【正文】 樣的容易，似乎都不費吹灰之力。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他 做一個不想丑惡現象屈膝的人。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。涓生和子君其實都厭倦這種生活，但他們都無力改變，當現 實和理想產生了太大的落差，子君便逆來順受了，然而涓生卻不能忍受，他認為子君違反了他的理想，于是歸咎于她。表面上看來私奔是一種了不起的舉動，實際上卻只不過是一次權力的轉手罷了。以前，人們把義看得特別重，史進不就看在朱武和楊春重義氣上，放了陳達嗎 ?如今 ，做事都得依法律，如果也學他們一樣，反而會害了別人。不談兩人的盔甲武器，也不談雙方打斗的場面，單是兩人的馬，作者就寫得活靈活現?？嚯y能磨練人的意志，激發(fā)人的潛能，使它折射出光輝的人格魅力，保爾 ?柯察金就是最好的例子。保爾這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志。有人做乞丐，卻也能讀好書，學到不少的知識。我來到人間，仿佛就暗示 著這人間的媚俗和可憎可笑的面目 。曹操打到江東后，連吃敗仗，便想出讓蔡氏兄弟當間諜，結果，黃蓋使用苦肉計，讓曹操 83 萬大軍，全 軍覆沒。在孤島上，他會因為一個小小的成功而高興的無法形容。他也很聰明。他注重于行動，從不坐以待斃。 魯賓遜出生在一個富有的家庭里，從小胡思亂想，一心想要出海遠航。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。通過交流，同學們互取所長，學到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。 在讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質量和促進學生的全面發(fā)展，以形成人人好 讀書，人人讀好書的終身學習目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。”好書，像長者，諄諄教導 。王楠、孫驊泓妤、黎鑫杰等 25 個二等獎獲得者 。從孩子們填寫的情況來看，孩子們的閱讀書目豐富多成，有《格林童話》、《 365 夜童話》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《窗邊的小豆豆》等。精彩的童話，科普小故事，名人記事走進了孩子的世界，豐富了孩子的情感。所以，讀書吧，老師們 ! 讀書節(jié)心得體會 600 字篇二： 閱讀能開啟我們的心智，閱讀能滋養(yǎng)我們的心靈。落實在教學設計上就是一個實字，讓語文課上講語文的東西，不要出現關 于語文和非語文的東西?，F在正是他們對世界充滿好奇的年紀，正是他們好動好玩的年紀，如果每一位家長都能正確對待他們稚嫩的問題，欣賞他們童趣十足的舉動，多給他們“最寶貴的財富”，我相信每個童年在記憶中都會是五彩繽紛的。每個人在世界上所扮演的角色不同，關鍵在于定位。 讀書節(jié)心得體會 600 字篇一： 學校讀書節(jié)的舉辦已經是第八屆了，每年的讀書節(jié)活動中都會陪著孩子們一起讀書。課堂紀律好轉了，課間學生有事可做了，同學們能靜心學習，小主人意識增強了，日常行為習慣也規(guī)范了。在活動中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書 。 為確?！白x書節(jié)”活動有效、有序地開展，根據活動方案，落實責任。應我校積極開展讀書節(jié)活動的主旨，讓文化知識成為學生的精神食糧，開闊學生視野， 務實文字基礎，提高文學欣賞水平，希望本屆“讀書節(jié)”活動給本班掀起讀書熱潮，讓教育充盈書香，讓書香侵潤心靈，讓好書伴隨孩子們的健康成長。在閱讀的過程中，孩子們大量識字，進而激發(fā)大量閱讀的興趣，如此良性循環(huán)，為孩子的終身閱讀奠定了良好的基礎。老師們利用早上孩子們到校后的時間，組織孩子們進行閱讀與背誦，在日積月累的過程中，生動的兒歌變成孩子們鮮活的語言。同時，老師們?yōu)榱藸I造出更好的讀書氛圍，還建立的班級圖書角。這話固 然有道理，但一桶水如不添加，也有用盡的時候。誠然語文教學聽、說、讀、寫，字、詞、句、篇，積累運用千頭萬緒，“工具性”與“人文性”爭論不休。其中“教給兒童利用自由支配的時間”一建議給我印象深刻。 《教師人文讀本》這本書，感受最深的是愛，對教育，對學生貫穿始終的是愛，最多的愛。讀書節(jié)心得體會 600字（匯編） 第一篇：讀書節(jié)心得體會 600 字 在讀書節(jié)活動中注重計劃性和組織的多樣化 ,以兒童為活動的主體 ,讓其參與整個讀書節(jié)活動。今年的讀書節(jié)活動較往年相比，收獲更多。 《給教師的建議》一書，受益匪淺?！罢Z文課堂要有一條線而不是一大片”。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。孩子們稚嫩的讀書聲充滿整幢教學樓?！度沼兴b》里的兒歌內容貼近兒童生活實際，語言風趣幽默，節(jié)奏輕快鮮明，是孩子們每天必要的精神食量。又如，每天抽出 510 分鐘的時間，開展講故事比賽，讓孩子們把課外看到的故事講給全班小朋友聽，評選出每周的故事大王。 讀書節(jié)心得體會 600 字篇三： 讀書可以育德、勵志、啟智、明史，對全面提升中小學生的綜合素質、對促進中小學生健康成長有著積極而又重要的意義?，F總結如下： 學校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式，隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人 名言，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營造文化氛圍，提高學生的認識，為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結會等系列主題班會。教室里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。下面是帶來的讀書節(jié)心得體會 600 字，希望可以幫到大家。讀過這本書，經常思考的問題是：如何在人生的大航船上確定自己的位置，是船員還是舵手，是大副還是士兵。盧梭的“寓教于樂”總讓我困惑，我常常思考：究竟怎樣才能讓學生在學習中感到快樂，在快樂中學習呢 ?在社會要求學校給學生減負的同時，我們也呼吁各位家長給孩子減負。但扎扎實實的語文課堂就如同書中講的“讀讀寫寫，寫寫讀讀”?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，“是固教然后知困，學然后知不足也”。讓孩子們每人帶一本課外讀物，放在圖書角里，進行閱讀共享。同時，一年級的孩子每天晚上都進行 15 分鐘到 30分鐘的課外閱讀，由家長填寫老師發(fā)下的“書香作業(yè)記錄紙”，具體包括書名、閱讀時間、一周閱讀家長心得。同時結合一年級的拼 音閱讀，我們還進行了一年級拼音比賽，比賽中，我們共評選出陳嘉博、劉琦等 9 個一等獎獲得者 。 高爾基說過：“書是人類進步的階梯。結合本班特色，制定了任務明確，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施。怎樣合理利用課余時間有序讀書。 “讀書節(jié)”活動雖已結束，但活動的開展，將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。一看就知道主人公魯賓遜的傳奇故事。之所以他能生存下來，靠的就是他那不服輸的精神。愿意犧牲自己保護自己的主人。這之間需要多少的毅力與勇氣啊 !在現代生活中，如果要找一個煮湯的鍋似乎是輕而易舉，不費吹灰之力，但在那個孤島上確是難于登天啊 !魯賓遜絞盡腦汁，嘗試了許多辦法，也失敗了無數次，最后終于成功，做出了一個鍋，這一個個困難都被魯賓遜堅韌不拔，永不放棄的精神所征服了。 2.[黃蓋巧使苦肉計。而他就像不屈的小草一樣，堅持看書，也有如荷花，不受污泥的沾染。有的人家有萬卷書，卻腹無點墨 。讀著、讀著，我禁不住熱淚盈眶。最好的才干往往是烈火中鍛煉出來的。就拿楊志和索超在大名府的那場比武來說吧。這看馬的老頭與武松無怨無仇，連面都沒見幾回，有什么理由殺他 ?就因為他幫張都監(jiān)看馬 ?武松見孔亮喝酒吃雞，自己只有熟菜，便打跑他，自己霸占了，這也能稱作好漢 ?想著想著，倒也想出了幾分道理?？墒亲泳恍校紫葲]有維持生計的本領，所以她剛從家庭中脫離出來，又把自己全權交給了另一個人來主宰。一旦子君見了他的無力，見他也必須為生計奔波，她也不得不為他變成一個家庭主婦。 讀書心得體會 600 字 (二 ) 馬克西姆 .高爾基的《童年》舉世聞名。為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆??但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們總是奢求更多。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天?！缎⒔洝诽岢鲆栌脟曳傻臋嗤?，維護其宗法等級關系和道德秩序，它還主張把“孝”貫串于人的一切行為之中，“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”，是孝之始 。去監(jiān)獄的路上，他又逃跑了。從書中的主人公的事例，我們也可以知道，就算一個犯了罪的一，依然可以浪子回頭的，他們只是尋要一個人去感化他們。杜甫也曾說過：讀書破萬卷，下筆如有神。”那讓人不得不對廬山產生疑惑。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射整個世界。 讀書是一種享受生活的藝術。從魯迅先生一生的經歷看：嫉惡如仇，不過是對缺乏愛、失落愛、痛惜愛的一個自然反應罷了。