【正文】 研工作標(biāo)準(zhǔn)，以積極進(jìn)取的姿態(tài)對(duì)待每一項(xiàng)高校思想政治理論課教研工作。 （ 7）不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，落實(shí)高校思想政治理論課教研工作責(zé)任歸位，并在具體高校思想政治理論課教研工作中去抓好落實(shí)。主動(dòng)加強(qiáng)與部室主任其他同志在高校思想政治理論課教研工作上的交流溝通，爭(zhēng)取理解和支持，以推動(dòng)高校思想政治理論課教 研工作落實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，發(fā)現(xiàn)自己在這方面依然存在差距。為什么自己存在 一定的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，就是沒(méi)有很好地堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，致使離正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀有所偏差。說(shuō)是既要好好高校思想政治理論課教研工作，又要好好生活，玩心有點(diǎn)滋長(zhǎng)了。比如群眾對(duì)我提出的擺架子、打官腔的問(wèn)題，對(duì)群眾提出的意見(jiàn)缺少反饋的問(wèn)題，對(duì)職工態(tài)度過(guò)硬、對(duì)個(gè)別職工發(fā)火的問(wèn)題，有點(diǎn)喜歡追名逐利等問(wèn)題，都可以從自身放松宗旨意識(shí)強(qiáng)化方面找到原因。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問(wèn)題，根本原因之二就是對(duì)黨章黨紀(jì)“溫故知新”不夠，在一定程度上放松了宗旨意識(shí)的強(qiáng)化。認(rèn)為自己大學(xué)學(xué)習(xí)的就是政教專業(yè)，對(duì)共產(chǎn)主義理想一直是堅(jiān)定的 ,對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)是比較系統(tǒng)的，參加高校思想政治理論課教研工作這么多年，也沒(méi)放松過(guò)這方面的學(xué)習(xí)，都是從馬列主義這條河趟過(guò)去才上岸的。按教育部要求 ,我部配奮會(huì)議室及資料室 ,部會(huì)議室兼資料室兼我辦公室面積 平米，每次來(lái)客來(lái)訪，人家談起辦公室很氣派，嘴上不說(shuō)，心里挺樂(lè)呵，虛榮心很是得到滿足。三是有當(dāng)甩手掌柜之嫌。凝聚人心、團(tuán)結(jié)部屬做得不夠。四是工作中不愿得罪人，有點(diǎn)老好人主義。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，功利主義作祟，重實(shí)用、輕理論，重業(yè)務(wù)、輕思想，導(dǎo)致思想政治理論水平不扎實(shí)，學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。自己從未配備過(guò)秘書(shū)。 辦公用房情況。沒(méi)配有公車(chē)，沒(méi)接待費(fèi)用，自己沒(méi)有出過(guò)國(guó)、出過(guò)境。教室進(jìn)得很少、學(xué)生宿舍基本沒(méi)進(jìn)去過(guò)。 在部務(wù)會(huì)、教學(xué)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委 員會(huì)及黨委擴(kuò)大會(huì)上堅(jiān)持原則不夠。通過(guò)認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”，老老實(shí)實(shí)“正衣冠”，重點(diǎn)查找了自己存在的問(wèn)題和不 足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析。 （五）針對(duì)自己在奢靡之風(fēng)方面存在的應(yīng)酬比較多等問(wèn)題，整改措施如下： （ 21）進(jìn)一步加強(qiáng)政治紀(jì)律意識(shí)和道德品德修養(yǎng)與提升。讓群眾及時(shí)知曉，讓群眾時(shí)刻監(jiān)督； （ 15）在親自參與充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，在年內(nèi)完成學(xué)院思想政治理論課隊(duì)伍管理制度的修訂完善工作。接到群眾意見(jiàn)后，一周內(nèi)必須有意見(jiàn)反饋。要更加系統(tǒng)周密計(jì)劃全院政 治學(xué)習(xí) 的內(nèi)容，更加明確好學(xué)習(xí)要求，同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的督促檢查，每一次的學(xué)習(xí)都要有布置有檢查有通報(bào)。 (2)不斷加強(qiáng)大局觀念、全局觀念，在高校思想政治理論課教研工作實(shí)踐是不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力與領(lǐng)導(dǎo)水平。在實(shí)際高校思想政治理論課教研工作中，自己也注意堅(jiān)持原則，堅(jiān)持公平公正，自認(rèn) 為道德品行還是可以的。黨的政治紀(jì)律內(nèi)容較多，其中之一就是堅(jiān)持黨的思想路線，即是一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)。在我們這個(gè)行業(yè)院校里，也算是個(gè)行業(yè)專家了。比如近年來(lái)，考慮自己 的待遇問(wèn)題的苗頭時(shí)有發(fā)生，總認(rèn)為自己在同齡人中基層經(jīng)歷算是豐富的，經(jīng)歷的崗位也是算多的，高校思想政治理論課教研工作也算是有成績(jī)的，雖然口頭上顯得并不在意，但內(nèi)心里不自覺(jué)中開(kāi)始關(guān)心關(guān)注起自己的個(gè)人待遇問(wèn)題，對(duì)自己的認(rèn)知不自覺(jué)中有些不正確了，官本位的思想在不自覺(jué)中悄然滋長(zhǎng)了，群眾觀念在不自覺(jué)中有些淡化了，權(quán)力觀在不自覺(jué)中錯(cuò)位了。 對(duì)黨章黨紀(jì)“溫故知新”不夠，在一定程度放松了 宗旨意識(shí)強(qiáng)化。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問(wèn)題，根本原因之一就是對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)不夠，在一定程度上放松了理想信念的堅(jiān)守?？傉J(rèn)為車(chē)輛與辦公室都是分配的，用起來(lái)也就 心安理得了。比如每季度的政治課教師思想動(dòng)態(tài)分析會(huì)，會(huì)前就很少有針對(duì)性地到各單位各部門(mén)去開(kāi) 展調(diào)研，滿足于會(huì)上聽(tīng)匯報(bào)，造成對(duì)政治課教師思想動(dòng)態(tài)分析的了解不深不細(xì)，導(dǎo)致工作的針對(duì)性不強(qiáng)。特別是跟政教部專任與兼職教師談高校思想政治理論課教研工作多，關(guān)心思想和生活的少。比如，學(xué)院政治課教學(xué)工作在自己手上完成了，自己認(rèn)為是大功一件，但對(duì)政治課教學(xué)管理與改革創(chuàng)新上，雖然有想法，但推進(jìn)力度不大。學(xué)習(xí)的不精深。 配備秘書(shū)情況。沒(méi)有公務(wù)車(chē)。 （三）幾個(gè)方面的情況說(shuō)明 “三公經(jīng)費(fèi)”支出情況。比如，對(duì)高校思想政治理論課教研工作，有時(shí)看到了問(wèn)題，也不 愿意主動(dòng)去管。有時(shí)考慮并不是很成熟，就直接在會(huì)上發(fā)表意見(jiàn)。(高校思政部主任 )個(gè)人對(duì)照檢查材料 第一篇： (高校思政部主任 )個(gè)人對(duì)照檢查材料 個(gè)人對(duì)照檢查材料 (高校 )思想政治理論課教研部主任 xxx 通過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)際查擺、前后對(duì)照，特別是聯(lián)系自己在任政教部主任這十年的思想和高校思想政治理論課教研工作實(shí)際，雖然為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做了不少高校思想政治理論課教研工作，也取得了一些成績(jī)，但與和師生的要求還有很大差距。 在部務(wù)會(huì)上發(fā)言過(guò)于直接，沒(méi)有很好考慮其他同志的感受。 滿足于種好自己的“責(zé)任田”，對(duì)不是自己主管的高校思想政治理論課教研工作有點(diǎn)“事不關(guān)己、高高掛起”的現(xiàn)象。但對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，對(duì)照群眾的期望，自己還是有做得不夠好的方面，主要是思想認(rèn)識(shí)上存在偏差，認(rèn)為既然規(guī)定了，嚴(yán)格執(zhí)行就是，真正觸及靈魂深處是不夠的，而且在這方面給黨委的建議也不多。 公務(wù)用車(chē)情況。配偶任 xxx 管理員；兒子任 xxx 專業(yè)技術(shù)人員。這次活動(dòng)通過(guò)調(diào)研、訪談、座談和自己找、同事幫等活動(dòng)形式，查找到了我的一些問(wèn)題，通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析，我認(rèn)為大家反映問(wèn)題的態(tài)度是比較誠(chéng)懇的，反映的問(wèn)題基本是客觀存在的，一些問(wèn)題是我沒(méi)有意識(shí)到，下面我將就反映的問(wèn)題逐一剖析： 形式主義方面。三是滿足于已有成績(jī)，解決問(wèn)題的辦法考慮少了一些。過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人性格因素，堅(jiān)持認(rèn)為在高校思想政治理論課教研工作中只要多與學(xué)校系部的干部教師聯(lián)系 ,堅(jiān)持給學(xué)生上課、多參加學(xué)生第二課堂活動(dòng)、多到學(xué)生 食堂用餐，就是聯(lián)系了群眾 。坐等上門(mén)的時(shí)候多了一些，主動(dòng)問(wèn)需的時(shí)候少了一些，與同志們的交流不夠，與基層群眾交心通氣不夠。一是辦公用房超標(biāo)。 三、問(wèn)題產(chǎn)生的原因分析 對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)不夠，在一定程度上放松了理想信念堅(jiān)守。這些現(xiàn)象在自身的存在，就是放松理想信念堅(jiān)守的具體體現(xiàn)。對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，對(duì)照焦裕祿等先進(jìn)人物，自己在以人為本、執(zhí)政為民是做得不夠的，考慮自己個(gè)人待遇的時(shí)候多了起來(lái)，在如何用好手中權(quán)力更好地為群眾服務(wù)的問(wèn)題上缺少了“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”的情懷。在學(xué)院教職工里，自己第一學(xué)歷算是比較過(guò)硬的了。通過(guò)學(xué)習(xí)教育， 認(rèn)識(shí)到自己在堅(jiān)持黨的思想路線上還是有一定差距的。中央要求領(lǐng)導(dǎo)干部要講黨性、重品行、作表率，自己做為領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常要求自己和部門(mén)的同志要堅(jiān)持公道正派、甘當(dāng)人梯。要始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和掌握鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平同志關(guān)于群眾路線的重要論述等作為理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，提高自己同錯(cuò)誤言行做斗爭(zhēng)的底氣與定力。對(duì)自己每一年每個(gè)階段的理論學(xué)習(xí)要做到有詳細(xì)計(jì)劃，同時(shí)要更加注重對(duì)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。 （ 10）建立群眾意見(jiàn)聽(tīng)取與反饋機(jī)制，明確反饋時(shí)限。高校思想政 治理論課教研工作相關(guān)政策，包括高校思想政治理論課教研工作進(jìn)程，只要不涉及保密要求，要及時(shí)向群眾公開(kāi)。 （ 20）加強(qiáng)主管部門(mén)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與研討，建立主管部門(mén)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，每個(gè)月主持召開(kāi)一次部門(mén)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)，提高自己和部門(mén)同志的政策理論水平和服務(wù)群眾高校思想政治理論課教研工作的能力與水平。 第二篇： (高校思政部主任 )個(gè)人對(duì)照檢查材料 個(gè)人對(duì)照檢查材料 (高校 )思想政治理論課教研部主任 xxx 通過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)際查擺、前后對(duì)照，特別是聯(lián)系自己在任政教部主任這十年的思想和高校思想政治理論課教研工作實(shí)際，雖然為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做了不少高校思想政治理論課教研工作，也取得了一些成績(jī)，但與和師生的要求還有很大差距。有時(shí)考慮并不是很成熟，就直接在會(huì)上發(fā)表意見(jiàn)。比如，對(duì)高校思想政治理論課教研工作，有時(shí)看到了問(wèn)題，也不 愿意主動(dòng)去管。 （三）幾個(gè)方面的情況說(shuō)明 “三公經(jīng)費(fèi)”支出情況。沒(méi)有公務(wù)車(chē)。 配備秘書(shū)情況。學(xué)習(xí)的不精深。比如，學(xué)院政治課教學(xué)工作在自己 手上完成了，自己認(rèn)為是大功一件，但對(duì)政治課教學(xué)管理與改革創(chuàng)新上，雖然有想法，但推進(jìn)力度不大。特別是跟政教部專任與兼職教師談高校思想政治理論課教研工作多，關(guān)心思想和生活的少。比如每季度的政治課教師思想動(dòng)態(tài)分析會(huì)，會(huì)前就很少有針對(duì)性地到各單位各部門(mén)去開(kāi)展調(diào)研，滿足于會(huì)上聽(tīng)匯報(bào)，造成對(duì)政治課教師思想動(dòng)態(tài)分析的了解不深不細(xì)，導(dǎo)致工作的針對(duì)性不強(qiáng)?？傉J(rèn)為車(chē)輛與辦公室都是分配的，用起來(lái)也就心安理得了。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問(wèn)題，根本原因之一就是對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)不夠，在一定程度上放松了理想信念的堅(jiān)守。 對(duì)黨章黨紀(jì)“溫故知新”不夠，在一定程度放松了宗旨意識(shí)強(qiáng)化。比如近年來(lái)，考慮自己的待遇問(wèn)題的苗頭時(shí)有發(fā)生，總認(rèn)為自己在同齡人中基層經(jīng)歷算是豐富的，經(jīng)歷的崗位也是算多的，高校思想政治理論課教研工作也算是有成績(jī)的，雖然口頭上顯得并不在意，但內(nèi)心里不自覺(jué)中開(kāi)始關(guān)心關(guān)注起自己的個(gè)人待遇問(wèn)題，對(duì)自己的認(rèn)知不自覺(jué)中有些不正確了， 官本位的思想在不自覺(jué)中悄然滋長(zhǎng)了，群眾觀念在不自覺(jué)中有些淡化了，權(quán)力觀在不自覺(jué)中錯(cuò)位了。在我們這個(gè)行業(yè)院校里，也算是個(gè)行業(yè)專家了。黨的政治紀(jì)律內(nèi)容較多，其中之一就是堅(jiān)持黨的思想路線，即是一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)。在實(shí)際高校思想政治理論課教研工作中，自己也注意堅(jiān)持原則，堅(jiān)持公平公正，自認(rèn)為道德品行還是可以的。 (2)不斷加強(qiáng)大局觀念、全局觀念，在高校思想政治理論課教研工作實(shí)踐是 不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力與領(lǐng)導(dǎo)水平。要更加系統(tǒng)周密計(jì)劃全院政治學(xué)習(xí) 的內(nèi)容，更加明確好學(xué)習(xí)要求，同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的督促檢查，每一次的學(xué)習(xí)都要有布置有檢查有通報(bào)。接到群眾意見(jiàn)后，一周內(nèi)必須有意見(jiàn)反饋。讓群眾及時(shí)知曉，讓群眾時(shí)刻監(jiān)督； （ 15）在親自參與充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，在年內(nèi)完成學(xué)院思想政治理論課隊(duì)伍管理制度的修訂完善工作。 （五）針對(duì)自己在奢靡之風(fēng)方面存在的應(yīng)酬比較多等問(wèn)題，整改措施如下： （ 21）進(jìn)一步加強(qiáng)政治紀(jì)律意識(shí)和道德品德修養(yǎng)與提升。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院下 達(dá)的教學(xué)任務(wù)。 組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期組 織本部門(mén)教職員工開(kāi)會(huì)。如果能將思想政治理論課教學(xué)與專業(yè)相結(jié)合，就能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高思想政治理論課的實(shí)效性。本文結(jié)合我院政治課教學(xué)改革的實(shí)踐，從教學(xué)理念、教師意識(shí)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)手段、考核辦法等七個(gè)方面入手，探索與專業(yè)相結(jié)合的高職政治課教學(xué)改革。在此基礎(chǔ)上，政治課教師還要在日常教學(xué)活動(dòng)中 做到以下幾點(diǎn)：（ 1）主動(dòng)與所任教專業(yè)及其系的教輔人員交流溝通，了解專業(yè)設(shè)置的基本情況，專業(yè)課程的大致內(nèi)容、專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)以及專業(yè)實(shí)踐的實(shí)施計(jì)劃等。在專題教學(xué)的基 礎(chǔ)上，任課教師還可以根據(jù)所授課學(xué)生的專業(yè)要求、學(xué)生崗位需求，對(duì)教學(xué)內(nèi)容做適當(dāng)選擇和修改，以便更有效地實(shí)現(xiàn)政治課教學(xué)與專業(yè)相結(jié)合。 在以上所述教學(xué)方法的運(yùn)用中，政治課教師要注意以下幾點(diǎn)：（ 1）應(yīng)針對(duì)不同的專業(yè)特點(diǎn)，從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力出發(fā)，盡量選用貼近學(xué)生實(shí)際、學(xué)生生活、學(xué)生所學(xué)專業(yè)的教學(xué)素材教學(xué)。和群眾很少談心，不知道群眾心里的想法和對(duì)計(jì)劃生育工作的看法。 三、今后努力方向和改進(jìn)措施 按照黨章要求與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期盼，對(duì)照“四風(fēng)”查擺問(wèn)題，確實(shí)存在理想信念不足、宗旨意識(shí)不牢、黨性觀念淡薄、道德品行不強(qiáng)等現(xiàn)象。