【正文】 敵的三個(gè)平行班，連帶兩年后，年級前六都在我班的佳績。其中一連三年兼授雙班語文，長期擔(dān)任班主任工作，前年和去年任畢業(yè)班語文教學(xué)工作，教學(xué)成績無論是在全縣還是本校中考學(xué)科中都名列前茅。從教近十年來，先后曾多次獲得鄉(xiāng)縣市省級獎(jiǎng)勵(lì)，榮獲過 骨干教師 ， 師德先進(jìn)個(gè)人 ， 優(yōu)秀教師 等榮譽(yù)稱號，多次發(fā)表縣市省級論文并獲獎(jiǎng)。他的這些行為，對學(xué)校的教師起到了潛移默化的作用，成為教師爭先學(xué)習(xí)的榜樣。 2021 年為迎接省教育復(fù) 檢，他利用星期日和課余時(shí)間布置德育展室、少科室，組織隊(duì)員制作科技作品上千件，十佳教師先進(jìn)事跡從中選出有科技含量的作品三百余件，分門別類的擺在少科室的展臺上，受到了省、市、縣檢查組的好評和贊揚(yáng)。他的工作量是別人的幾倍，但每項(xiàng)工作都能出色完成，教師先進(jìn)事跡演講稿得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的贊揚(yáng)。 XX年暑期開學(xué)，他的侄子考上大學(xué)，校址在哈爾濱。 他立足崗位，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。當(dāng)民師 月掙 200 元錢，他一干就是二十年。為此老 爺子要和他斷絕關(guān)系，夫妻子關(guān)系也十分緊張。其間，他也有離開教師崗位干收入較高工作的機(jī)會，但都沒有動搖他堅(jiān)定干好教育事業(yè)的信心。辦會，他特別注意通知到位和會場服務(wù) 。對領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)協(xié) 調(diào)，他主動超前，敢參敢謀 。生活中，擠出時(shí)間抽空學(xué)，多方面提高自己，參加工作短短幾年就成為了一名素質(zhì)過硬的復(fù)合型人才。作為一名共產(chǎn)黨，他處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系群眾 和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。 我覺得人生在 追求成就的過程中，不要過多地索取學(xué)生的回報(bào)，不要過多追求名利，不要被外在的條件所困惑，所束縛。這是我的原則。我還堅(jiān)信“開卷有益”，深信“三人行必有我?guī)煛?，因而不斷地向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，總之，我利用一切機(jī)會向別人學(xué)習(xí)。至今，我所教過的學(xué)生，其中不乏那些“問題學(xué)生”，他們經(jīng)常與我聯(lián)系，致問候及求助，往屆的學(xué)生聚會有不邀請主要的任課教師或班主任的，都邀請了我這位不重要的體育老師，我成了他們貼心的朋友。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛，尤其是對待做錯(cuò)事的學(xué)生教師應(yīng)該始終保持陽光 燦爛的心情，用平靜的心態(tài)對待犯錯(cuò)誤的學(xué)生，才不會因情緒失控而傷了學(xué)生的自尊心。當(dāng)別人還在香甜的睡夢中的時(shí)候，我已經(jīng)陪同學(xué)生晨跑，當(dāng)別人躲避風(fēng)雪，圍著火爐享受溫暖的時(shí)候，我還在訓(xùn)練場指導(dǎo)學(xué)生的訓(xùn)練。成為新一代學(xué)習(xí)型研究型學(xué)者型教師。 幾十年默默堅(jiān)守，他的身上承載著對學(xué)生無盡的關(guān)愛，他把自己博大的愛無私地奉獻(xiàn)給了孩子、家鄉(xiāng)，他的深深情懷在群眾中交口相傳，得到了社會各界的贊揚(yáng)和肯定。他把三個(gè)村莊的孩子分成三個(gè)小組，上學(xué)時(shí)，提早到水壩邊一組一組地領(lǐng)著、牽著孩子上學(xué)，放學(xué)后又一組一組地領(lǐng)著、牽著孩子過水壩回家，遇上汛期時(shí)常還要把年紀(jì)小的孩子一個(gè)個(gè)背過去。 幾十年默默堅(jiān)守，他的身上承載著對學(xué)生無盡的關(guān)愛，他把自己博大的愛無私地奉獻(xiàn)給了孩子、家鄉(xiāng)，他的深深情懷在群眾中交口相傳，得到了社會各界的贊揚(yáng)和肯定。他把三個(gè)村莊的孩子分成三個(gè)小組，上學(xué)時(shí)，提早到水壩邊一組一組地領(lǐng)著、牽著孩子上學(xué)，放學(xué)后又一組 一組地領(lǐng)著、牽著孩子過水壩回家，遇上汛期時(shí)常還要把年紀(jì)小的孩子一個(gè)個(gè)背過去。了解這一情況后，家住 **村小組當(dāng)時(shí)還是民辦教師的**教師主動承擔(dān)起護(hù)送孩子過水壩的重任。 隨著新農(nóng)村建設(shè)腳步的加快， 2021 年下半年， **村小組到 **小學(xué)興建了一條寬闊的水泥公路，孩子們改走水泥路上學(xué)，這座水壩就此成為了塵封的歷史，但是， **老師仍然堅(jiān)持領(lǐng)著孩子們過馬路，放學(xué)后每當(dāng)?shù)搅朔植砺房?，他都是目送孩子們回家才放心。了解這一情況后，家住 **村小組當(dāng)時(shí)還是民辦教師的**教師主動承擔(dān)起護(hù)送孩子過水壩的重任。 隨著新農(nóng)村建設(shè)腳步的加快， 2021 年下半年， **村小組到 **小學(xué)興建了一條寬闊的水泥公路，孩子們改走水泥路上學(xué)，這座水壩就此成為了塵封的歷史，但是， **老師仍然堅(jiān)持領(lǐng)著孩子們過馬路，放學(xué)后每當(dāng)?shù)搅朔植砺房冢际悄克秃⒆觽兓丶也欧判?。我熱愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，于 2021 年參加第 5 期福州市體育學(xué)科骨干班學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)， 2021 年 — 2021 年間繼續(xù)學(xué)習(xí)于 **師范大學(xué)體育教育系，獲得本科學(xué)歷，并被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。多少個(gè)不眠之夜，制定訓(xùn)練計(jì)劃，選定訓(xùn)練苗子，確定授課方案??幾番寒暑、幾度春秋，風(fēng)雨中、烈日下總能見我忙碌 奔波的身影。一個(gè)教師只有心懷陽光的去熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會把教師當(dāng)作事業(yè)，當(dāng)作奉獻(xiàn)的渠道，當(dāng)作自我人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的最好途徑；才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教， 作為老師，我們更要有愛，熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。許多在其他老師眼中的問題學(xué)生在我的面前變的陽光、積極向上。為了上好每一節(jié)課，我總是深入鉆研教材，不斷探索改革教學(xué)的方法及手段，努力挖 掘教材的內(nèi)涵。對前來請教的老師，我和他們促膝談心，為他們出謀劃策。接受我援助的兩名學(xué)生考上莆田體育師范學(xué)校，現(xiàn)已加入到我縣教師隊(duì)伍中。該同志自參加以來在工作崗位上始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng) 工作， 2021 年 3 月被臨汾市國土資源局評為 2021 全市國土資源工作先進(jìn)個(gè)人，連續(xù)多次考核為優(yōu)秀。工作中，主動積極自學(xué)，不偷工減料，增加自己知識面 。在工作中，他帶頭維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，帶頭維護(hù)機(jī)關(guān)形象，帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，帶頭維護(hù)整體效能。辦文，他要重點(diǎn)審核行文價(jià)值和內(nèi)容格式 。趙老師三十多年如一日，安貧樂教，默默耕耘，干一行，愛一行。岳父一氣之下從外地雇傭了不十分了解的人，由于缺少管理經(jīng)驗(yàn)，加上用人不當(dāng)，結(jié)果被騙走幾萬元資金，致使公司倒閉。面對好職位、掙大錢的誘惑，他還是認(rèn)準(zhǔn)教書這個(gè)理，絲毫沒有動搖。如今，這個(gè)孩子在職教學(xué)習(xí)，每次回家見到他都像見到父母一樣，總是那樣親切，是趙老師改變了他的人生。自 1983 年以來一直教畢業(yè)班的數(shù)學(xué)，在每年的上、下學(xué)期全縣統(tǒng)考中均占中心校同年級的前 3 名，多次獲中心教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng) 從教三十年來，他沒有因個(gè)人的事耽誤一天工作。 XX 年至 XX 年，他任兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課和班主任，還擔(dān)當(dāng)學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員并負(fù)責(zé)全校德育工作。取暖后又承擔(dān)了大辦公室生爐子的任務(wù)，每天要比別人早到一個(gè)小時(shí)，生好爐子后搞衛(wèi)生，從沒有間斷過。堅(jiān)持給學(xué)生上好每一節(jié)課是他這幾十年來對自己的基本要求，在課后成為學(xué)生的大朋友，了解他們在學(xué)習(xí)以外的生活，及時(shí)掌握他們在成長過程中的思想動態(tài)，并制定出行之有效的措施，做到防范于未然?，F(xiàn)擔(dān)任八年級語文教學(xué)及班主任管理工作，兼任語文教研組長和主抓教務(wù)處教學(xué)教研、 教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，還兼有圖書室、微機(jī)室的管理和全校印刷工作。 參加工作以來，一直擔(dān)任初中語文教學(xué)工作。曾多次在班級管理與教學(xué)工作成效評比中被評為最佳班級。 身正為范，堅(jiān)守高潔的修養(yǎng)和良好的習(xí)慣。 深入學(xué)生、排憂解難，良師益友。 師德先進(jìn)個(gè)人事跡材料 (二 ) 光陰荏苒 ,歲月如梭。 一、愛灑童心，以心動心 教師是愛的職業(yè)，從事的是愛的教育。記得班上有一個(gè)叫張?bào)涞男∨?，引起了我的注意，她整天不是瞪著一雙憂郁的眼睛在那里發(fā)呆，就是像個(gè)刺猬似的有一點(diǎn)小事逮著誰就刺，同學(xué)們都不喜歡她，她成績也不好。這種愛是無私的，它要毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生 。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。 三、嚴(yán)于律己，以心聚心 打開身邊的百寶箱，一封封信箋展現(xiàn)眼前。因?yàn)橛心敲炊辔覑鄣膶W(xué)生和那么多愛我的學(xué)生。因?yàn)閻郏沂斋@了愛，收獲了豐富的教學(xué)成果。 一、關(guān)愛學(xué)生，塑優(yōu)秀人才 近幾年來，我一直擔(dān)任班主任工作，班級管理卓有成效。 擔(dān)任班主任工作，我注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，思想上關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，千方百計(jì)調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，師生關(guān)系特別融洽，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級在各項(xiàng)評比中成績優(yōu)秀，在常規(guī)管理考核中名列前 茅，在平時(shí)的各階段性學(xué)習(xí)考試中遙遙領(lǐng)先。 愛是一個(gè)永恒的話題，教師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。從小處講，它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn) 。同時(shí)我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫出了不少優(yōu)秀的論文，分別獲得市級及縣級以上獎(jiǎng)勵(lì)。