蘆花小旗讀后感[優(yōu)秀范文五篇](更新版)
【正文】 有愛(ài)憎分明的強(qiáng)烈熱情和過(guò)于自信和自尊、智勇雙全的能力而震撼。我去問(wèn)爸爸，但還是一無(wú)所獲?！短J花小旗》告訴我們，只要心存善念，我們終將唱響不屈的生命之歌！ 讀了毛蘆蘆的《蘆花小旗》這本書，讓我懂得了生活中總是有各種險(xiǎn)阻，不要放棄，積極向上，在一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí) 候，一定能聽到花開的聲音。夏竹青樂(lè)于助人，他幫蕎麥去城里給蕎麥娘看病，蕎麥不想嫁給竹青。我要像他們一樣，努力不息，奮斗不息。葉蕎麥就是這樣的人?！疤哿?，這幾天都沒(méi)有時(shí)間洗澡，有時(shí)連吃飯都顧不上！”我聽了真是欲哭無(wú)淚，心想：爸爸這么辛苦地為了我們家奔波，在我面前卻總是表現(xiàn)得很輕松，這種無(wú)聲的愛(ài)叫我如何承受？ 我走了進(jìn)去，那天晚上整個(gè)房間充滿愛(ài)意，很溫暖很溫暖，我依偎在爸爸的懷里睡著了。 葉蕎麥家很窮，十六歲就被逼迫訂婚，可想而知，這是一種多么痛苦的事。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是幫大家整理的蘆花小旗讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。最后，我嘗試了很多方法，答案才終于水落石出。 《蘆花小旗》這本書講了一個(gè)貧困山區(qū)的一戶人家，主人公葉蕎麥的媽媽因?yàn)楸黄燃藿o獨(dú)眼的爸爸而得了瘋病。竹青葉沒(méi)有強(qiáng)迫她，還是一如既往地幫助她。堅(jiān)強(qiáng)之花，讓我聆聽你盛開的聲音！ 讀完《蘆花小旗》這本書，我感慨萬(wàn)千，書里的悲傷和歡樂(lè)，書里那些可愛(ài)、善良的人們，都給我留下了深刻的印象。 我覺(jué)得葉蕎麥這個(gè)女孩子最大的特點(diǎn)就是樂(lè)觀和堅(jiān)持不懈。等我醒來(lái)的時(shí)候，爸爸已經(jīng)又一次踏上了工作的征程。娘的病又犯了，父親打獵犯法，這些都讓蕎麥擔(dān)心不已，惴惴不安。 一頁(yè)、兩頁(yè)??這本《蘆花小旗》就這樣被我看完了，感觸很深。作者毛蘆蘆將自己小時(shí)候那苦澀的農(nóng)村生活融入到這本小說(shuō)里，再現(xiàn)了農(nóng)村生活情景。看了這本書我才明白，父親的付出竟是這么的沉重。倔強(qiáng)女孩葉蕎麥的堅(jiān)強(qiáng)，高校長(zhǎng)無(wú)私的善良，深深地印在了我的腦海里，讓我久久不能平靜。有一次，葉蕎麥不知怎么了突然在學(xué)校發(fā)燒了，高校長(zhǎng)看見后連忙把她送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室?? 這本書的許多故事其實(shí)正是我們生活的寫照，在我的身邊就有許多像蕎麥這樣的人。她爹的脾氣很暴躁 ，在蕎麥最危難時(shí)被抓到公安局去了。我的鄰居是一個(gè)孤寡老人，自己年老體衰，卻處處為別人著想。 這個(gè)故事告訴我們，遇到困難時(shí)，我們并不需要感到害怕，不管困難有多大，相信吧，只要我們咬緊牙關(guān)，勇敢向前，就會(huì)有來(lái)自身邊的愛(ài)心、支持和祝福為你打造最堅(jiān)硬的鎧甲。我變得樂(lè)觀向上，一鼓作氣就爬到了山頂。 這是一本既優(yōu)美又精致的書。以前，我總是認(rèn)為父親每天在外工作，雖然辛苦，但不會(huì)虧待自己。我不能不為我的父親，為天下所有的父親感到驕傲！ 讀了衢州籍作家毛蘆蘆的《蘆花小旗》，我深受感動(dòng)。包校長(zhǎng)是一位樂(lè)于助人的人。她娘有精神病，聽到消息后就舊病復(fù)發(fā)了。在我們的生活中，也有很多像葉蕎麥一樣的人。在蕎麥自己的努力下，在鄉(xiāng)親們的幫助下，蕎麥終于有了一個(gè)圓滿的結(jié)局。我本來(lái)想放棄的，但我想到了蕎麥，想到我的朋友們還在 上面給我加油鼓勁，我就渾身來(lái)勁。讀了這篇文章我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)老船公那智勇雙全的能力。當(dāng)時(shí)，我只想著和小月去逛街，卻沒(méi)想到這一點(diǎn)，讓小女孩哭了那么長(zhǎng)的一段時(shí)間，我真是太不欠考慮了。他平凡在只是個(gè)運(yùn)物載人的老船夫；但他偉大在誠(chéng)實(shí)守信，有勇有謀。這時(shí)，老人唰將竹篙舉 起來(lái)，啪啪啪地打在日本鬼子的頭上。 這篇課文故事情節(jié)很長(zhǎng)，但卻充滿詩(shī)情畫意，在那種抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里，講述了一個(gè)老英雄的自信和自尊。 【篇二：讀《蘆花蕩》有感】 孫梨是《蘆花蕩》的作者，《蘆花蕩》是孫梨的“白 洋淀紀(jì)事之二”，“之一”是他的另一篇小說(shuō)《荷花淀》這篇課文寫的是在充滿詩(shī)情畫意的蘆花蕩里，整天自如地穿梭著，但是國(guó)為一次的太過(guò)于自信，護(hù)送兩個(gè)女孩子，一個(gè)女孩受了傷，老頭子感到很愧疚，為她報(bào)仇。他要完成自己對(duì)那個(gè)女孩的承諾，“他們打傷了你，留了這么多血，等明天我叫他們十個(gè)人流血！”。要是那些日本兵再注意一下水里有沒(méi)有障礙物的話，或許也就不會(huì)被活
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