學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(整改措施)姜家奇(更新版)
【正文】 學(xué) 姜家奇 22 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動 —— 自檢自查 騰沖縣中和中學(xué) 姜家奇 23 第三篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動 (心得體會 )姜家奇 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動 —— 心得體會 2021 年全縣教育系統(tǒng)深入開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，在學(xué)習(xí)活動中，我聽取了相關(guān)的專題報告會，認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)材料，思想上受到了很深的教育，自身的政治理論素質(zhì)得到提高，認(rèn)識到開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重大意義，深入領(lǐng)會了 科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，為今后的教育教學(xué)及學(xué)校管理工作提供了強(qiáng)大的思想理論保障。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，要鼓勵、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，樹立信心，學(xué)會生活中所必須的數(shù)學(xué)知識。學(xué)校工作的一切都要為學(xué)生終身發(fā)展考慮。雖然客觀存在的問題一時無法徹底解決，但學(xué)校安全工作是頭等大事。 提升師德修養(yǎng)，做到“工作熱情一團(tuán)火，教育教學(xué)一盤棋，師德師風(fēng)一面旗”，以“形象要好，能力要強(qiáng)，素質(zhì)要高，紀(jì)律要嚴(yán)，作風(fēng)要正，工作要實(shí)”的目標(biāo)要求自己。 因材施教，分層要求。 進(jìn)一步解放思想，更新觀念，加強(qiáng)和推進(jìn)現(xiàn)代化學(xué)校管理。統(tǒng)籌兼顧中考與非中考學(xué)科教師，老、中、青教師之間的利 益。深入教職工中，傾聽其心聲，充分利用集體智慧，發(fā)揮教職工代表大會職能，建立健全規(guī)章制度，使各項制度更科學(xué)合理。一是用發(fā)展的眼光看待人和事，充分相信、尊重、理解教職工，發(fā)揮廣大教職工的主觀能動性，依靠每個人的力量促使學(xué)校發(fā)展，最終教師也得到發(fā)展；二是要極力幫助師生員工解決困難和問題，樹立服務(wù)意識；三是用科學(xué)的評價機(jī)制去評價教師，不能單一的以分取人，評價教師要從德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行綜合評價。在課堂中要鼓勵學(xué)生質(zhì)疑、發(fā)問、思考，多開展問題探究教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動手能力，注重知識的發(fā)生、形成過程，讓學(xué)生從探索中獲得成功和體驗。把在教育教學(xué)中浮現(xiàn)的問題進(jìn)行深入剖析，尋求解決 途徑，探索新的方法，努力使自己成為研究型的教師。 明確職責(zé)，建立安全工作的長效機(jī)制。要全面樹立正確的“人才觀”、“競爭觀”、“質(zhì)量觀”，切實(shí)減輕師生過重的負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn) 學(xué)校的管理理念，提高課堂效率。對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的學(xué)生，鼓勵他們借閱數(shù)學(xué) 19 刊物，拓展思維，提出不同的觀點(diǎn)和解答方法，形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。 以上是根據(jù)存在的一些主要問題制訂的整改措施，在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、改進(jìn)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)校管理及教學(xué)工作。身為教育工作者，我們必須清楚自身肩上的責(zé)任，這就要求我們愛崗敬業(yè)、辛勤工作，做好教書育人的職責(zé)，全面貫徹黨的教育方針，對學(xué)生進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價值觀的教育，教育學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，努力把學(xué)生培養(yǎng)成合格的社會主義建設(shè)者。 三、要自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀 要做到經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，全社會都應(yīng)自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。 總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我們要堅持不斷解放思想，堅持用科學(xué)發(fā)展的理論、觀點(diǎn)解決發(fā)展中的具體問題，開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，促進(jìn)學(xué)校各項工作的和諧、健康、持續(xù)發(fā)展。 二、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的廣度和深度不夠。 整改措施如下： 一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，尤其是對科學(xué)發(fā)展觀理念的深入學(xué)習(xí)。從每一件小事做起，從每一個細(xì)節(jié)做起，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己，要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實(shí)做好每項工作。 要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是要正確處理工學(xué)矛盾，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀上，特別是要用科學(xué)發(fā)展觀的理論武裝頭腦，指導(dǎo)工作實(shí)踐。
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