須繞過標志，凡不繞或少繞標者，取消比賽資格。 定點投籃：每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數(shù)決定名次。 (2)比賽方式：賽前每單位兩名運動員各一條腿用布帶捆縛在一起(捆在踝關(guān)節(jié)以上和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢 )，站立方式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起動，以兩人靠后者軀干任何部份到達終點線內(nèi)沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。這樣就更加方便了同學組隊，同時對球隊的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動。 、網(wǎng)站和報紙上進行活動的宣傳報道，校學生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告，并對球賽全場進行跟蹤報道。決出 16 強后抽簽決定比賽隊伍，進行淘汰賽，八強也沿用此方法決出四強，然后決出決賽隊伍進行決賽。訓練內(nèi)容、完善方法手段等方面有一定程度的收獲。 ，并希望積極參與其中，初三教齡在 10 年以內(nèi)的老師請安排好自己的工作參加本次教研。 4 月中旬 —— 5 月中旬組織初中畢業(yè)生升學體育考試的迎考和組織工作。 學校舉行以迎奧運為主題，利用攝影、書法、繪畫、演講、體育舞蹈等形式，開展各項主題活動，并運用校園網(wǎng)、宣傳窗等渠道廣泛學生運動及健康知識。 （五）年級拔河大賽，團隊意識的培養(yǎng) 1． 一、 二、 三、 四、五班各選派 10 名學生參加比賽，一至三班為一組別， 四、五班為一組別，實行淘汰賽，分別評出第一名； 2．混合比賽（男女混合比賽）：男女自由結(jié)合成四組，每組男生10 人，女生 5 人，進行三局兩勝淘汰賽，評出第一名，并頒發(fā)小獎品。 活動準備： 五星紅旗、天安門圖片 彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份 零食 (老師準備 ) 活動流程： 一、經(jīng)驗交流 教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎 ? 教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是 國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。 活動反饋： 今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動。