【正文】 (三 )英語學(xué)習(xí)的目標(biāo) 通過各種各樣的游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。 初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，能夠做到生活自理。以“讀，動(dòng)，聽，畫”為主，組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來，進(jìn)行比較閱讀研究，從而深化對作品和專題要點(diǎn)的把握。提高教學(xué)能力 。 在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)觀念，培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)能力。經(jīng)歷探索和理解分?jǐn)?shù)的意義、性質(zhì)和分?jǐn)?shù)加、減法計(jì)算方法的過程，形成必要的計(jì)算技能。開展合作學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生綜合能力。 在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)觀念，培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)能力。經(jīng)歷探索和理解分?jǐn)?shù)的意義、性質(zhì)和分?jǐn)?shù)加、減法計(jì)算方法的過程，形成必要的計(jì)算技能。開展合作學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生綜合能力。 繼續(xù)組織校課改積極分子、青年骨干教師、優(yōu)秀教研組等評優(yōu)活動(dòng)，促使青年教師快速成長。 繼續(xù)加強(qiáng)課程管理開發(fā)的研究，根據(jù)教育部 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指南 的有關(guān)要求，加強(qiáng)管理，使之不至流于形式，加強(qiáng)課程開發(fā)的研究，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，本期綜合實(shí)踐活動(dòng)由教師自愿報(bào)名參加，綜合實(shí)踐活動(dòng)組組長鄭志強(qiáng)指導(dǎo)，集中力量進(jìn)一步開發(fā)、完善我校校本課程 《我的家鄉(xiāng) 梓潼》，使校本課程真正成為拓展學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、培育學(xué)校教育特色的重要途徑。 加強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)的師資培訓(xùn)。每位教師必須樹立 有效教學(xué) 觀念，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，憂患意識(shí)，爭先意識(shí)，努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量。教研活動(dòng)要在 實(shí) 與 新 上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。只有那些重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人，看問題才會(huì)更準(zhǔn)，思路才會(huì)更清，行動(dòng)才會(huì)更快。 二、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，與同事配合默契，平時(shí)刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新，能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出色的完成任務(wù)，保證公司項(xiàng)目進(jìn)度，做到讓客戶、領(lǐng)導(dǎo)、自己都滿意。轉(zhuǎn)正申請的重點(diǎn)，要寫自己的工作能力。每一個(gè)企業(yè)對員工轉(zhuǎn) 正的要求都有所不同的。不許隨便下位置、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。 關(guān)心周圍環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)植物 ，萌發(fā)初步的環(huán)境意識(shí)。 (一 )健康領(lǐng)域 積極參加幼兒園集體活動(dòng)。 ，動(dòng)手，想象，畫 根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則，做到課本、讀本對應(yīng)銜接 。 ，在教學(xué)中要突出 各種文體的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)，并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。 【工作計(jì)劃篇三】 一個(gè)人試用階段的主要任務(wù) : 。 在學(xué)習(xí)用數(shù)對確定位置，鍛煉形象思維，發(fā)展空間觀念。 (2)教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 讓學(xué)生聯(lián)系已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象成式與方程的過程 。 【工作計(jì)劃篇二】 一、指 導(dǎo)思想： 在新的一學(xué)期，我將以新課程提供的全新理念為指導(dǎo)，依據(jù)教研組工作計(jì)劃，按照教導(dǎo)處的安排，圍繞課堂教學(xué)和教學(xué)科研這一中心任務(wù)，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的探索貫穿于教育教學(xué)全過程，把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐貫穿于教育教學(xué)全過程。 在學(xué)習(xí)用數(shù)對確定位置，鍛煉形象思維，發(fā)展空間觀念。 (2)教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 讓學(xué)生聯(lián)系已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象成式與方程的過程 。教師轉(zhuǎn)正工作報(bào)告計(jì)劃怎么做 ? 【工作計(jì)劃篇一】 一、指導(dǎo)思想： 在新的一學(xué)期，我將以新課程提供的全新理念為指導(dǎo)，依據(jù)教研組工作計(jì)劃，按照教導(dǎo)處的安排，圍繞課堂教學(xué)和教學(xué)科研這一中心任務(wù)，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的探索貫穿于教育教學(xué)全過程，把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐貫穿于教育教學(xué)全過程。三是指負(fù)面的個(gè)人狀況得到平反回歸正面。 方程、認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、分?jǐn)?shù)加法和減法、解決問題的策略是本 冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。 在認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)意義過程中，發(fā)展合情推理與演繹推理能力，不斷增強(qiáng)數(shù)感。 在探索數(shù)學(xué)知識(shí)、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的過程中，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)思考的條理性、嚴(yán)謹(jǐn)性，不斷增強(qiáng)自主探索的意識(shí)。 方程、認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、分?jǐn)?shù)加法和減法、解決問題的策略是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。 在認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)意義過程中，發(fā)展合情推理與演繹推理能力，不斷增強(qiáng)數(shù)感。 在探索數(shù)學(xué)知識(shí)、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的過程中，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)思考的條理性、嚴(yán)謹(jǐn)性，不斷增強(qiáng)自主探索的意識(shí)。 (2)教學(xué)內(nèi)容的組織： ，完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。 (3)教材的備 課 在自己備好課的前提下，根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實(shí)習(xí)老師一起集體備課，向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等，提高自己的備課能力。 二、工作目標(biāo) 這學(xué)期我將擔(dān)任健康和計(jì)算領(lǐng)域的教學(xué)，同時(shí)擔(dān)任特色英語課教學(xué)。 喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單的數(shù)、形、時(shí)空等數(shù)學(xué)知識(shí)，能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序等方法。 課堂活動(dòng)紀(jì)律 要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī) 。 延伸閱讀：轉(zhuǎn)正申請書怎么寫 無論是新加入職場的員工還是剛剛跳槽的員工，都會(huì)面臨著轉(zhuǎn)正的問題。 正文：員工轉(zhuǎn) 正申請書的正文部分，要把自己進(jìn)入公司的時(shí)間、現(xiàn)在從事的工作、在實(shí)習(xí)工作期內(nèi)自己的工作情況怎樣，是否有能力完成自己的工作寫清楚。從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，現(xiàn)將這三個(gè)月的工作情況總結(jié)如下： 一、非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。教師從事著教書育人的工作，更需要學(xué)習(xí)。 二、嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)，提高教育質(zhì)量。教研活動(dòng)做到定時(shí)間、定內(nèi)容 (學(xué)習(xí)課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標(biāo)教材、集體備課、聽評課，進(jìn)行教法和學(xué)法的探討等 )、定好主題和中心發(fā)言人。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的靈魂和生命線。 三、深化課改實(shí)驗(yàn)，提升實(shí)施水平。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。 積極鼓勵(lì)教師參加各種評優(yōu)課活動(dòng)、學(xué)術(shù)研討和參加教壇新秀 、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評選活動(dòng)，采取更加有力的措施，著力造就優(yōu)秀教師。教師轉(zhuǎn)正工作報(bào)告計(jì)劃怎么 做 ? 【工作計(jì)劃篇一】 一、指導(dǎo)思想： 在新的一學(xué)期，我將以新課程提供的全新理念為指導(dǎo)，依據(jù)教研組工作計(jì)劃，按照教導(dǎo)處的安排，圍繞課堂教學(xué)和教學(xué)科研這一中心任務(wù)，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的探索貫穿于教育教學(xué)全過程，把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐貫穿于教育教學(xué)全過程。 (2)教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 讓學(xué)生聯(lián)系已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象成式與方程的過程 。 在學(xué)習(xí)用數(shù)對確定位置，鍛煉形象思維，發(fā)展空間觀念。 【工作計(jì)劃篇二】 一、指導(dǎo)思想： 在新的一學(xué)期，我將以新課程提供的全新理念為指導(dǎo)，依據(jù)教研組工作計(jì)劃，按照教導(dǎo)處的安排，圍繞課堂教學(xué)和教學(xué)科研這一中心任務(wù)，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的探索貫穿于教育教學(xué)全過程，把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐貫穿于教育教學(xué)全過程。 (2)教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 讓學(xué)生聯(lián)系已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象成式與方程的過程 。 在學(xué)習(xí)用數(shù)對確定位置，鍛煉形象思維，發(fā)展空間觀念。 【工作計(jì)劃篇三】 一個(gè)人試用階段的主要任務(wù) : 。 ，在教學(xué)中要突出各種文體的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)，并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。 ，動(dòng)手，想象，畫 根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則，做到課本、讀本對應(yīng)銜接 。 (一 )健康領(lǐng)域 積極參加幼兒園集體活動(dòng)。 關(guān)心周圍環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)植物，萌發(fā)初 步的環(huán)境意識(shí)。不許隨便下位置、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。每一個(gè)企業(yè)對員工轉(zhuǎn)正的要求 都有所不同的。轉(zhuǎn)正申請的重點(diǎn)，要寫自己的工作能力。 二、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，與同事配合默契，平時(shí)刻苦鉆研，不斷 創(chuàng)新，能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出色的完成任務(wù)，保證公司項(xiàng)目進(jìn)度，做到讓客戶、領(lǐng)導(dǎo)、自己都滿意。只有那些重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人，看問題才會(huì)更準(zhǔn)，思路才會(huì)更清，行動(dòng)才會(huì)更快。 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教研活動(dòng)要在 實(shí) 與 新 上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。每位教師必須樹立 有效教學(xué) 觀念，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，憂患意識(shí)，爭先意識(shí)，努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量。 加強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)的師資培訓(xùn)。 繼續(xù)加強(qiáng)課程管理開發(fā)的研究，根據(jù)教育部 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指南 的有關(guān)要求，加強(qiáng)管理，使之不至流 于形式，加強(qiáng)課程開發(fā)的研究，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，本期綜合實(shí)踐活動(dòng)由教師自愿報(bào)名參加，綜合實(shí)踐活動(dòng)組組長鄭志強(qiáng)指導(dǎo)，集中力量進(jìn)一步開發(fā)、完善我校校本課程 《我的家鄉(xiāng) 梓潼》，使校本課程真正成為拓展學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、培育學(xué)校教育特色的重要途徑。 繼續(xù)組織校課改積極分子、青年骨干教師、優(yōu)秀教研組等評優(yōu)活動(dòng)，促使青年教師快速成長。由一期和二期工程組成，一期由 2*300MW 的亞臨界機(jī)組構(gòu)成，鍋爐為東方鍋爐廠生產(chǎn)的DG1025/ 型亞臨界壓力、一次中間再熱、自然循環(huán)、單爐膛、平衡通風(fēng)、四角切圓燃燒、固態(tài)排渣，露天布置、全鋼架全懸吊結(jié)構(gòu)的燃煤鍋爐。 下面，我將自己一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)匯報(bào)： 一、思想上，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個(gè)又一個(gè)的顛峰。所以，在我們剛進(jìn)廠的第一個(gè)星期我們接受了安全教育培訓(xùn)，并參加了安規(guī)測試。剛進(jìn)班組在師傅們的幫助下，學(xué)習(xí)設(shè)備管理部、班組的工作要求、工作制度，體會(huì)班級文化使自己更快的融入這個(gè)集體。 。我們時(shí)刻要團(tuán)結(jié)班組每個(gè)成 員，搞好同事之間的關(guān)系，提高協(xié)作能力，建設(shè)好班組文化，營造一個(gè)輕松和諧的工作環(huán)境。針對對 6KV 和 380V 電動(dòng)機(jī)的檢修，我通過真真切切的觀察和動(dòng)手去維修設(shè)備，了解電動(dòng)機(jī)的運(yùn)行性能，運(yùn)行狀態(tài)下的振動(dòng)，溫度，運(yùn)行電流情況，電機(jī)聲音是否異常，軸承運(yùn)行是否良好，知道了定子線圈絕緣的檢查和清灰工作，線棒有無磨損、過熱以及電腐蝕現(xiàn)象，檢查測溫元件是否牢固可靠，校驗(yàn)測溫元件，檢查轉(zhuǎn)子繞組的是否有過熱、磨損、綁線松動(dòng)的現(xiàn)象，轉(zhuǎn)子繞組引線是否開焊斷裂過熱現(xiàn)象。無論何時(shí)處理工作現(xiàn)場的各項(xiàng)事務(wù)，都能夠認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)、老師傅安排，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。記 得我剛到電廠的時(shí)候，對設(shè)備管理知識(shí)知道的也有限，但是在點(diǎn)檢長、師傅們的盡心教導(dǎo)下，我受益頗多。雖然，我在各級領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助下，取得一定成績，但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 現(xiàn)場系統(tǒng)掌握不全面，理論與實(shí)踐的結(jié)合應(yīng)進(jìn)一步提高； 對公司的工作任務(wù)能認(rèn)真完成，但積極性不夠； 與公司里的領(lǐng)導(dǎo)和師傅們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠； 自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高，加強(qiáng)培訓(xùn)。但是，行政部的人也相對的比較少，我作為一個(gè)新人，能夠主動(dòng)的往幫忙，碰到不懂的就往請教，積極的配合各位先輩，快速高效的完成各項(xiàng)工作。工作中，固然沒有甚么特別大的貢獻(xiàn)，但是能夠配合同事完成各項(xiàng)指標(biāo)，從中學(xué)習(xí)，以便以后自己能夠更好的獨(dú)立完成工作。 四、存在的不足 在本職工作中我還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，崗位意識(shí)還有待進(jìn)一步的進(jìn)步。在這方面，我還不夠仔細(xì)，時(shí)有粗心大意、做事草率的情況，有時(shí)也會(huì)比較毛躁忘記一些事情等等。在辦事進(jìn)程中，做到?jīng)]有根據(jù)的話不說，沒有掌控的事不做，不輕易許愿，言必行，行必果。 在匯瑞，目前我的工作主要就是負(fù)責(zé)銷售部的業(yè)務(wù)基本工作，天天必做的工作是點(diǎn)擊關(guān)鍵詞，更新 b2b 網(wǎng)站信息，熟習(xí)相干產(chǎn)品信息。 要做好一份工作，我以為最重要的是要有責(zé)任心，有了一份責(zé)任在身上，就會(huì)努力往完成它，并完成好，只有這樣愛你的工作，工作才會(huì)喜歡你。 經(jīng)過兩個(gè)月的工作，我已熟習(xí)公司的工作環(huán)境，能從整體上掌控公司的工作流程，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己不足改進(jìn)的地方，有時(shí)候辦事不夠干練，對工作的預(yù)感性和創(chuàng)造性不夠 。料理所有小事。加盟金發(fā)后，經(jīng)過企業(yè)文化培訓(xùn)、兩個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、 1個(gè)月的輪崗實(shí)習(xí)，三個(gè)月的部門實(shí)習(xí)，到如今已了解和掌握公司的基本情況、產(chǎn)品情況，對宏觀市場的把握、行業(yè)狀況的分析、微觀市場的開拓都具有一定的認(rèn)識(shí)。通過 iqc、 pqc、 fqc、 oqc、 qe、一體化文件等實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)出合格而高品質(zhì)的產(chǎn)品，需要多環(huán)節(jié)的嚴(yán)密控制；同時(shí)學(xué)習(xí)了解到審廠、簽署環(huán)保協(xié)議等流程。在 最初的一段時(shí)間里，主要了解市場部工作流程，包括送樣、填寫產(chǎn)品需求表、建立客戶資料、領(lǐng)送樣料、發(fā)送貨物、跟蹤貨物等公司內(nèi)部流程；其中重點(diǎn)了解了公司各產(chǎn)品線的產(chǎn)品牌號(hào)、應(yīng)用、成本報(bào)價(jià)、競爭對手等信