致教育讀后感-資料下載頁(yè)

【摘要】《致教育》讀后感《致教育》讀后感按理說，教師本是一個(gè)很執(zhí)著的讀書群體，然而在應(yīng)試教育和功利教育的戕害下，他們眼中只有分?jǐn)?shù)、只有成績(jī)，只有對(duì)學(xué)生的死整蠻纏，而對(duì)于生命中的閱讀，卻逐漸淡化了。不少教師已完全遠(yuǎn)離閱讀，這太危險(xiǎn)了。我以為，當(dāng)下教育最大的問題就是教師不讀書，最應(yīng)該讀書的教師群體，卻成了遠(yuǎn)離閱讀的一個(gè)群體，而其中最

2025-04-21 04:20

人民教育讀后感-資料下載頁(yè)

【摘要】 《人民教育》讀后感 現(xiàn)在或許你還在武俠，玄幻的小說中迷茫。不妨來看看人民教育，這才是真的好書。 寒假只有七天，在忙年的喧囂中，難得尋求一片安靜的空間去讀書。按照自己的計(jì)劃，將2011年的《人民...

2024-09-28 14:29

禁毒教育讀后感-資料下載頁(yè)

【摘要】 《禁毒教育》讀后感 禁毒讀后感 XX縣區(qū)黃圃鎮(zhèn)雛鷹學(xué)校五（2）班—馮琪琪 這個(gè)世上沒有真正的神靈，卻的確存在著惡魔。毒品就是這魔鬼的化身。如果你了解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇，你就會(huì)明...

2024-09-28 15:16

教育書籍讀后感-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：教育書籍讀后感 教育書籍讀后感 這個(gè)學(xué)期讀了三本書，《修優(yōu)美師德做陽(yáng)光教師》和《有效教學(xué)與成功德育》，從這三本書中，我領(lǐng)悟了一些深刻的道理，現(xiàn)在談一點(diǎn)自己的感受： 一、讀《修優(yōu)美師德做陽(yáng)...

2024-10-17 17:24

教育名著讀后感★-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：教育名著讀后感 《蘇霍姆林斯基選集》讀后感 蘇霍姆林斯基是前蘇聯(lián)教育思想的集大成者，是當(dāng)代出類拔萃的偉大教育實(shí)踐家和理論家。 《蘇霍姆林斯基選集》是他一生心血筑就的紀(jì)念碑。人們?cè)谶@紀(jì)念碑...

2024-10-24 23:42

教育的使命與責(zé)任讀后感-資料下載頁(yè)

【摘要】 《教育的使命與責(zé)任》讀后感 讀了肖川先生的《教育的使命和責(zé)任》一書，心里頗有感慨。它讓我明白了民主和自由的教學(xué)氛圍對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生自由靈魂有多么重要的作用；它讓我明白了什么是一堂好課，真誠(chéng)、豐富、深...

2024-09-28 15:01

愛與智慧的教育讀后感-資料下載頁(yè)

【摘要】 《愛與智慧的教育》讀后感 讀了這些文字，讓我打開了一個(gè)心結(jié)。原來為師與做人一樣，要做有良心的人，就要為真心的師；要做善良的人，就要為溫暖的師；要做真實(shí)的人，就要為誠(chéng)摯的師；要做公正的人，就要為公...

2024-09-28 15:02

早期教育與天才讀后感-資料下載頁(yè)

【摘要】 《早期教育與天才》讀后感 《早期教育與天才》讀后感 1917年4月木村久一的著作 該書由日本學(xué)者木村久一對(duì)幾個(gè)著名的少年天才的教育經(jīng)歷的分享，提出了早期教育對(duì)于兒童教育的重要性，并較為詳細(xì)的...

2024-09-28 15:03

生命教育讀后感-資料下載頁(yè)

【摘要】 《生命教育》讀后感 世界很小很小，心的領(lǐng)域卻很大很大。 “愛”這種東西很空泛，它可以是看得見的，也可是看不見的，但它肯定是可以感受的到的，因?yàn)槿耸且环N情感型的動(dòng)物，它熱血而不冷血。教師面對(duì)的不...

2024-09-28 15:06

愛心與教育讀后感-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

愛心與教育讀后感(完整版)

愛心與教育讀后感(更新版)

愛心與教育讀后感(專業(yè)版)

愛心與教育讀后感(留存版)