【正文】 粉的黑色汽球放在兩人身體中間，按主持人的口令，用身體將汽球擠破。 海 王 班 幼 兒 節(jié) 目 開 場 ， 拉 開 活 動 序 幕 。制作―神秘魔窟‖游戲入口。 活動三 :吹面粉 玩法 :參加游戲者，面對面站在一張桌子兩邊。 糖果 10 枚 (周四帶到幼兒園班主任處 )，周五家長再自備兩三個糖果哦 !蘋果一個 (周四帶到幼兒園班主任處 )手電筒一個 (周五帶著參加活動用 ) 三、活動過程 :集體活動 : 獅王進行曲 {大 {中 {小 4.―魔鬼走秀‖ (有意愿參加―魔鬼走秀‖的家庭請快速與班主任聯(lián)系，每班限額4 組家庭。下面分享幼兒園萬圣節(jié)活動方案大全，僅供參考。 （二）班級：（萬圣節(jié)知識滲透： 10 月 23— 31 日） ，圖片或網(wǎng)站資料來吸引孩子對萬圣節(jié)有印象并 產(chǎn)生興趣?，F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。 活動提示： ●今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲， ●分別找南瓜娃娃，找到后要告訴別人，南瓜娃娃在哪里找的。 選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)蝙蝠造型。 通過扮演，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂， 鍛煉孩子的膽量和辨別能力。 第四篇：幼兒園萬圣節(jié)活動方案 幼兒園萬圣節(jié)活動方案 活動來源： 在西方國家，每年的 10 月 31 日，有個“ Halloween”，辭典解釋為“ TheeveofAllSaints39。 教師可以與小朋友進行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品，讓幼兒或家園共同參與到班級 教室或園內(nèi)的環(huán)境布置，全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。 鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學(xué)會情緒的自我控制。最后一名回來的班主任，由班主任帶領(lǐng)家長進行游戲懲罰 :家長和孩子面對面，主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體 中間，按主持人的口令，用身體將汽球擠破。 海 王 班 幼 兒 節(jié) 目 開 場 ， 拉 開 活 動 序 幕 。制作“神秘魔窟”游戲入口。（建議邀請家長一起） 每個班都安排不同的萬圣節(jié)活動，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍 五、活動流程： 活動當(dāng)天早上，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，園內(nèi)各個崗位的老 師也戴上面具，接待幼兒，并互相問候“ happyHalloween” 早餐后，教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進行活動，制作不同的作品，然后到各班 進行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會 戶外活動時間，進行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，各班一起拉圈， 跳舞，可讓外教調(diào)動氣氛（注：幼兒、教師都是帶面具進行） 下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進行面具、南瓜燈、糖 果包等禮品的發(fā)放，并?！叭f圣節(jié)快樂 happyHalloween” 晚上觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，并開辦 化妝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。 要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境（如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈） 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。 二、活動時間： 10 月 31 日（星期一）全天及晚上萬圣夜 三、活動地點：操場、大廳，教室，社區(qū)，設(shè)定的活動場所 四、活動準(zhǔn)備： （一）萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間： 10 月中、下旬，完成時間： 10月 26 日 幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。 共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等，也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。 活動準(zhǔn)備 : 活動前準(zhǔn)備 :進行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置，營造萬圣節(jié)氣氛，制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。 音樂準(zhǔn)備 :恐怖音樂、演出音樂 活動流程 : 主持人介紹本次活動。班主任根據(jù)糖果數(shù)量 (一個家庭一個 )驗收找到自己的人數(shù)，糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人，主持人統(tǒng)計結(jié)果。，不要太勉強，以免嚇到他們 得準(zhǔn)備擦手紙 關(guān)卡 5:單詞保齡球 (愛迪生 B) 負(fù)責(zé)教師：王芳李倩 2 小朋友用小球丟保齡球瓶，打中幾個就要讀幾個保齡球瓶上面的單詞，并可換取相對數(shù)字的糖果 2setsofbowlingpins，減少丟過之后需要重新排的時間 前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會讀了 關(guān)卡 6:人質(zhì)營救 (牛頓 ) 負(fù)責(zé)教師： Tina 菲菲 1 個，手銬 1 付 ，例如 :鬼需要 3 根頭發(fā)、 1 雙鞋子?等教室必須擺放一些讓小朋友找的物品 說明：考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分游戲，游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可 四游街尋找糖果 16:00 開始 30 分鐘 初定 16： 30 結(jié)束 (考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束 !) 闖關(guān)卡的制作圖樣： 三之三雙語幼兒園 ______園 ____班 EnglishName: 闖關(guān)順序位置闖關(guān)成功 闖關(guān)活 動 1咬糖果 教室 1 闖關(guān)活動 2南瓜沙包 教室 2 闖關(guān)活動 3單詞保齡球 教室 3 闖關(guān)活動 4恐怖箱 教室 4 闖關(guān)活動 5恐怖鬼簾 教室 5 闖關(guān)活動 6人質(zhì)營救 教室 6 小朋友 ,闖關(guān)成功后 ,可以換取小禮物喔 ! 第三篇：幼兒園萬圣節(jié)活動方案 2021年萬圣節(jié)活動方案 一、活動目的： 通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。 （二）班級：（萬圣節(jié)知識灌輸： 10 月 24— 28 日） 教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn)，英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸，如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。 不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準(zhǔn)備工作，讓幼兒明白活動意義?；顒幽康模? 通過活動豐富幼兒的生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。 《萬圣里的蝙蝠》（美術(shù)） 活動目標(biāo)： 進一步認(rèn)識萬圣節(jié)里的蝙蝠，了解多種形式表現(xiàn)的蝙蝠造型。 南瓜娃娃在哪里 材料：教師預(yù)先畫好的圖 6 張，里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。 親子同樂化妝秀（ 16:10—— 16:40） 班級活動：各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。 萬圣游樂園會。 第五篇：幼兒園萬圣節(jié)活動方案大全 幼兒園萬圣節(jié)活動方案大全 每年 10 月 31 日是外國的萬圣節(jié)，代表著喜慶與豐收，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛和體驗游戲的快樂。 (―魔鬼走秀‖節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處 )。 活動二 :咬蘋果 玩法 :游戲時，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后 (分組 )讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個小印章。 活動準(zhǔn)備 : 活動前準(zhǔn)備 :進行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置，營造萬圣節(jié)氣氛，制作的南瓜燈布置在教師門 口柜子上及操場周圍。 音樂準(zhǔn)備 :恐怖音樂、演出音樂 活動流程 : 主持人介紹本次活 動。班主任根據(jù)糖果數(shù)量 (一個家庭一個 )驗收找到自己的人數(shù)，糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長 匯合并報告主持人，主持人統(tǒng)計結(jié)果。（注意：有些孩子不愿意摸的，不要太勉強，以免嚇到他們） 關(guān)卡 5:單詞保齡球 (愛迪生 B)負(fù)責(zé)教師 :***保齡球瓶或紙杯上 小朋友用小球丟保齡球瓶，打中幾個就要讀幾個保齡球瓶上面的單詞，并可換取相對數(shù)字的糖果（注意： 1. 至少準(zhǔn)備2setsofbowlingpins，減少丟過之后需要重新排的時間） 前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會讀了 關(guān)卡 6:人質(zhì)營救 (牛頓 )負(fù)責(zé)教師 :*** 1 個，手銬 1付 的物品來換取家長的自由，例如 :鬼需要 3 根 頭發(fā)、 1 雙鞋子?等教室必須擺放一些讓小朋友找的物品。 活動準(zhǔn)備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品 (糖果 )、尋寶箱、 宣傳準(zhǔn)備：對外 —— 發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對內(nèi) —— 發(fā)通知 三、人員分配 : 萬圣節(jié)負(fù)責(zé)人 :*** 材料、資料 :*** 布置 :環(huán)境布置 :***話劇 :***舞蹈走秀 :*** 音響、話筒、音樂、地毯 :***服裝 :有節(jié)目的教師自備 發(fā)獎品 :***獎品準(zhǔn)備 :***主持稿 :***門口登記 :***道具準(zhǔn)備 :***照相 :*** 打電話 (社區(qū) ):***寫廣告 :***發(fā)傳單 :***演出時間 :8:20 三、活動流程 主持人介紹萬圣節(jié)的含義 教師開場舞蹈 教師走秀，幼兒走秀 (教師做出邀請的動作 ) 教師話劇表演 (萬圣節(jié)的由來 ) 孩子才藝展示 (各種形式，孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可 ) ―萬圣節(jié)‖游戲 :親子游戲 兔子舞結(jié)束 :音樂、面具 (帶動全園的孩子和家長 )幼兒園萬圣節(jié)活動方案 5： 一、 10 月 19日 —— 10 月 29日完成的教育活動準(zhǔn)備： 活動主題：快樂萬圣節(jié)游園活動 活動策劃： ***： 2021 年 10 月 29 日上午（ 9： 00— 11： 30分） 活動地點：本園、以及各班級活動室 活動準(zhǔn)備 ：氣球、糖果、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文 Halloween 歌曲 參加成員：全體教職員工、全園幼兒 活動安全小組成員： *** 二、活動具體安排： 活動前準(zhǔn)備：教師提前準(zhǔn)備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 萬圣節(jié)的由來。 8： 15 分班級幼兒早餐時間，教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。 活動結(jié)束后班級三位老師要清點幼兒人數(shù)，及時清理班級衛(wèi)生，班級物品擺放整齊。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。 （ 2）親子化妝秀（ 9： 309： 50） 班級活動：各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。舞臺表演的節(jié)目若干 (根據(jù)校園實際情況 )。播放時間 :家長入場前 10 分鐘左右。 游戲規(guī)則：家長背著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。 ：利用兩組比賽，先把球趕進去的一組獲勝。 讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英 語。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結(jié)合園所的英語特色，特設(shè)計此活動方案： 教師幼兒角色大變裝：所有老尸（師）以及參加游戲的家長小朋友們應(yīng)自己 在家裝扮好來參加活動。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。保證 70%共性的實施。10 月 23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。 ，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。這些小惡作劇常令大人