【正文】 的身體素質(zhì)。還有一種蔬菜里面含有 Va 你知道是什么菜嗎？ 請你們猜一猜它是桔紅色的 ,動物中兔子和馬非常愿吃。 三、結(jié)束部分 和老師一起邊念兒歌邊做放松動作：“大面團(tuán) ,小面團(tuán)。用角色口吻提醒幼兒夾穩(wěn)。目的是為了讓幼兒更快地對基本動作的理解和掌握。 每個(gè)幼兒每次出發(fā)后只能拿一件衣服。 (2)學(xué)說兒歌，掌握跨跳的動作要領(lǐng)。 活動準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解有關(guān)的災(zāi)情及給災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛 心的新聞事件。 小男生一組，小女生一組聽音樂進(jìn)行送小球。 (二 )、導(dǎo)入：談話導(dǎo)入 師：小朋友們好，你們還記得我們上節(jié)課玩的是什么游戲么 ? 幼：小小運(yùn) 動員。 發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。 師小結(jié)：跳跳糖的味道是甜甜的，吃到嘴里會跳，還會發(fā)出叭啦叭啦的聲音，告訴你們，那時(shí)跳跳糖在你們的小嘴里唱歌跳舞呢 !跳跳糖真神奇啊 ! 二、用肢體動作表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。在朝不同方向跳和游戲“蟋蟀找家”的這兩個(gè)環(huán)節(jié)中，教師同樣應(yīng)多提醒幼兒做好準(zhǔn)備動作，以防幼兒 肌肉拉傷?，F(xiàn) 在媽媽分房子啦，房子在場地的各個(gè)方向，當(dāng)我發(fā)出口令說“出發(fā)”的時(shí)候，你們就找準(zhǔn)一個(gè)“家”，然后用剛才所學(xué)到的方法跳過去，好嗎 ? 反復(fù)游戲數(shù)次。并請個(gè)別幼兒示范自己的跳躍方法。 能遵守游戲規(guī)則，培養(yǎng)良好的規(guī)則意識。游戲以給糖果起小名的方式讓幼兒能夠用語言表達(dá)自己的想法，學(xué)會與小伙伴分享自己的喜悅。 分組探索合作游戲：運(yùn)送妙妙糖果。 小朋友看這是什么 ?(出示糖果 )這就是“神奇的妙妙糖果”，你們每個(gè)人都有一個(gè)，快去選自己喜歡的顏色吧。 要求：一定距離的投擲。 二、打怪獸： 2—— 3 師：怪獸混在了小動物中間，你們能不能把怪獸找出來。 教師：游樂場里還有一些好玩的玩具，我們一起去玩好嗎 ? ①介紹新游 戲“螃蟹運(yùn)糧”：每次螃蟹的大夾子運(yùn)一個(gè)糧食。 幼兒練習(xí)“側(cè)步行走”。 韻律活動”奔奔之歌” 分組玩鉆山洞游戲、 教師：我們?nèi)ビ螛穲鐾婧脝??來，我們一起說：“你開心、我開心，游樂場里最開心，耶 !” 教師：請大家分成三組來玩“鉆山洞”游戲。請小朋友說一說里面有什么內(nèi)容，并說一說你還見過什么樣的球。音樂停止，現(xiàn)在呢 ?請小朋友趕快把你手中的材料放回原處，看哪個(gè)小朋友放得最快。老師相信你們一定會是最棒的 ! 請小朋友把球的玩法告訴你邊上的小朋友們。 培養(yǎng)幼兒對球產(chǎn)生濃厚興趣和體驗(yàn)一起玩球的快樂。 師小結(jié)：跳跳糖的味道是甜甜的，吃到嘴里會跳，還會發(fā)出叭啦叭啦的聲音，告訴你們，那時(shí)跳跳糖在你們的小嘴里唱歌跳舞呢 !跳跳糖真神奇啊 ! 二、用肢體動作表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。 (2)隨音樂模仿小猴子的動作離場。 (利用場地二 ) (1)第一次游戲 “一打蜘蛛精”，熟悉玩法規(guī)則，鞏固平衡、側(cè)面鉆、投擲的動作。 (2)自主探究過“水簾洞”，幼兒個(gè)別練習(xí)側(cè)面鉆。 活動準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備：橡皮筋拉成的“水簾洞”、 3 組不同高度呼啦圈制成的“盤絲洞”、充氣“蜘蛛精”、沙袋若干、《西游記》音樂。針對中班幼兒的特點(diǎn)，突出游戲性，使幼兒置身于富有情境的游戲情節(jié)中，體驗(yàn)打敗妖精的成功感，同時(shí)獲得新經(jīng)驗(yàn)。中班戶外體育活動方案 [合集 5 篇 ] 第一篇：中班戶外體育活動方案 幼兒體育游戲?qū)τ變荷眢w健康有良好的影響。 主要運(yùn)用了以下教學(xué)策略： 創(chuàng)設(shè)游戲情境，貫穿活動。 體驗(yàn)側(cè)面鉆的樂趣和“打妖精”的成功感。 小結(jié)：低頭 彎腰 縮身，身體變小。 組織游戲“小猴子打妖精”，幼兒綜合練側(cè)身鉆、投擲等動作，體驗(yàn)打妖精的成功感。 (1)隨音樂做胳膊、腰、腿等部位的放松動作。 教師可以走下去巡視，問問幼兒 你的跳跳糖是什么味道的 跳跳糖在嘴里會發(fā)出什么聲音嗎 ? 討論 (1)師： 告訴圍裙媽媽，你們吃到的跳跳糖是什么味道的啊 ?(甜的、桔子味道的、蘋果味道的 ) (2)師： 跳跳糖吃到嘴里會怎么樣啊 ?(會跳、會發(fā)出叭啦叭 啦的聲音 )幼兒交流跳跳糖吃在嘴里跳動的感覺。 游戲結(jié) 束：跳跳糖們我們到外面的大草坪上去跳吧 ! 中班戶外體育活動方案 3 【活動目標(biāo)】 通過創(chuàng)新培養(yǎng)幼兒的想象力和發(fā)散思維能力，使幼兒了解球的多種玩法。 今天，老師給小朋友準(zhǔn)備了一份禮物，小朋友看一看是什么 ?(出示塑料球 ) 小朋友想玩嗎 ?(想 )在玩球之前，老師有一個(gè)要求 (小朋友要說一說你是怎樣來玩球的，才能玩塑料球 )。 (一定注意安 全，玩過的要放回原處 ) 在玩球的過程中老師問一問小朋友球的多種玩法。老師出示不同種類的球。 活動過程： 一、開始部分。 ②幼兒自選小動物模仿游戲一次。 分組游戲：螃蟹運(yùn)糧、夾球進(jìn)筐、捉尾巴、拋球進(jìn)筐。 (音樂漸響 ) 飛行 ,變形 ,打怪獸 . ：“奧特曼隊(duì)員請注意，怪獸來了” (廣播聲音 ) 師：怪獸來了，你們怕不怕。 (幼兒擦汗、脫衣服 ) —— 練習(xí)投準(zhǔn) (聽到音樂，怪獸復(fù)活 )幼兒攻打移動的怪獸，直至怪獸逃跑。 游戲過程： 出示糖果，引起幼兒興趣。 你和妙妙糖果怎么玩的 ?給他起的什么小名呢 ? ③幼兒相互學(xué)習(xí)妙妙糖果的不同玩法。整個(gè)游戲環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊合理，環(huán)環(huán)相扣，由易到難。 中班戶外體育活動方案 2 活動目標(biāo)： 學(xué)習(xí)雙腳并攏朝一定方向跳，發(fā)展腿部的力量。 幼兒自由練習(xí)。 講解游戲規(guī)則，開展游戲：你們真能干，今天全都學(xué)會了連續(xù)跳，能夠朝一定的方向跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、快快的。給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會，讓幼兒熟練掌握。 教師可以走下去巡視，問問幼兒 你的跳跳糖是什么味道的 跳跳糖在嘴里會發(fā)出什么聲音嗎 ? 討論 (1)師： 告訴圍裙媽媽，你們吃到的跳跳糖是什么味道的啊 ?(甜的、桔子味道的、蘋果味道的 ) (2)師： 跳跳糖吃到嘴里會怎么樣啊 ?(會跳、會發(fā)出叭啦叭啦的聲音 )幼兒交流跳跳糖吃在嘴里跳動的感覺。 游戲結(jié)束：跳跳糖們我們到外面的大草坪上去跳吧 ! 中班戶外體育活動方案 4 活動目標(biāo)： 學(xué)習(xí)用棍將球趕到指定地點(diǎn)，保持身體平衡。 活動過程： (一 )、熱身運(yùn)動 跟著音樂 (兔子舞 )有節(jié)奏的活動活動全身。 (四 )、游戲開始，教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲。 增強(qiáng)合作精神，提高競爭意識。 (1)教師講解示范正確的跨跳步。 規(guī)則：必須跨跳過水井、小河、土堡和農(nóng)田。這節(jié)體育活動的基本部分是圍繞助跑跨跳進(jìn)行的基本動作訓(xùn)練，教師將動作難點(diǎn)以兒歌的形式呈現(xiàn)給幼兒，采取示范的方法幫助幼兒理解動作要領(lǐng)。 （二）基本部分 教師扮演袋鼠媽媽：“孩子們 ,天氣這么熱 ,咱們買些飲料回家好不好？”啟發(fā)幼兒用下肢夾住飲料瓶行進(jìn)跳。 教師注重在幼兒活動過程中的指導(dǎo) ,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的新玩法并給予肯定。你們知道還有那些蔬菜里含有Va 嗎？青椒、南瓜、油菜里也含有 Va。以下是精心收集整理的中班戶外體育活動方案，下面就和大家分享，來欣賞一下吧。根據(jù)不同能力的幼兒依次提供了三個(gè)不同的“盤絲洞”，鼓勵(lì)幼兒自主嘗試，適度挑戰(zhàn)，鞏固側(cè)面鉆的動作。 (1)教師扮“齊天大圣”，拔一根毫毛，把幼兒變成“小猴子”，進(jìn)入游戲情境。 幼兒分享鉆的經(jīng)驗(yàn)，并請個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒示范。 (2)第二次游戲 “二打蜘蛛精”，縮小洞口，提高側(cè)身鉆的難度。 用肢體動作表現(xiàn)吃跳跳糖的感受，體驗(yàn)體育游戲帶來的樂趣。 (師：寶寶們快看，跳的真好 !快來 !快來 !我們來學(xué)他一起跳 !) 休息并進(jìn)行初步的點(diǎn)評。 喜歡與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動的挑戰(zhàn)與快樂?？蠢蠋熯@里給小朋友準(zhǔn)備了這么多好東西。 老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，有的材料還在靜靜地躺著。 中班戶外體育活動方案 4 活動目標(biāo)： 嘗試練習(xí)側(cè)步行走，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性及快速反應(yīng)能力。 二、通過玩游戲嘗試練習(xí)側(cè)步行走。 ②請大家嘗試“螃蟹側(cè)行”的動作，體驗(yàn)動作。 ③幼兒自由選擇游戲。 師：怪獸非常的兇猛、狡猾，我們有什么辦法可以又打到怪獸，又不讓自己受傷。 第五篇：戶外體育活動案例 — 幼兒園中班體育教案 戶外體育活動案例 — 幼兒園中班體育教案 一、集體活動：名稱：夾物跳 目標(biāo)： 目標(biāo)： 嘗試把物品夾在下肢不同位置練習(xí)行進(jìn)跳，體驗(yàn)下肢不同力量的運(yùn)用。 小結(jié)：表揚(yáng)小袋鼠愛護(hù)朋友，并對幼兒把物品夾在不同的位置的做法給予