【正文】 ?？频淖晕诣b定 2 三年?？粕钜严蛭覔]手告別而去了，在此對自己作個鑒定如下： 本人有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在通過大專英語四級之后，努力向六級通過證書而努力。 在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治立場。號召學(xué)生利用晚課間時間加強身體鍛煉，為高三緊張的學(xué)習(xí)做好身體上的準(zhǔn)備。 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好 11 年下半年工作計劃。從實施情景看，認(rèn)真跟著教師走的學(xué)生都有了不一樣程度的提高。 一、做好輿論宣傳工作，營造進取進取的備考氛圍 加強思想教育，提高思想覺悟水準(zhǔn)。如果我對你的批評過火了，或者方式不對，那是因為愛之切，顧不得講求方式。每次大考后，召開主題班會，我都會根據(jù)不一樣學(xué)生的特點做深入的思想分析和考試質(zhì)量分析工作。進入高三后，我進一步落實了班級各項規(guī)章制度，進一步明確了班級干部職責(zé)，狠抓班級常規(guī)管理。把學(xué)生當(dāng)作有思想、有意志、有情感的主動發(fā)展的個體。在這個新的學(xué)期里，我繼續(xù)認(rèn)真落實并改善和完善了上的班級管理工作細(xì)則，堅持緊跟班，勤下班，總結(jié)一個學(xué)期來的工作，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)重點抓了以下幾個方面的工作。為此，我利用課堂的時間讓學(xué)生根據(jù)各項要求認(rèn)真地填寫表格，同時讓同桌間互相檢查，以確 保準(zhǔn)確無誤。對綜合科要多作基礎(chǔ)題。這是值得吸取的教訓(xùn)。 衛(wèi)生方面 。堅持每周一次班委會，每月一次班委擴大會，進行經(jīng)驗交流和方法總結(jié)，堅持走先改變班委，在有班委改變同學(xué)的道路。進行定期對所批假條回收檢查，堅持請假時間和課堂教學(xué)時間盡量分開。如何樹立自信心 。同時利用每次模擬考的成績，進行個案分析，幫忙學(xué)生建立自信，樹立信心，發(fā)現(xiàn)弱點，分析原因，找到改善辦法，保證各層次的學(xué)生都有強勁的學(xué)習(xí)勁頭，使學(xué)習(xí)成績堅持上升趨勢。 (4)抓好班干部，使常規(guī)管理有人抓，工作有人做，班主任對班級的管理工作必須依靠學(xué)生干部，教師要放手讓班干部工作，經(jīng)常叮囑、提醒、檢查。吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，將收獲的喜悅留在昨日。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做，認(rèn)真參加備課組的團體備課活動，以進取的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學(xué)理念。本，我能夠自覺在思想上，行動上與黨中央堅持高度的一致性，堅持四項基本原則 。號召學(xué)生利用晚課間時間加強身體鍛煉，為高三緊張的學(xué)習(xí)做好身體上的準(zhǔn)備。 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好 11 年下半年工作計劃。從實施情景看，認(rèn)真跟著教師走的學(xué)生都有了不一樣程度的提高。 一、做好輿論宣傳工作，營造進取進取的備考氛圍 加強思想教育，提高思想覺悟水準(zhǔn)。如果我對你的批評過火了，或者方式不對，那是因為愛之切，顧不得講求方式。每次大考后，召開主題班會，我都會根據(jù)不一樣學(xué)生的特點做深入的思想分析和考試質(zhì)量分析工作。進入高三后，我進一步落實了班級各項規(guī)章制度，進一步明確了班級干部職責(zé)，狠抓班級常規(guī)管理。把學(xué)生當(dāng)作有思想、有意志、有情感的主動發(fā)展的個體。在這個新的學(xué)期里，我繼續(xù)認(rèn)真落實并改善和完善了上年度的班級管理工作細(xì)則，堅持緊跟班，勤下班，總結(jié)一個學(xué)期來的工作，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)重點抓了以下幾個方面的工作。為此，我利用課堂的時間讓學(xué)生根據(jù)各項要求認(rèn)真地填寫表格，同時讓同桌間互相檢查，以確保準(zhǔn)確無誤。對綜合科要多作基礎(chǔ)題。這是值得吸取的教訓(xùn)。 衛(wèi)生 方面 。堅持每周一次班委會，每月一次班委擴大會，進行經(jīng)驗交流和方法總結(jié)，堅持走先改變班委，在有班委改變同學(xué)的道路。進行定期對所批假條回收檢查，堅持請假時間和課堂教學(xué)時間盡量分開。如何樹立自信心 。同時利用每次模擬考的成績，進行個案分析，幫忙學(xué)生建立自信，樹立信心，發(fā)現(xiàn)弱點，分析原因，找到改善辦法，保證各層次的學(xué)生都有強勁的學(xué)習(xí)勁頭，使學(xué)習(xí)成績堅持上升趨勢。 (4)抓好班干部，使常規(guī)管理有人抓，工作有人做，班主任對班級的管理工作必須依靠學(xué)生干部，教師要放手讓班干部工作，經(jīng)常叮囑、提醒、檢查。吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，將收獲的喜悅留在昨日。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做，認(rèn)真參加備課組的團體備課活動，以進取的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學(xué)理念。本年度，我能夠自覺在思想上，行動上與黨中央堅持高度的一致性，堅持四項基本原則 。 俗話說：“活到老，學(xué)到老”。 在教學(xué)方面，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。 總結(jié)只關(guān)乎過去，未來的路要更踏實的走。 (3)經(jīng)常表揚好人好事，做好激勵工作，堅持每隔一段時間，由班長或班主任做班級情景小評，以表揚為主，對學(xué)習(xí)上刻苦、成績提高、遵守紀(jì)律 好，勞動好，關(guān)心班團體，關(guān)心幫忙同學(xué)等好人好事充分表揚，樹立正氣，激勵學(xué)生進取進取。構(gòu)成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭，差生不甘落后，大家爭先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 三、注意心理輔導(dǎo)，加強 學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo) 本學(xué)期，如何使學(xué)生堅持心理健康，情緒穩(wěn)定，使學(xué)生高效學(xué)習(xí)，是班主任的一個重要研究課題，為此，我抽時間進行這方面的學(xué)習(xí)，閱讀了關(guān)于學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法的資料，對學(xué)生進行心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)：如何堅持考試的良好心理 。 (一 )學(xué)風(fēng)建設(shè) 強化考勤制度管理，堅持所有請假必須班主任親自批假，家長電話聯(lián)系的原則。 (二 )班風(fēng)方面 1，強化班委隊伍的建設(shè)。三操紀(jì)律有了明顯的改善，早操講話同學(xué)明顯減少，三操質(zhì)量明顯提高。最大的不足是對學(xué)生的錯誤處罰不力，致使有些錯誤不能得到很好的糾正，如班上少數(shù)學(xué)生一向經(jīng)常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象，而我的工作卻一向停留在口頭批評上，使之造成了不良影響。后半學(xué)期則要注意平均分配學(xué)習(xí)時間，各科齊頭并進，同時注重優(yōu)勢科目 。 五、耐心細(xì)致，指導(dǎo)學(xué)生填寫高考報名表 高考報名是一項復(fù)雜而繁瑣的工作，學(xué)生又容易出錯。在學(xué)習(xí)上督促，同時也關(guān)注影響學(xué)習(xí)的因素，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍、培養(yǎng)學(xué)生頑強不屈的奮斗精神。 尊 重學(xué)生。所以，我對班級建設(shè)及管理一向常抓不懈。針對高三學(xué)生的心理特點，我在日常工作中十分注意做好細(xì)致的思想工作。家長永遠(yuǎn)是愛孩子的，這種愛無私無畏，不容置疑。 高三班主任自我鑒定 5 本學(xué)期結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和高三年級的特殊性，不斷強化“時時要管理、處處要管理”的意識，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面，主要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和團體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點，加大教育管理力度，為高三備考營造良好的氛圍。 班級不一樣階段張貼不一樣的標(biāo)語口號，尤其每個月都設(shè)有“溫馨提示”，明確當(dāng)月的奮斗目標(biāo)、奮斗口號、具體的備考資料和方向，對學(xué)生起到了引領(lǐng)指導(dǎo)作用。 (4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團結(jié)向上的良好班風(fēng)。 三、利用有限的活動時間，豐富學(xué)生生活 高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的，為使學(xué)生樂學(xué)愛學(xué)，進取參加學(xué)校組織的各種活動，并經(jīng)過活動進一步增強團體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。 俗話說：“活到老，學(xué)到老”。 在教學(xué)方面，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。 總結(jié)只關(guān)乎過去，未來的路要更踏實的走。 (3)經(jīng)常表揚好人好事，做好激勵工作，堅持每隔一段時間，由班長或班主任做班級情景小評，以表揚為主，對學(xué)習(xí)上刻苦、成績提高、遵守紀(jì)律好，勞動好，關(guān)心班團體，關(guān)心幫忙同學(xué)等好人好事充分表揚，樹立正氣，激勵學(xué)生進取進取。構(gòu)成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭，差生不甘落后，大家爭先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng) 氣。 三、注意心理輔導(dǎo)，加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo) 本學(xué)期，如何使學(xué)生堅持心理健康，情緒穩(wěn)定，使學(xué)生高效學(xué)習(xí)，是班主任的一個重要研究課題，為此，我抽時間進行這方面的學(xué)習(xí)，閱讀了關(guān)于學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法的資料，對學(xué)生進行心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)：如何堅持考試的良好心理 。 (一 )學(xué)風(fēng)建設(shè) 強化考勤制度管理，堅持所有請假必須班主任親自批假，家長電話聯(lián)系的原則。 (二 )班風(fēng)方面 1，強化班委隊伍的建設(shè)。三操紀(jì)律有了明顯的改善，早操講話同學(xué)明顯減少，三操質(zhì)量明顯提高。最大的不足是對學(xué)生的錯誤處罰不力，致使有些錯誤不能得到很好的糾正，如班上少數(shù)學(xué)生一向經(jīng)常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象，而我的工作卻一向停留在口頭批評上，使之造成了不良影響。后半學(xué)期則要注意平均分配學(xué)習(xí)時間，各科齊頭并進，同時注重優(yōu)勢科目 。 五、耐心細(xì)致，指導(dǎo)學(xué)生填寫高考報名表 高考報名是一項復(fù)雜而繁瑣的工作，學(xué)生又容易出錯。在學(xué)習(xí)上督促，同時也關(guān)注影響學(xué)習(xí)的因素，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍、培養(yǎng)學(xué)生頑強不屈的奮斗精神。 尊重學(xué)生。所以，我對班級建設(shè)及管理一向常抓不懈。針對高三學(xué)生的心理特點，我在日常工作中十分注意做好細(xì)致的思想工作。家長永遠(yuǎn)是愛孩子的，這種愛無私無畏，不容置疑。 高三班主任自我鑒定 5 本學(xué)期結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和高三年級的特殊性，不斷強化“時時要管理、處處要管理”的意識，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面，主要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和團體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點，加大教育管理力度，為高三備考營造良好的氛圍。 班級不一樣階段張貼不一樣的標(biāo)語口號，尤其每個月都設(shè)有“溫馨提示”，明確當(dāng)月的奮斗目標(biāo)、奮斗口號、具 體的備考資料和方向，對學(xué)生起到了引領(lǐng)指導(dǎo)作用。 (4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團結(jié)向上的良好班風(fēng)。 三、利用有限的活動時間，豐富學(xué)生生活 高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的，為使學(xué)生樂學(xué)愛學(xué)，進取參加學(xué)校組織的各種活動，并經(jīng)過活動進一步增強團體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大專的時候有了很大的提高。在中英教改班的時候，努力提高自己的英語聽說讀寫能力。 也許別人會說，大專生活是可以很輕松、有悠閑的。工作計劃詳細(xì)分明，協(xié)助老師和同學(xué)，做好班集體工作，積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動，還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。并且參加了學(xué)院組織的入黨積極分子的培訓(xùn)。 在工作上，積極主動，工作踏實，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協(xié)作精神，和同學(xué)團結(jié)一道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。 這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我傾向言出必行，答應(yīng)別人的事就必須會做到。作為用心樂觀新時代青年，我不會正因自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。 在社會實踐上，我利用課余時刻經(jīng)常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師 的培訓(xùn)并取得高級工程師證書，成績優(yōu)秀。 三年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以前的歲月。因此，我努力刻苦學(xué)習(xí)，時刻注意端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，力求尋找好的學(xué)習(xí)方法，所以我在班上的成績一直都是名列前茅。 第三、踴躍的參加學(xué)校的各種活動。于是，在大二下學(xué)期，我關(guān)榮的成為了一名預(yù)備黨員。在學(xué)校的時間并不是特別的多，所以我更是要珍惜，不斷的在各方面去完善我自己，每個學(xué)期的成績我都是名列班級前列，積極的把學(xué)分修好的同時也是把教師相關(guān)的一些資格證書去考到手。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年，以下做個簡短自我鑒定 。 在校期間，我由一個 只知道讀書的小女孩，得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能，更加不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，讓自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的優(yōu)秀人民教師。系里以及學(xué)校組織的各種文體活動，足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現(xiàn)一下，不但鍛煉了身 體還能為集體爭光，取得較好名次?? 在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動，作為一名來自農(nóng)村的學(xué)生，我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的潛能，成為一名優(yōu)秀的人民教師。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。 用有限的生命投入到無限的工作中。我更側(cè)重于為孩子營造一個能夠自由思考的空間，一個歡樂的學(xué)習(xí)氛圍。教育學(xué)生講禮貌懂禮貌，那么我也會主動跟學(xué)生問好，說多謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。元旦過新年的時候，讓孩子們給親愛的爸爸媽媽送上祝福，感恩父母 。 組織各種活動，鍛煉學(xué)生的組織本事，增強學(xué)生的自信 二年級學(xué)生活潑好動，好表現(xiàn)自我，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速歡樂地成長。經(jīng)過這樣的活動，還增強了同學(xué)們的團體主義榮譽感。 沒有最好，僅有更好 !我還要向各位同仁多多學(xué)習(xí)管理和教育的優(yōu)秀經(jīng)驗，努力提高自我的工作水平。平時，我就注意觀察，并多方面了解，發(fā)現(xiàn)有這種情景存在，我就與其交流，幫忙其明辨是非，避免“早戀”的煩惱。 嚴(yán)抓“兩操一課