【正文】 媽媽。努力營造“感恩”的良好氣氛。這一餐的食物非常之豐富。 （ 1）感恩節(jié)（ ThanksgivingDay）是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。 活動各類資料的整理與歸檔。 歌曲表演《讓愛住我家》。 團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛 生活 。 (2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯??體會做哥哥姐姐的自豪。 一、大活動名稱 happythanksgivingday!—— “感恩你我，真情成長” 小班：親親一家人 中班：讓愛住我家 大班：感恩的心 二、大活動目標 將感恩的種子播撒在幼兒的心田 三、活動安排： 開幕式： 11月 19 日 (周五 ) 主題活動： 11月 22日 —— 11 月 26 日 (包括家長半日活動設(shè)計 ) 閉幕式： 11月 25 日 (小、大班 )11 月 26日 (中班 ) 四、階段性工作安排： 一、環(huán)境：大展板的制作， 18號前完成 背景 (幕布亦是海報 )的制作。唱《感恩的心》歌曲及手語表演 。這一餐的食物非常之豐富。直到美國獨立后的 1863 年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。 中班感恩節(jié)主題活動方案 5 一、活動主題 愛自己、愛家人、愛同伴 二、活動意圖 又到了一年一度的感恩節(jié)，雖然這是一個西方的節(jié)日，但是這兩年在中國的火熱程度也是愈演愈烈了。 觀看情景表演，學(xué)習(xí)孝順?gòu)寢尩男袨椤? (1)提問：塔塔找到感恩的理由了嗎 ?他找到了哪些感恩的理由 ? 小結(jié)：我們應(yīng)該感恩一切。 體驗人們互相關(guān)心的美好情感。 活動新聞及時 上傳。 (主持人自己級部推薦及安排 ) 三、中班級部準備好去孤兒院的相關(guān)事宜。 時間安排 開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下： 大班： 15： 0015： 15 中班： 15： 2515： 40 小班： 15： 5016： 05 家長宣傳工作到位 主持人 各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合。面對他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說，于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會開展“感恩生命”的活動。 (1)看錄像 提問：你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的 ?在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽的 ? (2)繪畫愛心卡 我們愛爸爸媽媽的方法很多很多，為了表達對他們的愛，把我們的心愿畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽。 愛心卡、彩筆。 爸爸媽媽寫給孩子的信，制作的相冊，說給孩子的話 (錄音 )課件。 師總結(jié)：每個人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們也要好好的回報父母。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩 子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。 (二 )、開幕式及準備分工 。 (主持人自己級部推薦及安排 ) 小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。 過程資料的拍攝與收集。 知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。 欣賞故事前半段，了解媽媽的辛苦。 拓展：還有誰也應(yīng)該分擔(dān)家務(wù) ? 小結(jié)：一家人應(yīng)該相互關(guān)心、共同分擔(dān)家務(wù)，這樣才是幸福的一家人。 區(qū)域活動：迷宮投入?yún)^(qū)域，讓幼兒在走迷宮中學(xué)習(xí)感恩孝親行為，增進孝敬父母長輩 之情。初時感恩節(jié)沒有固定日期，由美國各州臨時決定。感恩節(jié)的晚宴是美國人一年中很重視的一餐。 六、中 _班感恩節(jié)活動總結(jié) 今年的感恩節(jié)活動， 我們中六班積極籌劃準備，通過這次活動對幼兒進行感恩的教育：講感恩節(jié)的來歷 。感恩節(jié)在每年 11 月 2228 日之間 ,感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日 (holiday)，加拿大的感恩節(jié)則起始于 1879 年，是在每年 11 月第二個星期一，與美國的哥倫布日相同。 各年級的特色活動 ★大班年級 (1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。 大班活動時間： 25 號上午舉行 活動內(nèi)容： 一、室內(nèi)：親子制作海報 二、室外：閉幕式 主持人宣布活動開始。 小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。 后續(xù)活動 感恩節(jié)活動及時上傳 (信息技術(shù)部 )。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人 !用一顆感恩的心面對未來的生活！ 活動時間： 活動地點：活動過程： ，老師介紹感恩節(jié)的由來。感恩節(jié)的晚宴是美國人 一年中很重視的一餐。 中六班感恩節(jié)活動總結(jié) 今年的感恩節(jié)活動，我們中六班積極籌劃準備，通過這次活動對幼兒進行感恩的教育：講感恩節(jié)的來歷；唱《感恩的心》歌曲及手語表演；對幼兒園里為我們默默奉獻的領(lǐng)導(dǎo)、老師和阿姨們表示感謝；對父母說一句感恩的話或一個吻等。 (1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起，是一個幸福的大家庭，小獾的家也是一個快樂而溫馨的家，聽小獾在說什么 ?怎么說的 ?他們的心情會怎樣 ? 師：小獾說出了自己的愛，那你們有多愛爸爸、媽媽呢 ? 幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。 活動延伸 把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。讓孩子從小就 知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人 !用一顆感恩的心面對未來的生活 ! 活動工作準備及負責(zé)人員： 節(jié)目準備 14 個 大班組： 2 個中班組： 2 個 小班組： 1 個英語組： 2 個 舞蹈班： 1 個教師： 2 個 家委會： 1 個電子琴班： 1 個 社區(qū)節(jié)目： 1 個 主持人：兩名 教研組負責(zé)：音樂準備，節(jié)目準備情況把控舞臺布置 場地布置：年級組長，后勤人員 后勤負責(zé)場地衛(wèi)生、安全布置。 開場方式 各級部設(shè)計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在 5 分鐘之內(nèi)。 家長宣傳工作到位。 四、教育活動準備。 活動準備： 繪本《感恩的笑臉》電子書。 (2)提問：這些東西都是誰為塔塔準備的 ? 小結(jié)：媽媽要上班，回來后要做飯，還要為塔塔準備這些，真的很辛苦的。 提問：剛才這個小朋友做了哪些孝順的行為 ? 小結(jié)：看來你們都是孝順的好孩子。這是由于西方感恩節(jié)的文化與中國的傳統(tǒng)文化有著共同之處，加之新世紀東西方文化的互通加速。 1941年，美國國會正式將每年 11月第四個星期四定為“感恩節(jié)”。在餐桌上，火雞和南瓜餅都是必備的。對幼兒園里為我們默默奉獻的領(lǐng)導(dǎo)、老師和阿姨們 表示感謝 。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會，將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。 （ 2）全場的人共同學(xué)習(xí)《感恩的心》手語歌，在優(yōu)美的旋律當(dāng)中 感受真誠，在舞動的節(jié)奏中感受世間的美好，體會感恩。感恩父母，感恩社會，感恩身邊的一切，感謝施恩于己的人