【正文】 的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣。在工作中我敬業(yè)愛崗，把工作放在第一位。幫助家長提高育兒水平、拓寬育兒知識面、相互傳遞育兒經(jīng)驗。 五、強(qiáng)化財務(wù)管理。加大安全工作管理力度，進(jìn)一步完善安全工 作的各項規(guī)章制度，加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度。做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防傳染病的傳入。教師聽課后有什么困惑及時反饋，共同探討，取人之長補己之短。全面、客觀、公正、平等的對待班內(nèi)的每一個孩子。并 4月開展自然角評比，在 5 月份進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家教欄評比，在參加文明處（室）評比中園長室獲得三等獎。在元旦之際開展以“慶元旦童心展風(fēng)采》的現(xiàn)場繪畫比賽活動，提高幼兒繪畫能力和審美情趣，在 45 月開展朗誦、講故事比賽。教師參加基本功技能比賽獲縣級綜合獎一等獎和二個一等獎、一個二等獎的單項獎，教師獲校級三等獎 2 人次 ,幼兒獲校級三等獎 1 人次。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣。在工作中我敬業(yè)愛崗，把工作放在第一位。 2021 年被評為局先 進(jìn)個人。我還參加了各種技能技巧的考試，經(jīng)常去圖書館，新華書店，通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè) 務(wù)能力，和世界接軌。設(shè)計活動目標(biāo)時，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣。在這里，我用辛勤的汗水，真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長，度過了青春歲月中的九年。本學(xué)期我們年級組的各個班都開展了一次不同形式的親子活動。 在家長工作方面我們年級組表現(xiàn)得比較突出，也比較成功，特別是在親子活動方面。周園長嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k事態(tài)度避免了我工作中的疏漏，胡園長的熱情堅定了我工作的信心，還有我們組老師獨擋一面的能力減輕了我工作中的許多壓力。還有一次，由于大班組的任務(wù)比較重，領(lǐng)導(dǎo)與我商量，讓我們組多辦一次宣傳墻報，我和我們組的老師非常樂意地接受了。在我和副組長的帶領(lǐng)下，我們組的老師認(rèn)真執(zhí)行各類計劃與要求，扎扎實實地做好各項工作，對組里的各項活動，大家都能積極主動地參加，主人翁精神很強(qiáng)。工作以來，我還分別取得了普通話合格證書、教師資格證書、蒙氏數(shù)學(xué) 教學(xué)法合格證書等，還能充分利用課余時間積極學(xué)習(xí)先進(jìn)、科學(xué)的教學(xué)理論，并 結(jié)合自身實踐寫下了大量的教育教學(xué)心得，同時給自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗。 在輔導(dǎo)幼兒繪畫方面： 2021 年獲得全國第二屆幼兒創(chuàng)意大賽“優(yōu)秀指導(dǎo) 教師”的光榮稱號， 2 名幼兒的作品均獲全國優(yōu)秀獎； 2021 年獲第 9 屆全國幼兒書 畫大賽組織輔導(dǎo)銅獎， 5 名幼兒的作品分別獲全國金、銀、銅及優(yōu)秀獎； 2021年 底輔導(dǎo) 1 名 1 歲多幼兒繪畫獲世界華人藝術(shù) 大會“首屆國際少兒書畫大賽”國際銅獎； 2021 年 9 月在第二屆中國（南京） 國際書畫藝術(shù)博覽會――《全國少兒書畫大賽》中獲藝術(shù)指導(dǎo)優(yōu)秀獎， 8 名幼兒的 作品分別獲全國銅獎和優(yōu)秀獎。輔導(dǎo)幼兒的繪畫分別獲全國金、銀、銅、優(yōu)秀獎和國際銅獎等，同時 我也獲得全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師的光榮稱號。”那個時候我只有久久的沖動，孩子說穿毛衣是老師教的，那孩子會穿多少次毛衣，那我們會教會孩子多少貨色，或者等她長大了當(dāng)前對這句話已經(jīng)不屑一顧了，可是作為老師覺得是一種莫大的幸福 ! 其余方面： 我是一個很情感召的人，在一個融 洽的氣氛中我才華開心的工作，記得有一句話叫做“你想讓別人對你一個好，你就要對別人十個好。每天早上笑迎幼兒的到來，堅持做好每天的晚送工作，輔助幼兒整理好儀容、書包等，熱情接待每一位家長，簡單向家長反映幼兒一天的生活情況，并虛心聽取家長的見解。早接時，我能主動向家長詢問幼兒的身材狀態(tài)，一直用手摸他們的頭。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是無可奈何的。 五、家園互動 家園聯(lián)系是促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā) 展的有效手段，做好家園互動能讓家長與老師積極配合孩子所學(xué)內(nèi)容，讓孩子掌握的更好一些，我們每天通過寫家園聯(lián)系冊和家長相互溝通，讓家長真正了解孩子在園的表現(xiàn)。他們在這一方面還需多加練習(xí)。孩子們升入學(xué)前班主要是為進(jìn)入普小打下良好的基礎(chǔ)，所以說寫字對于孩子們來說很重要，讓孩子們養(yǎng)成良好的坐姿與握筆姿勢，現(xiàn)在孩子們在寫字方面能夠按筆畫正確占格書寫，并且現(xiàn)在已涉及到組詞、造句。 五、不足與努力方向 一學(xué)期下來收獲自然不小。每月撰寫說課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。 二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，珍惜外出 學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。 總之，在過去的一年里，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不遲到，不早退，全年出滿勤。讓每一位幼兒都有機(jī)會表達(dá)自己的想法。作好安全教育工作，從教以來無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。回顧過去，有成績也有不足。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng) 17 年了，從事幼教工作已有 1 年多。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作，保證幼兒健康成長。鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識，發(fā)散幼兒思維。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中，我均獲一等獎。對幼兒有愛心，對家長主動熱情，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。 為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室 內(nèi)外的空間和墻面。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進(jìn)了家長與幼兒、老師的感情，又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作，受到了家長們的一致歡迎。 二、教學(xué)方面 寫字方面?，F(xiàn)在做語言、拼音、數(shù)學(xué)類型題時主要是為孩子們步入普小打下良好的基礎(chǔ)。在值班期間還是有一些細(xì)節(jié)問題會出現(xiàn)，這就需要自己還要更細(xì)心一些。但我的心田卻是充實的、愉悅的。我還根據(jù)我班孩子好動的特點，盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中 說一下保育方面： 一貫粗心的我，經(jīng)過多少 年的盡力和改進(jìn)，已始終提高，我知道保育是保教工作中主要的一環(huán)，我根據(jù)以往的教訓(xùn)當(dāng)真地發(fā)展工作。 為了讓家長們更懂得咱們的工作在離園、來園活動中 ，我跟賈老師總會有一人在招待家長，與他們交換孩子的進(jìn)步，對一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時，我會立即與家長取得聯(lián)系，請家長配合，使孩子能連續(xù)先進(jìn)?！倍箜樋趩柫司洌骸罢l教你的啊 ?”她說：“你啊。所撰寫的教研論文分別獲全國論文大賽 一、二等獎，省、 市三等獎。 通過兩年多的摸索，我取得了一些成績，相關(guān)論文《如何與小 、托班幼兒進(jìn)行情 感交流》一文獲全國教師教育教學(xué)論文大賽一等獎，《環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒的生活》 一文獲全國教師教育教學(xué)論文大賽二等獎，《小班幼兒的生活與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》 一文獲《中華教育教學(xué)論壇》一等獎，《淺談小班幼兒的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與生活》一文 獲《華夏教育論文大系》一等獎，《如何與托班幼兒進(jìn)行情感交流》一文獲河南 省教育廳第四次素質(zhì)教育理論與實踐征文三等獎，《幼兒生活環(huán)境創(chuàng)設(shè)》一文獲 洛陽市教育局三等獎，參與的課題研究《小、中、大班幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)》也獲 得河 南省一等獎、總裝二等獎。為了使自己的理論知識更加豐富、扎實，我現(xiàn)在又在攻讀學(xué)前教育 專業(yè)本科 的課程。學(xué)習(xí)幼兒園教育大綱，和副組長一起制定階段教育計劃和其它各類計劃，及時把階段計劃給老師，讓他們明確本學(xué)期的教育目標(biāo)和任務(wù)，做到心中有數(shù)。這是對我工作的肯定，當(dāng)然這離不開我們組每個老師的支持。所幸運的是當(dāng)時有各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，她們在我遇到問題時指導(dǎo)我一些化解策略。 為了我們幼兒園能成為一個精品幼兒園，我還配合領(lǐng)導(dǎo)辦公室做了許多工作。組織這樣的親子活動，受益最大的是孩子，我們也是受益者，在組織活動中可以提高我們各方面的能力，使自己成長得更快。 懷揣著學(xué)生時代的熱情， 1995 年 8 月我來到了夢想中的舞臺機(jī)關(guān)二幼。找范文 二、工作表現(xiàn)，教育教學(xué)方面 “努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標(biāo)。設(shè)計教學(xué)活動時，我注意做到有針對性?，F(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí)。 2021 年獲得揚州市幼兒園墻飾評比一等獎。看過《細(xì) 節(jié)決定成敗》這本書的人都知道，很多企業(yè)或個人的成功來自于對每一件小事的重視，失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開始。組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德 規(guī)范》等文件精神開展形式多樣的師德教育。有論文、作品在駕云報發(fā)表 ,積極組織教師、幼兒參加各級各類競賽活動。采取抽簽式聽教師的隨堂課，檢查教材的使用情況，隨機(jī)檢查教師的備課、教學(xué)活動準(zhǔn)備情況及半日活動組織情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時與教師交流溝通。根據(jù)孩子年齡特點，力求做到生活化，情趣化，藝術(shù)化和兒童化， 并遵循讓孩子選擇環(huán)境，創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則，讓孩子主動參與到環(huán)境中來，從中受到教育。在記錄的過程之中，教師能深入接近孩子，走入孩子的生活，融入孩子的世界，加入他們。如大三班林玉樹組織的體育活動《玩沙包》、中一班林秀明組織的《玩繩》等能夠利充分用本土資源開展教學(xué)。 規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度。 安全建設(shè)保障有力。四是做好甲型 H1N1流感、手足口病等防控工作。為社區(qū)提供早期教育講座及親子活動。看過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書的人都知道，很多企業(yè)或個人的成功來自于對每一件小事的重視，失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開始。組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神開展形式多樣的師德教育。有論文、作品在駕云報發(fā)表 ,積極組織教師、幼兒參加各級各類競賽活動。采取抽簽式聽教師的隨堂課，檢查教材的使用情況，隨機(jī)檢查教師的備課、教學(xué)活動準(zhǔn)備情況及半日活動組織情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時與教師交流溝通。根據(jù)孩子年齡特點，力求做到生活化，情趣化，藝術(shù)化和兒童化，并遵循讓孩子選擇環(huán)境，創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則，讓孩子主動參與到環(huán)境中來，從中受到教育。在記錄的過程之中，教師能深入接近孩子，走入孩子的生活，融入孩子的世界，加入他們。如大三班林玉樹組織的體育活動《玩沙包》、中一班林秀明組織的《玩繩》等能夠利充分用本土資源開展教學(xué)。 規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度。 安全建設(shè)保障有力。四是做好甲型 H1N1流感 、手足口病等防控工作。為社區(qū)提供早期教育講座及親子活動。學(xué)高為師身正為范，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到服務(wù)育人、奉獻(xiàn)為本。同時以嚴(yán)格認(rèn)真的態(tài)度參加了“愛心育人真心服務(wù)”的演講比賽。家長對孩子在園、在家的表現(xiàn)非常滿意，對老師表示由衷地謝意。在園里我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，從不遲到早退，在這一年的工作中，我積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，以積極的心態(tài)投入到工作之中，時刻以幼兒教師的師德規(guī)范來要求自己， 對待工作有滿腔的熱情，全身心的投入到工作中。在擔(dān)任團(tuán)小組長這一年以來，我積極組織團(tuán)員們參加各種青年志 愿者的活動，處處以身作則，帶頭參加到活動中