教師好媳婦孝老愛親先進(jìn)事跡(更新版)
【正文】 無(wú)悔！”面對(duì)新形勢(shì)，她一如既往、立足本職、盡職盡責(zé)、默默奉獻(xiàn)，以自己卷卷的愛心流水，澆灌著生命的五色土，讓苗兒健康如意的成長(zhǎng)。 “假如我是孩子”和“假如是我的孩子”，這種換位思考式的情感體驗(yàn)，使 X 對(duì)學(xué)生少了苛求， 多了寬容；少了埋怨，多了理解；少了指責(zé)，多了尊重，并努力創(chuàng)設(shè)著寬松和諧、積極向上的氛圍，使他們一步步走向成功。匆匆趕去超市買了新型、精致的文具，分別送到了兩個(gè)女孩的家中。一語(yǔ)就道出了“孝”的真諦。在她的影響下，兒子小小年紀(jì)就充滿孝心、愛心、上進(jìn)心。 公公感動(dòng)地說(shuō)：“我早就把她當(dāng)成親閨女了！”但公公的身體越來(lái)越差，最終還是抵不過(guò)病痛的折磨撒手人寰。從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，用心做事業(yè)，用愛生活，心懷感恩。她覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是常懷一顆感恩的心。同室的病人以為她是公公的女兒，都夸公公有個(gè)好女兒。兒子從小到大，她沒(méi)有過(guò)多的嘮叨，也沒(méi)有空洞的說(shuō)教，而是用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去影響兒子。幼吾幼，以及人之幼。盡管知道這兩名學(xué)生已知錯(cuò)、認(rèn)錯(cuò)，但 X 老師還是急的寢食不安。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，有時(shí)候?qū)捜荼葢土P更有力量。
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