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正文內(nèi)容

實(shí)用的小學(xué)作文800字五篇材料(更新版)

  

【正文】 就要奪眶而出。只見(jiàn)小表弟手刨腳蹬,張大嘴巴,沒(méi)完沒(méi)了地咆哮著,淚水像決了堤的洪水,洶涌澎湃。這小家伙圓滾滾的臉蛋,粉紅色的小嘴巴一張一合, 兩只水汪汪的大眼睛透著聰明的靈氣。真是不想學(xué)了,這時(shí),媽媽似乎看懂了我的心思,在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“學(xué)自行車(chē)摔跤是難免的,我小時(shí)候比你摔得更厲害,只有不怕摔跤、不怕困難,才能學(xué)會(huì)它。”我聽(tīng)了一蹦三尺高,忙催著媽媽向目的地出發(fā)。剛剛上面提到了潑水節(jié)就是傣族的新年,而每一天也都是有名字的。潑水節(jié)其實(shí)也是傣族的春節(jié),在每年公歷 4 月11 日舉行,一般可以持續(xù) 3 至 7 天呢!大家可能不知道,潑水節(jié)是由一個(gè)美麗的傳說(shuō)演變而來(lái)的,而這個(gè)傳說(shuō)就讓我娓娓道來(lái)吧! 很早以前,有一個(gè)無(wú)惡不作的魔王占領(lǐng)了美麗富饒的西雙版納,并搶來(lái)七位美麗的姑娘做他的妻子。不辜負(fù)老師們的期望。 新學(xué)期打算怎么做,我已經(jīng)寫(xiě)了一大半。上課的時(shí)候,我會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不說(shuō)話(huà),好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。母親是偉大而平凡的,正是有偉大而平凡的母愛(ài)在關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,才使我茁壯成長(zhǎng)。第二天,爸爸跟我說(shuō),昨天我的媽媽躲在一邊哭了,哭得很傷心,連眼睛都哭紅了?!薄拔覜](méi)事,只要你休息好就行了。我的媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了?”“天氣太熱了,我睡不著覺(jué)。想起了一輪明月掛在空中,錄音機(jī)陪我入睡的情景 。聽(tīng)上一段黃梅戲,跟著咿咿呀呀地唱上幾句,甚至有時(shí)還會(huì)伴著音樂(lè),手舞足蹈,心情當(dāng)然是很 不錯(cuò)。我倆使出全身力氣,終于把花盆搬進(jìn)陽(yáng)臺(tái)。姐姐,種花種子吧 !好吧 !我邊回答邊在花盆中央用力挖了一個(gè)洞,弟弟小心翼翼的把那粒種子放進(jìn)去。于是我對(duì)弟弟說(shuō):這是一?;ǚN,咱們可以把它種在花盆里。自從那以后,我就對(duì)她充滿(mǎn)了尊敬。老奶奶看到了我,微微一笑,手里攥著饅頭塊,低頭繼續(xù)喂貓??涩F(xiàn)在,我并不覺(jué)得她可怕,只覺(jué)得她在我的記憶中是那樣的和藹,對(duì)她懷著無(wú)比的眷戀。這個(gè)人只好又回去改衣服。 傍晚,我踩著板凳扒在陽(yáng)臺(tái)上,望著天空,等著月亮的出現(xiàn)。今天是中秋佳節(jié),同時(shí)也是表弟舅舅的結(jié)婚日。還有一些白云像一只只綿羊,真讓人想上前去摸一摸啊 。”聽(tīng)到這里,我很慚愧,是呀!我所缺少的不正是這點(diǎn)精神嗎? 在幾年的學(xué)習(xí)生活中,像這樣的事,真是 說(shuō)也說(shuō)不完。下了課,我到處找他,終于在西院里看到了他。Yong??”“對(duì)!”“我再讀讀句子你聽(tīng)聽(tīng)。我記得三年級(jí)的時(shí)候,他讀課文時(shí)常把卷舌音讀成平舌音,像“春、用”這些輕易讀錯(cuò)的字,他沒(méi)有一個(gè)能夠讀對(duì),經(jīng)常引得同學(xué)們哈哈大笑。我再一次被溫暖所感動(dòng),這是多么美好的感受?。? 一次熱心的背負(fù),一枚小小的硬幣,帶給我的卻是巨大的溫暖。那是一個(gè)涼爽的秋天,老師正準(zhǔn)備收?qǐng)?bào)刊費(fèi),一共十一元,可我在口袋里只找到十元,還有一元錢(qián)不知跑到哪兒去了,我心急如焚,差點(diǎn)兒哭了。那溫暖的感覺(jué)涌上心頭,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。 那一次的溫暖,我終身難忘?!按蠹覟樗恼?,雖然他失誤了,但是他勇敢地嘗試了,給我們帶來(lái)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。 他來(lái)到前面拿起紅紙對(duì)折兩次,再在紙上畫(huà)了一會(huì)兒,然后拿起剪刀沿著用鉛筆畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)剪了起來(lái)?!贝蠹衣?tīng)見(jiàn)馮老師說(shuō)的話(huà),看見(jiàn)嚴(yán)肅的神情,馬上安靜下來(lái)。 馮老師快步走向 講臺(tái),放下教科書(shū)掃視了全班每一個(gè)學(xué)生,然后就說(shuō):“很高興,能給你們六( 1)班上美術(shù)課。 “是那個(gè)!”許多同學(xué)的腦子都開(kāi)竅了。游戲開(kāi)始了,我拿到的是“捉”,只見(jiàn)三位同學(xué)都說(shuō):“我是賊,我是賊”,我選到羅翔,他說(shuō):“敢捉包青天,找死!”我追了一陣子,才發(fā)現(xiàn) 他原來(lái)拿的是“官”?。≌鎾吲d?。【尤贿x錯(cuò)了,第二回我又去取,深深嘆了口氣,怎么還是“捉”字?。∪煌瑢W(xué)又說(shuō):“我是“賊”,看來(lái)我非的使出看家的本領(lǐng)來(lái)了,我又選羅翔,這回果然猜對(duì)了,我抓住了他,爭(zhēng)回了一次成功機(jī)會(huì),我們玩得太開(kāi)心,今天真是有趣的一堂課。這就是愛(ài)。 古人云;“慈母手中線(xiàn),游子身上衣 .是啊,母愛(ài)是偉大的,但也要珍惜啊 ! 窗外,陽(yáng)光明媚,鮮花沉浸在愛(ài)河中,枝頭的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的歌唱,一片勃勃生機(jī),媽媽好像笑了。 窗簾,飄動(dòng),似一個(gè)輕盈的女子舞動(dòng)著她欲飄的身軀。愛(ài),就像一種顏色,種類(lèi)豐富了,就會(huì)有許許多多顏色,再豐富些,還能成為一幅畫(huà),看起來(lái)不那么奇特,其實(shí)是很美麗的。 還有一次,媽媽也是將我整治得夠慘。別看媽媽的臉清秀,可她啊,斷起案來(lái)可是毫不含糊。那一刻,年幼的我雖然還不能完全明白你的意思,而您那目光讓我感覺(jué)您的謙和與開(kāi)朗,是一位可敬的老爺爺。我沒(méi)有辜負(fù)您的期望,無(wú)論是酷暑的夏天,還是嚴(yán)寒的冬天,我都默默地認(rèn)真地練習(xí)指揮。 勞動(dòng)了許久的大地媽媽也沉沉欲睡,于是冬為大地裹上了一層銀色的棉襖。夏天是屬于孩子們的愉快時(shí)光。紅的、黃的、紫的、白的??都為大地鑲嵌上了一顆顆五顏六色的寶石。并不是所有的樹(shù)葉都能夠有待到秋時(shí)變得如火的壯觀,并不是所有的樹(shù)葉都能夠隨秋風(fēng)起舞后再落地的飄灑。無(wú)任它長(zhǎng)在哪里,只要是春風(fēng)能夠吹到的地方,只要是雨雪能夠?yàn)⒙涞牡胤剑湍軌驑O盡其綠,為大地遮擋風(fēng)雨。實(shí)用的小學(xué)作文 800字(五篇材料) 第一篇:實(shí)用的小學(xué)作文 800 字 實(shí)用的小學(xué)作文 800 字 9 篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,如同生 命的延綿不斷,樹(shù)葉重復(fù)著它的生長(zhǎng)、茂盛與凋落。我贊嘆樹(shù)葉竟然能夠用了這樣一種熱烈而超凡脫俗的形式告別過(guò)去。有溫柔細(xì)膩的春天,有熱情火辣的夏天,有婀娜多姿的秋天,有銀裝素裹 的冬天大地披上了一層薄薄的輕紗,朵朵花兒爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)著自己的妙曼風(fēng)姿。 當(dāng)春邁著愉快的腳步走了后,緊接著熱情的夏又風(fēng)風(fēng)火火的趕來(lái)了。樹(shù)林里一片片楓葉被風(fēng)婆婆無(wú)情的從媽媽身上拽了下來(lái),一片片楓葉宛若一只只飄舞的蝴 蝶慢慢飛舞下來(lái)??晌腋惺艿侥阏f(shuō)話(huà)時(shí)的動(dòng)情,語(yǔ)氣里飽含著希望?!碑?dāng)主持人征求徐爺爺您是否同意把指揮棒交給我,是否可以由我來(lái)指揮這龐大的樂(lè)隊(duì)時(shí),您站了起來(lái),舉著雙手,激動(dòng)地說(shuō)。 母親大人今年快四十歲了,及耳的金黃色卷發(fā)襯托得她的皮膚更加白皙?jiǎng)尤?,光滑的額頭像大理石一樣白凈,彎彎的柳葉眉,水汪汪的眼睛像可愛(ài)的嬰兒,一顆紫紅色的美人痣點(diǎn)綴在嘴角?!澳銇?lái)干什么?我還要看書(shū)呢!”“看書(shū)?跟媽媽說(shuō)說(shuō)你幾個(gè)小時(shí)看了些什么文章???有什么感悟呢?”“我??我剛剛??只看了一點(diǎn),你一進(jìn)來(lái)我的心緒就全亂了? ?”“那時(shí)間可不對(duì)?。∧銕讉€(gè)小時(shí)才看幾頁(yè)書(shū),而巧了,我的電腦今今天剛好就‘發(fā)燒’了幾個(gè)小時(shí),你說(shuō)這是怎么回事呢?”我聽(tīng)了,像犯了滔天大罪似的低下了頭。再多點(diǎn),就成傾盆大雨一樣打濕在我們身上,讓我們感到厭煩但其實(shí)是快樂(lè)的。 白色的天空,白色的窗簾,透過(guò)似水的窗簾一道金色偷偷跑進(jìn)房間,我深深的呼吸一下,立刻又倒頭睡去。想到了媽媽?zhuān)褪俏业奶?yáng),她每天盡心盡力的照顧我,比無(wú)微不至還無(wú)微不至,她不需要任何回報(bào),連勤勞的蜜蜂也比不上她。愛(ài)的音符 ,散播在空氣里,當(dāng)你仔細(xì)去觀察時(shí),她將會(huì)出現(xiàn)在你身邊,甚至是永遠(yuǎn)??愛(ài)無(wú)垠,愛(ài)無(wú)邊,愛(ài)無(wú)界,讓愛(ài)住在你的身邊。楊老師從口袋里拿出八張紙來(lái) 說(shuō):“紙里面我還藏了一個(gè)東西”,又是什么呢?大家又你一言我一語(yǔ)的聊起來(lái),我猜想里面一定寫(xiě)的是字,這時(shí)楊老師拿著粉筆在黑板上寫(xiě)著“官兵捉賊”四個(gè)字,我們想“官兵捉賊”什么意思呢?代表什么呢?又怎么玩呢?我們討論起來(lái),楊老師笑著說(shuō):“哈,你們被我蒙住了吧!”他把游戲規(guī)則說(shuō)了一遍,如果是拿到“捉”字的人就要想盡辦法捉賊才能加分,但如果抓成了“官”或者是“兵”就是減分,所以一定不要被蒙了。 “這 ......”我們被難住了藍(lán)望晨見(jiàn)我們這么為難就做了個(gè)新疆的動(dòng)作。我一看心里就在想,哈哈,他可就是和諧可親的馮老師。 “好,現(xiàn)在請(qǐng)你們安靜,討論剛才我提出的問(wèn)題?!芭九九尽保淌依镯懫鹆艘魂嚺派降购0愕恼坡?,為高遠(yuǎn)作鼓勵(lì)。原來(lái),高遠(yuǎn)少剪了一橫。我就曾數(shù)次體會(huì)過(guò)這沁人心脾的舒暢感受。趴在他的背上,那種溫暖的感覺(jué)就來(lái)了,它安慰著我,像是在 輕輕吻著我的傷口,傷口突然不痛了。?。∧腔馃岬幕ㄔ谖业男纳蠠浦?,親吻著,愛(ài)撫著,多么美好而真摯的溫暖火花! 想起在美麗的校園里,“溫暖”這火熱的花也常來(lái)光顧。我笑著哭了,哭得很傷心,但心里卻是無(wú)比溫暖。 他在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,而且有堅(jiān)忍不拔的毅力。他一看我來(lái)了,連忙拉住我說(shuō):“你來(lái)得正好,聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)音發(fā)得準(zhǔn)不準(zhǔn)。孫志力的成績(jī)是良,我的去祝賀他。我狠狠地跟他說(shuō):“你不要命了,考個(gè)良還練什么?”他用手捂著胸口,好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我要的是優(yōu)。 今年的中秋節(jié),我來(lái)到了美麗的鹽都程實(shí)村,這里的黃昏非常美麗,彩霞像一個(gè)個(gè)紅燒雞翅膀,真讓人垂涎欲滴 。就是這里的河水太臟了,沒(méi)有保護(hù)好。今天是中秋佳節(jié),我不由自主地想起了這首唐代詩(shī)人王建的《十五夜望月寄杜郎中》。月亮試了試,太小了。一開(kāi)始,她面黃肌瘦,丑陋的樣子把我嚇住了,我一直用可怕一詞來(lái)形容她。大的、小的、花的、白的,各色各樣,多得不計(jì)其數(shù)。 自從那以后,我總看到她將失散的小貓小狗抱回那間屋子。哪里是什么寶貝 !那是一粒花種子。我抬頭看看弟弟,他滿(mǎn)手滿(mǎn)臉都是泥土,汗水在臉上流出一道道泥印,簡(jiǎn)直成了一個(gè)小泥猴。還是咱倆一起抬吧 !我笑著說(shuō)。 以前,奶奶還比較年輕,下班回來(lái),就靠這臺(tái)這臺(tái)錄音機(jī)來(lái)緩解疲勞。我輕輕地將它擦拭干凈,望著這個(gè)陪伴了我近十年的錄音機(jī),我想起了自己童年時(shí)正牙牙學(xué)語(yǔ)的我跟著錄音機(jī),一遍又一遍的跟讀著故事,道理 。我想午睡一會(huì)兒,可是天氣太熱 了,這時(shí)又恰好停電了,空調(diào)也沒(méi)法用,所以我翻來(lái)覆去睡不著。我的媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“你醒啦, 快去做作業(yè)吧!”我問(wèn)“我的媽媽?zhuān)銥槭裁匆恢苯o我扇扇子,卻不休息。我心里有些討厭我的媽媽了。當(dāng)我的媽媽再一次知道我的考試成績(jī)時(shí),笑得很開(kāi)心,我也從內(nèi)心得到了一份安慰。現(xiàn)在,我一定會(huì)好好改正,把字寫(xiě)得方方正正的。 我會(huì)加緊復(fù)習(xí)以前的知識(shí)。 我會(huì)努力地在這個(gè)學(xué)期認(rèn)真地改正,爭(zhēng)取考試能考出個(gè)好成績(jī)。 潑水節(jié)是傣族最重要的節(jié)日,也是云南少數(shù)民族 中影響面積最大、參加人數(shù)最多的節(jié)日。 說(shuō)了那么多,也該講講潑水節(jié)的習(xí)俗了。媽媽說(shuō):“今天,我就帶你去廣場(chǎng)去學(xué)自行車(chē)。這一次我盡可能握緊車(chē)把,不讓它晃動(dòng),可騎了不 足十米遠(yuǎn),就又一次重重地摔倒在地上,膝蓋也蹭破了,透出一點(diǎn)血絲,疼得我忍不住流下了眼淚。 小學(xué)作文 800 字篇 5 剛走進(jìn)姥姥家的小院,舅媽就抱著七八個(gè)月大的小表弟熱情地迎了上來(lái)。這時(shí),圓滾滾的他重心不穩(wěn),“撲 通”從床上栽下來(lái),我們幾個(gè)不知所措,呆若木雞。看著小表弟出乎意料的“表演”,我們一個(gè)個(gè)拼命地吼叫著、笑著、跳著,這狼嚎般的聲音在漆黑的夜里傳出好遠(yuǎn)?? 次日天亮,我們 吃過(guò)早飯,興致勃勃就往外闖,舅媽卻讓我們帶上小表弟出去逛逛。 聽(tīng)媽媽說(shuō),她小時(shí)候,這條路還只是條泥路。說(shuō)它寬闊吧,的確是呀!好幾輛汽車(chē)都能并行交錯(cuò)駛過(guò)?;?zhēng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,有海棠花、白玉蘭、薔薇花 ......給大路增添了抹抹別樣的色彩。 我們來(lái)到了婺州窯,欣賞了陶瓷的魅力。 到了文化大禮堂,第一個(gè)印入眼簾的就是一個(gè)黑板報(bào),黑板報(bào)上貼了許多老人的微笑,那一張張慈愛(ài)的臉微笑著看著我們,像是在給我們的祝福。意思是:有大智大慧的人,遇見(jiàn)有迷惑的事物,不解的地方,他會(huì)利用他的聰明才智去求得解決問(wèn)題的方法;勇敢的人,面對(duì)強(qiáng)敵,是不會(huì)有所畏懼的,他會(huì)義無(wú)反顧地去迎接挑戰(zhàn)。當(dāng)鐵塊變冷變硬后,周爺爺又把它放進(jìn)火爐里繼續(xù) 燒,燒得通紅通紅的時(shí)候,再把它夾出來(lái),師徒倆繼續(xù)用鐵錘反復(fù)錘打??每錘都落在點(diǎn)子上,十分精確。隨著加熱的需要,那風(fēng)箱會(huì)在平緩均稱(chēng)的節(jié)奏中加速,強(qiáng)力的節(jié)拍中充滿(mǎn)希望?!笔前?,做人就應(yīng)當(dāng)像鐵匠那樣,打鐵先得本身硬,吃苦耐勞,膽識(shí)過(guò)人。要選擇一個(gè)你最熟悉的人來(lái)寫(xiě),只有熟悉人物,才能寫(xiě)得具體,寫(xiě)得真實(shí) (二)、抓住人物突出特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě) 如果你要寫(xiě)“我的小伙伴”,那么你就需要從以下幾方面來(lái)抓住人物的突出特點(diǎn): 性格、特長(zhǎng)。 思想品質(zhì)。如果用幾件事寫(xiě)人,要注意詳略得當(dāng),有的事需要寫(xiě)得比較完整,有的事需要寫(xiě)得相對(duì)簡(jiǎn)單。 通過(guò)幾件事寫(xiě)一個(gè)人。通過(guò)對(duì)比的方法寫(xiě)一個(gè)人要注意: ( 1)要突出主要人物及其主要特點(diǎn)。要用對(duì)話(huà)展開(kāi)情節(jié),用對(duì)話(huà)表現(xiàn)文章的中心。( 4)通過(guò)幾件事寫(xiě)幾個(gè)人。她跑起來(lái)很吃力,臉蛋累得通紅,微微凸出的前額滲出細(xì)小的汗珠。 【名作欣賞】 五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個(gè)活物。有這樣一則笑話(huà): 看到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,秀才說(shuō):“大雪落地似鵝毛。”我笑著說(shuō):“哈哈,我們都是家用電器了!” 【名作欣賞】 “糙米五塊:谷三塊。一個(gè)人的行為、動(dòng)作,往往是他的思想感情、性格特征的最真實(shí)的外化。他用兩手 攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。 【名作欣賞】 推開(kāi)房間,看看照出人影的地板,又站住猶豫:“脫不脫鞋 ?”一轉(zhuǎn)念,忿忿想到:“出了五塊錢(qián)呢!”再也不怕臟 ,大搖大擺走了進(jìn)去,往彈簧太師椅上一坐:“管它,坐癟了不關(guān)我事,出了五元錢(qián)呢。例如,寫(xiě)一個(gè)體格健
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