學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)(整改措施)姜家奇-免費(fèi)閱讀
【正文】 嚴(yán)于律己，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想意識(shí)和宗旨觀念，認(rèn)真堅(jiān)持“三個(gè)至上”的法院工作指導(dǎo)方針，堅(jiān)持“公正”與“效率”的法院工作主題，認(rèn)真落實(shí)司法為民各項(xiàng)工作措施。 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是一名黨員干部不斷自我洗禮，自我完善的過(guò)程，自己只有學(xué)通了理論，才能更好指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐反過(guò)來(lái)又豐富了理論，這是哲學(xué)中理論與實(shí)踐的辯證關(guān)系，也是我們學(xué)習(xí)科學(xué)觀的最終目的。 二、把科學(xué)發(fā)展的理念貫徹到工作中去。而這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的目的就是要求我們觸動(dòng)靈魂，挖掘思想的深層次因素，讓我們真正達(dá)到自我洗禮、自我完善的程度，而我顯然沒(méi)有達(dá)到上級(jí)的要求。要想做到真正的把握科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)，確實(shí)讓科學(xué)發(fā)展觀升華為個(gè)人學(xué)習(xí)工作的思想方法，必須有足夠的認(rèn)識(shí)程度。要高度認(rèn)識(shí)到踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要性，利用工作之余主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的理論，提高自身政策理論水平。以學(xué)生為本還應(yīng)體現(xiàn)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生都是活生生的人，都具有豐富的感情，存在著不同的個(gè)性差異?？茖W(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國(guó)化的又一產(chǎn)物，是繼毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想后的新時(shí)期黨的思想理論，是一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展不是只講速度，不顧及對(duì)環(huán)境、人文等影響，在發(fā)展的進(jìn)程必須把“人口、環(huán)境、發(fā)展”的因素統(tǒng)籌考慮。備課堅(jiān)持備學(xué)生、備教材、備教法，要多預(yù)想教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，多開(kāi)展小組學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)。 三、教學(xué)工作方面 樹(shù)立和落實(shí)現(xiàn)代教育觀念。 創(chuàng)新工 作理念，堅(jiān)持以人為本。 一、加強(qiáng)政策理論的學(xué)習(xí) 利用業(yè)余時(shí)間研讀馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等相關(guān)文獻(xiàn)專著，訂閱黨報(bào)黨刊，了解黨的最新理論、時(shí)事政治新聞，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡和經(jīng)驗(yàn)，關(guān)心國(guó)情、省情、縣情、鄉(xiāng)情的重大事項(xiàng)及經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重大事件，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力提高自己的政治理論素質(zhì)。讓不同的人在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中得到不同的發(fā)展，人人獲得所必須的數(shù)學(xué)知識(shí)。 統(tǒng)籌兼顧學(xué)校軟硬件建設(shè)和發(fā)展。一是要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，全面樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的方針，樹(shù)立“安全工作無(wú)小事”的意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng) (整改措施 )姜家奇 第一篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng) (整改措施 )姜家奇 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng) —— 整改措施 在談學(xué)習(xí)體會(huì)的基礎(chǔ)上，查擺了自身在學(xué)校管理及教育教學(xué)中存在的不足，進(jìn)行深刻的反思，為了更好地抓好學(xué)校管理，做好教書(shū)育人工作，制定以下整改措施。一是簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)；二是抓實(shí)抓好一日常規(guī)管理工作，如值周教師、值周領(lǐng)導(dǎo)校園巡查制度、學(xué)生周末住校管 18 理制度、校舍定期安全檢查制度要認(rèn)真落實(shí)；三是加強(qiáng)學(xué)生珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)生活的教育，認(rèn)真開(kāi)展“三生”教育活動(dòng)，教給學(xué)生生活的本領(lǐng)，做人的道理。協(xié)調(diào)處理學(xué)校在發(fā)展中遇到的問(wèn)題和困難，把學(xué)校軟硬件建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、學(xué)校近期利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益統(tǒng)籌安排，合理推進(jìn)各項(xiàng)工作的發(fā)展。 加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作。 二、加強(qiáng)學(xué)校管理 進(jìn)一步建章立制，完善制度建設(shè)。凡事要傾聽(tīng)?zhēng)熒鷨T工心聲，時(shí)時(shí)處處為師生員工考慮。堅(jiān)持以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)，信任、尊重、理解學(xué)生。 堅(jiān)持撰寫(xiě)教科研論文。 科學(xué)發(fā)展觀不僅是我國(guó) 當(dāng)前統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的重要指導(dǎo)思想，而且也是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想。教學(xué)目標(biāo)的要求和落實(shí)，都要堅(jiān)持因材施教、分層要求，讓學(xué)生都學(xué)有所得，不能搞一刀 切，教育教學(xué)中要針對(duì)不同的學(xué)生采取靈活多樣的方法?？茖W(xué)發(fā)展觀的提出對(duì)我們的各項(xiàng)工作具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)
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