【正文】 式。 （選自《細(xì)胞生命的禮贊》有刪減） 注：閾， y249。小室里有兩三只白蟻，就會(huì)銜起一塊塊土粒木屑搬來(lái)搬去，但并沒(méi)有什么結(jié)果，什么也沒(méi)有建造起來(lái)。但這似乎還是瞎貓撞著死老鼠的事。我們不愿看到，可能有一些集體性的社會(huì)，能夠像一個(gè)個(gè)生物一樣進(jìn)行活動(dòng)。 ②不過(guò)，讓一個(gè)旁觀者不這樣看是很難的。（ 4分） 20．文中母親說(shuō)“唉，女人可真蠢啊”，對(duì)這句話(huà)不同的人有不同的理解，請(qǐng)你結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容列舉出兩種理解。尼克這才感到好受了一些。“是的，啊，是的?！蹦峥顺槌橐卣f(shuō)。母親一看到他的禮物，頓時(shí)臉色煞白?！罢f(shuō)不準(zhǔn)，因?yàn)檫@跟我的禮物有關(guān)。 “請(qǐng)您把這事告訴給母親，”尼克興奮地對(duì)父親說(shuō)，“這樣她就可以樂(lè)呵呵地想著它了。我和尼克出去幫人打雜兒都掙了一點(diǎn)兒外快。他們認(rèn)為，增加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、減少在校學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。④也開(kāi)展了各式各樣的班級(jí)活動(dòng)，深受老師和同學(xué)們的歡迎。（王勃《滕王閣序》） 王國(guó)維曾用“ ，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”（晏殊《蝶戀花》）一句，形容治學(xué)入門(mén)之前的彷徨、痛苦與渴求。周語(yǔ)下》） 蘇軾《定風(fēng)波》中“莫聽(tīng)穿林打葉聲， ”一句，顯示了他的達(dá)觀情懷。分明一覺(jué)華胥夢(mèng)，回首東風(fēng)淚滿(mǎn)衣。（ 4 分） ②岳命竿三頭徇，三十三家臺(tái)吉皆震悚，乞降。⑤岳命竿三頭徇。 岳兵至哈達(dá)河，襲守地賊，追奔一晝夜，士馬饑渴，塞外嚴(yán)凍，忽涌泉成溪，萬(wàn)馬騰飲，遂追入崇山，殲賊二千。 某受命出，天大霧，行三十余里，至賊網(wǎng)城。遲明，岳起，喚盜馬人同往大將軍府，岳先入，良久，開(kāi)軍門(mén)傳呼曰：“岳將軍從者某，賞守備銜，效力轅下。世宗命年羹堯?yàn)閾徇h(yuǎn)大將軍，以四川提督岳鐘琪參贊軍 務(wù)，征之。 8．下列說(shuō)法，符合原文意思的一項(xiàng)是 A．隨著哀牢國(guó)滅亡和永昌郡設(shè)立，強(qiáng)大的中原文化迅速注入進(jìn)來(lái)，興盛一時(shí)的“哀牢文化”從此湮滅于漫漫歷史長(zhǎng)河中。哀牢歸漢后，他們?nèi)匀粓?jiān)守著自己的傳統(tǒng)，抵抗著強(qiáng)大的漢文化，至今仍然保持著古哀牢國(guó)的傳統(tǒng)與習(xí)俗，信奉原始宗教，在其他傣族地區(qū)廣泛流行的小乘佛教始終未能進(jìn)入紅河谷花腰傣中。 哀牢國(guó)是由最初的哀牢部落發(fā)展而成的，隨著哀牢王國(guó)的形成和不斷擴(kuò)大，國(guó)內(nèi)雜居了許多民族。 B． “河套人”的生存年代經(jīng)考古確認(rèn)大幅度提前，一下子躍居為目前中國(guó)乃至亞洲地區(qū)所知生存時(shí)代最早的晚期智人。 ③在查閱英漢雙 解詞典時(shí)，不能只是滿(mǎn)足于知道了一個(gè)英文單詞的中文對(duì)應(yīng)詞，還要注意讀它的英文原文的解釋?zhuān)? 更進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)其準(zhǔn)確含義。） 篷松 脖頸（ gěng） 妙語(yǔ)連珠 B．參（ shēn）商 博弈 偌大（ nu242。 第Ⅰ卷（共 36 分） 一、（ 15 分，每小題 3 分） 1．下列詞語(yǔ)注音字形全都正確的一組是 A．伺機(jī)（ c236。 14”事件中，部分不明真相的藏民在某些藏獨(dú)分子的 之下走向街頭，參與了打砸搶燒活動(dòng)，事后，他們均對(duì)自己的行為表示了懺悔。 D．“ 80 后”一代從崛起到如今逐漸進(jìn)入主流社會(huì)，一直受到普遍的關(guān)注，也一直承受著廣泛的指責(zé) —— “自我”“冷漠”，是“啃老的一代”?? 5．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 A．業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，疏通與飛行員及各部門(mén)職工之間的對(duì)話(huà)渠道、改善勞動(dòng)環(huán)境、提高飛行員待 遇等，才是各航空公司留人的根本。兩漢時(shí)期，隨著中原王朝開(kāi)疆拓土、經(jīng)略西南，哀牢王柳貌“內(nèi)附”，隨即永昌郡設(shè)立，中原文化迅速注入，曾經(jīng)興盛一時(shí)的“哀牢文化”逐漸稀釋直至湮滅。傳說(shuō)紅河谷里的“花腰傣”就是哀牢國(guó)的濮人貴族后裔。 D．“哀牢歸漢”被認(rèn)為是歷史上一大盛事，花腰傣民間卻一直認(rèn)為是“柳貌喪國(guó)”。會(huì)世宗御極，乃于雍正癸卯叛。秣馬訖，命隨入室，賜以杯酒，隨解衣臥?！苯庋屡宓妒谥４稳?，諜者來(lái)報(bào)，羅卜藏丹津已逃準(zhǔn)噶爾部落，岳命竿三頭徇，三十三家臺(tái)吉皆震悚，乞降。④岳兵至哈達(dá)河，襲守地賊。（ 10 分） ①外有網(wǎng)城，結(jié)金鈴于上，動(dòng)輒人知，非善逾者不能入。水精宮殿五云飛?！保ā秶?guó)語(yǔ) ④天高地迥，覺(jué)宇宙之無(wú)窮；興盡悲來(lái)， 。③我當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，工作得到了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的認(rèn)可。 18．部分家長(zhǎng)對(duì) 推行素質(zhì)教育心存疑慮。我倆想，這一年的母親節(jié)，我們要各自送給母 親一份兒禮物。不過(guò)，她要笑起來(lái)，那可就是不負(fù)我們盼望的賞心樂(lè)事?！笆裁磿r(shí)間？”我迷惑不解地問(wèn)。 緊跟著，尼克也拿著他的禮物返回來(lái)了。 “我要把這些東西拿回去。是這樣嗎，尼克？”尼克明白了其中的道理，羞愧得滿(mǎn)面通紅。 母親傷感地望著尼克說(shuō)：“唉，女人可真蠢?。　彼侵峥?。 （選自《外國(guó)小說(shuō)精品》有刪減） 19．“從他的語(yǔ)氣里，我們聽(tīng)得出他在想著什么”，根據(jù)上下文，請(qǐng)回答父親在想的內(nèi)容。假如我們想從它們的活動(dòng)中看出什么顯示人類(lèi)特點(diǎn)的東西，那就是在違反科學(xué)。我認(rèn)為，正是由于這一層，我們才最巴不得它們是異己的東西。它們這兒觸觸，那兒推推，慢慢地把這塊食物向蟻丘移去。 ⑥白蟻在有一個(gè)方面更為奇特：群體變大時(shí)，其智慧似乎也隨 之增加。 ⑦雖然我們無(wú)論如何也是所有群居性動(dòng)物中最具社會(huì)性的 —— 比其它動(dòng)物更互相依賴(lài)，聯(lián)系更密切，行為上更不可分，我們卻并不經(jīng)常感到我們的聯(lián)合智慧。 B“偌”應(yīng) 讀 ru242?？涨敖^后：以前沒(méi)有過(guò)，以后也不會(huì)有，多用來(lái)形容非凡的成就或盛況。 D“建樹(shù)”與“天地”不能搭配。（ 1 分）因?yàn)椤绑@”字與首句 的“那知”相呼應(yīng)，不但表現(xiàn)了時(shí)序推移之速，而且寫(xiě)出了如夢(mèng)初醒之情，（ 1 分）充分表達(dá)了作者恨時(shí)思國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷。信息不全面或不夠連貫簡(jiǎn)明，不得分） 17.（ 1）需刪除的：④ （ 1 分） （ 2）不得體的句子修改：（每處指出句子 1 分，修改正確 1分，共 2分； 2個(gè)句子共 4 分） A：① 示例：能向您陳述我的 競(jìng)選意愿，我感到非常榮幸。（ 2 分） 20．（ 4 分）①母親相信了父親的話(huà)，認(rèn)為自己誤解了孩子送清洗桶的意圖，所以說(shuō)自己“真蠢”。（ 2 分）如說(shuō)說(shuō)螞蟻“喂養(yǎng)家畜”“使用童工”“它們什么都干，就差看電視了”等等，就是把生物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，讓人覺(jué)得親切。④基準(zhǔn)分 44 分。 吳地有一個(gè)人，年輕的時(shí)候強(qiáng)橫無(wú)禮，喜好勇力，被仇家誣陷為太湖盜，逃亡塞外，跟隨蒙古健兒干盜竊馬匹的勾當(dāng)時(shí)間很久，于是自己也就非常喜愛(ài)馬?！痹犁婄骱芸熳吡顺鰜?lái)，上馬回頭對(duì)他說(shuō)：“壯士好好努力吧，將相難道是天生的嗎！” 等到岳鐘琪征討西藏時(shí)，吳人某也從行。騰身越入，見(jiàn)大帳中燈燭明亮，叛賊母親坐于上座，二個(gè)敵酋侍坐一旁，他們見(jiàn)了吳人某大聲喝問(wèn)：“什么人？”吳人某說(shuō)：“年大將軍認(rèn)為阿娘通情達(dá)理，知道事情的順逆，所以派奴才我來(lái)問(wèn)好，帶來(lái)寶貝奉贈(zèng)阿娘黃，金二餅饋贈(zèng)給兩位臺(tái)吉。羅卜藏丹津陷入絕境無(wú)計(jì)可施，于是就放出平日所養(yǎng)的野騾，驅(qū)趕它們直奔岳軍