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20xx校園消防安全演練活動總結(jié)5篇(更新版)

2025-06-08 01:02上一頁面

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【正文】 也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的 說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。 三、改進措施: 安全部將制定施工人員消防培訓(xùn)計劃,對前期培訓(xùn)不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓(xùn)。滅火指揮程序清楚 。在項目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各分包隊伍的積極參與下,演習(xí)達到了預(yù)期的目,但也存在了很多不足之處。 加大力度對農(nóng)機市場部門的整頓措施 年初,我 x 積極配合上級部門的有關(guān)精神,展開了一次對農(nóng)機修理等部門消防隱患排查工作,要求其配備必要的消防器材,并與其簽訂了消防安全責(zé)任書等活動。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。 (1)首先是通過會議進行消防安全宣傳。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力,指揮能力和應(yīng)變能力。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習(xí)工作卡,在最短的時間內(nèi),于車間內(nèi),樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散 。 通過這次對學(xué)生的安全知識的教育,讓學(xué)生掌握了安全自救的基本防護知識,通過防火逃生演習(xí)保證了一旦火災(zāi)真的發(fā)生,確保全校 師生能在最短的時間內(nèi),迅速有序安全逃離現(xiàn)場,將損失降到最小或零損失。此次 119 防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識,提高了自防自救能力,對“教育一個學(xué)生,進而讓一個孩子帶動一個家庭,帶動一個社會”,將發(fā)揮其重要的作用。 掌握自救方法。我校開展以“關(guān)注 消防、珍愛生命、共享平安”為主題,以普及消防安全知識,提高防控火災(zāi)能力,做好學(xué)校防火工作的活動。接著,班主任開展消防知識問答,把 學(xué)習(xí)掌握消防安全常識與培養(yǎng)在火災(zāi)中自救能力結(jié)合起來,分析火災(zāi)發(fā)生的原因與排除火災(zāi)隱患方法,教育學(xué)生杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。四是怎樣撲救火災(zāi)和使用滅火用具。組織一場消防應(yīng)急疏散演練 。他高度評價了此次應(yīng)急疏散演練活動中師生的表現(xiàn),同時要求全體師生掌握好這次演習(xí)中的各種規(guī)范和要求,在未來有可能發(fā)生的各種火災(zāi)事故中做到臨危不亂,切實保障自身及他人安全。戰(zhàn)士們緊急架起氣墊,指揮被困學(xué)生逐一通過跳入安全氣墊的方式成功脫離火場。 校園消防安全演練活動總結(jié) 3 副校長鄭建榮、鹿城區(qū)消防大隊指導(dǎo)員邢靜波等領(lǐng)導(dǎo)出席此次演習(xí)大會。責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則。 上午 10 點 15 分,校園內(nèi)突然響起警報聲,全校師生迅速作出反應(yīng),班主任老師第一時間指揮班級學(xué)生撤退,教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓 梯口快速有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班主任清點人數(shù),并層層向上級匯報,不到兩分鐘,學(xué)校二千多名師生全部安全疏散完畢。并對全體學(xué)生再次進行了安全教育,要求學(xué)生認(rèn)真對待每一次演練,防患于未然。 在全校演習(xí)活動之前,各班老師組織班會對本班學(xué)生進行了形式多樣的消防安全教育,有模擬火災(zāi)現(xiàn)場的撤離演習(xí),有救人的演習(xí)。隨后,教官為孩子們詳細講解了初起火災(zāi)的撲救方法、家庭火災(zāi)的預(yù)防、撲救和逃生自救知識等消防常識,還手把手地教老師、同學(xué)們正確使用滅火器撲火的技能。在周一的班會課上,班主任召開了一次《參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園》主題活動。在講座中,羅警 官講述了四個消防知識專題:一是家庭常見的火災(zāi)及預(yù)防 。學(xué)校圍繞“ ”全國消防宣傳日主題,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。初一學(xué)生隨后進行了實地滅火。 整個過程,全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。 演練結(jié)東后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。整個演練過程做到 快速、安全、有序。20XX 校園消防安全演練活動總結(jié)( 5 篇) 第一篇: 2020 校園消防安全演練活動總結(jié) 學(xué)校開展消防演練活動,主要是檢驗各部門在出現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生時快速反應(yīng)能力,火災(zāi)預(yù)案的落實運用能力,以及各級人員的協(xié)同指揮作戰(zhàn)能力。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個離演練歷時四分鐘,做到了快速、安全、有序。煙霧彈產(chǎn)生的滾滾濃煙在學(xué)校教學(xué)樓冒出,分布在學(xué)校多個教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生在班主任老師的帶隊下按照既定的疏散線路,迅速、有序、 安全地疏散到安全地帶。 消防官兵在演習(xí)開始前針對參演師生群體,現(xiàn)場簡要講授了干粉滅火器結(jié)構(gòu)、工作原理和功能、使用要領(lǐng)及注意事項。 第一,開展“ ”全國消防宣傳日主題講話。 11 月 5 號邀請消安公司羅警官為教職工和保安進行消防安全知識及技能操作講座。 第三,開展《消防安全記心中》主題班會?;顒又校议L和同學(xué)們在教官的帶領(lǐng)下,興致勃勃地參觀了各式專業(yè)消防車輛和特殊救援器材,消防戰(zhàn)士還為同學(xué)們現(xiàn)場演示了消防云梯的使用和操作以及捕蜂服的穿戴,通過互動的 .形式,學(xué)生們紛紛試穿各種滅火救援服裝,當(dāng)了一回“小小消防員”。路線和方案,各班反復(fù)練習(xí)從教室撤離到操場安全地帶。隨后,劉校長就逃生演練進行了總結(jié),對各個樓層的逃生情況進行了詳細的分析,對好的現(xiàn)象進行了表揚,指出了不足之處 。 11 月 10 日,定襄縣第二實驗小學(xué)聯(lián)合縣消防大隊消防官兵進行了火災(zāi)安全疏散演練活動。 為進行這次演練活動,學(xué)校成立了以園長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了 安全第一,確保有序 。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等 地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。于此同時,消防戰(zhàn)士對模擬圍困在 201教室的 `4為學(xué)生展開了救援行動。 最后,鄭建榮副校長對本次演練活動做了總結(jié)。上好一節(jié)主題班會,進行消防安全、校園活 動安全等安全教育 。三是發(fā)生火災(zāi)時如何報警、自救的方法 。同時,要掌握一定的防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。 校園消防安全演練活動總結(jié) 5 為進一步加強我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質(zhì),增強防火自救和逃生能力。 心情平靜 。通過本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。 演習(xí)結(jié)束之后,學(xué)校又召開會議,進行總結(jié),對演習(xí)中存在的問題,又加以修改和更正。 當(dāng)天下午 18: 00,保安員發(fā)出火警報警信號。 通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高 。上半年以來我們主要從三個方面落實這項工作。 推進消防安全責(zé)任制,充分落實管理責(zé)任與具體措施 只有加強管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。我們主要以獎勵為主,但對在消防安全中制造隱患,瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執(zhí)行相應(yīng)懲處。我項目部于 20x 年 x 月 28 日上午 9: 00,組織了一次實戰(zhàn)的消 防演習(xí)。義務(wù)消防員技能動作規(guī)范迅速 。②有個別工人在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。 二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行 學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細致的演練預(yù)案。演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。 這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。教師們下令 失火了,孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟保育教師彎腰出樓,注意安全別掉隊 。 演練結(jié)束后,各班按指定的回到路線,安全有序地回到教室。全園 14 個班級的教師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著身子,井然有序地按照消防逃生路線,分內(nèi)外兩個樓梯安全疏散。 午時 2 點 50 分,警報聲響起,各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒拿起毛巾,捂住口鼻,彎著腰沿著預(yù)定的疏散線路,經(jīng)安全出口分別集中到操場緊急避險場地,隨后教師清點人數(shù),向園長報告。在接到火警報告后,總指揮第一時間安排滅火行動、疏散引導(dǎo)、傷員搶救、現(xiàn)場警戒等工作。 2021 年4 月 26 日午時圣明希星匯 園區(qū)舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動。
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