【正文】 教育。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點?？傂判臐M滿地準備一節(jié)課，但每當站在講臺的那一刻，看到教室里亂糟糟的狀況，看到學生臉上滿不在乎的表情，之前多好的心情都被破壞，腦海里的教學構思完全被打碎，接著明顯感覺到氣憤的火焰燒到眉頭。 只注重知識的教學，忽視學生的思想品德教育。國家大事與我無關，作風問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關，天踏下來有領導頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領導們關心的 事，少我一個人關心，地球照樣轉。 開拓創(chuàng)新，樹立大局意識 在教學工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維， 想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地干。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。主要表現(xiàn)在：一 是學習的自覺性不強。 加強業(yè)務學習，自覺堅持每期學兩本業(yè)務書籍，并作好要點筆錄。針對自身存在的問題，本著“有則改之，無則加勉”的原則，以完成本職工作為前提，以提高我們 學校的教育教學質量為目標，見真著實地把這次學習教教育活動落到實處。因此，就忽視了學生思想品德的教育，只注重知識的教學，也很少對學生進行法紀教育?？傉J為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味，而且?guī)啄甑慕虒W已使自己的教學方法成了定視，一時是很難改過來的，或者，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一起來。要以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，對在路政執(zhí)法中出現(xiàn)的問題，查找原因，想出好的解決辦法，使我們求真務 實、真抓實干的工作作風有一個新的提升。 在工作中，自己存在對工作不積極，有時著裝不整齊，對工作中遇到問題，不想辦法，拖拉散漫 。通過實實在在的工作，讓社會和群 眾進一步感受到大討論活動給審計局帶來的新變化，看到審計工作出現(xiàn)的新面貌。 進一步建立長效機制，鞏固整改提高的成果。 進一步認真查擺分析，著力解決存在的突出問題?？傉J為服務大局只不過是個口號，沒有把自己所從事的工作與經(jīng)濟社會的發(fā)展緊密聯(lián)系起來 ,與基和群眾的客觀實際聯(lián)系起來。 宗旨意識服務觀念不夠強。在安排部署全局 審計工作中，往往局限于審計業(yè)務的范疇，存在著考慮部門利益多，考慮全局利益少的問題，對自己單位無關緊要事過問不多，對如何緊緊圍繞全市經(jīng)濟發(fā)展的中心開展審計工作研究不夠，服務發(fā)展的意識還沒有完全牢固樹立，融入全市大局的行動還不夠主動徹底。在平時的教學中，要虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向領導及周圍的同事請教。具體做到以下幾點： 加強學習，提高自身素質。在東光支教期間（特崗教師）對于小學生的教育教學工作有了一定的經(jīng)驗，在現(xiàn)在的工作中要求簡單，然后就有些自我良好，對自身要求也有所降低，幸運的是在現(xiàn)在的工作崗位上發(fā)現(xiàn)了自己還欠缺眾多 。同時自已樹立正確的人生觀，思想積極向上，工作干一行、專一行，研究工作中的新情況新問題，找出應對措施，把工作干得有聲有色。 通過學習教育活動，感覺自已的工作，是按照要求去做，認認真真完成領導交給的工作任務。榜樣的 力量是無窮的。作為一名黨員我認為我們的黨會以求真務實的態(tài)度領導我們的國家和人民為美好的未來而奮斗。學生成長各種行為偏差是難免的，作為老師我應該深入了解孩子內(nèi)心，找到原因然后進行引導，使學生認識到行為確實出現(xiàn)了偏差，并明確危害。在業(yè)務鉆研上存在依賴性，缺乏創(chuàng)新精神創(chuàng)造性地開展工作 整改措施： １、加強政治理論學習，不斷提高思想道德素質，堅定正確政治方向，樹立正確世界觀人生觀、價值觀。精心備課，認真上課，布置作業(yè)。工作任務能否認真完成，很大程度上取決于如何分解任 5 務。四是要使本單位工作特色化。 創(chuàng)新是推進事業(yè)發(fā)展的動力和源泉。二是求真務實，做有工作實績的干部。要堅持在局黨組的領導下，分工負責、各司其職，不包辦代替，不超越權限。 三、整改措施 （一）找準定位，在本職工作上下功夫。 一、存在的主要問題 一是工作中創(chuàng)先爭優(yōu)的拼搏精神還不夠強，工作中責任感、緊迫感、使命感意識樹得不牢，離高素質紀檢監(jiān)察干部的目標還有差距。四是宗旨意識服務觀念不夠強，在工作的指導思想上，重視上級精神有余，掌握基層具體實際不足，主動深入基層的調查研究明顯不夠。二是處理好與局黨組的關系。在工作方法上注意防止和克服兩種傾向：一種是?欽差大臣 ?式，到處插手，橫加指責；一種是?聾子的耳朵 ?式 ，怕得罪人，不聞不問，明哲保身。紀檢監(jiān)察工作由于有其自身的特殊性，因此，紀檢監(jiān)察干部必須嚴格要求自己，規(guī)范言行，注意維護和塑造紀檢監(jiān)察干部形象，充分發(fā)揮表率作用，展示紀檢監(jiān)察干部風采。要根據(jù)形勢和任務的變化，不斷研究、總結本單 4 位工作經(jīng)驗，形成新的較為完善的工作思路、措施和方法，并不斷總結提高，創(chuàng)造出更加系統(tǒng)、更高層次的新經(jīng)驗。 紀檢監(jiān)察工作必須要堅持黨組統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、部門協(xié)調配合，才能形成反腐敗的強大合力。對反腐倡廉任務落實情況進行監(jiān)督檢查，是紀檢監(jiān)察的重要職責。 課余自學不夠，學習層次不高當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速，要適應這種變化只有學習，注重自身素質不斷提高，做到與時俱進。確立“學生為本、德育為首、和諧發(fā)展”教育理念，業(yè)務學習要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性活動。 按照“保先”教育回頭看活動的要求，我們經(jīng)過了學習階段，現(xiàn)在進入第二階段，按照這一階段要求，每位黨員要通過談心活動，結合“五看”內(nèi)容、自己的思想工作實際查找問題，開好民主生活會。比如我們制定了政治學習制度，而且為了保證落實，在一定時間內(nèi)要和業(yè)務工作協(xié)調，保證了工作學習兩不誤，而且學習保證效果。如果黨員、干部不是帶頭干，而是在一旁空喊口號，指揮別人上，自己在一旁看熱鬧，群眾怎么可能有積極性？共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用在任何時候都不能忽視。表現(xiàn)在有時業(yè)務工作忙，學習上有拖拉的現(xiàn)象。篇三：自查自糾整改措施報告 自查自糾整改措施報告 自興濟鎮(zhèn)中心校開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我按照要求，認真學習了相關文件精神，并細心體會，與其同時，也開始認真反思自身。在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。 加強耐心，增強與學生的親和力。結合個人工作實際，查找出工作中的不足，進一步整改。存在工作安排部署多，檢查落實少；發(fā)號施令多，指導督辦少。 二、主要原因： 深入細致地學習科學發(fā)展觀的理論不夠，全面準確地把握和理解精神實質和內(nèi)涵不到位。要加強對黨的十七大報告、《科學發(fā)展觀讀本》、省委梁保華書記講話、市委王建華書記講話等內(nèi)容的深入學習，圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀，緊密聯(lián)系工作實際，在解放思想上不斷突破，自覺把思想認識從那些與科學發(fā)展觀不相適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的各種錯誤的和教條式的理解中解放出來，從形形色色的主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來；沖破一切妨礙科學發(fā)展、跨越發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛科學發(fā)展、跨越發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響科學發(fā)展、跨越發(fā)展的體制弊端。個人的整改材料，各處室領導要認真把關；處室的整改材料，分管局長要認真把關；全局的整改材料在上報的同時，適時在一定的范圍內(nèi)向大家進行通報，力求制定的 整改措施具體務實、切實可行。要積極探索提高機關效能和服務大局、服務發(fā)展、服務基層、服務群眾的長效機制。我結合工作中存在的問題，對照檢查如下： 一 .學習不夠，運用理論指導實踐的能力不強。 二、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。 總認為一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。至使教學方法老化，語言表達欠精煉，業(yè)務知識疏淺。學生的眼神能夠告訴教師 他們想得到什么，教師的眼神也會回應他們能從教師這里得到什么。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。自覺、積極、主動參予教學研究，根據(jù)本班實際，選定一個教研課題，制定教研方案，認真進行研究，求真務實，力爭一期解決一個教學中的實際問題。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內(nèi)涵，應用實踐；三是學習重點不清。但日復一日地重復，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。 總喜歡看自己感興趣的書籍，教學業(yè)務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。況且，學生的思想品德再好，我也不會多得一分錢的工資。 整改措施 邵輝 通過深刻查擺，我找到了自身存在問題的原因，挖出了根源。 加強業(yè)務學習，提高素質。動力不足，缺乏學習的主動性。 教學工作創(chuàng)新不夠 因為思想解放 程度不夠，教學工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。多抽時間與學生進行溝通和交流，增強為學生服務的責任意識。結合個人工作實際，查找出工作中的不足，進一步整改。四是對紀檢監(jiān)察工作鉆研不夠，工作中以會議貫徹會議，以文件落實文件，主要當個?二傳手?角色，干工作的抓手不多 。三是處理好與局機關各部門的關系。要主動介入機關的各項監(jiān)督檢查業(yè)務活動，增強感性認識和實踐經(jīng)驗，使自己成為既是紀檢監(jiān)察 3 業(yè)務的專家，又是機關事務工作的能手，只 有充分熟悉業(yè)務才能使監(jiān)督工作有針對性，而不盲目；有前瞻性，而不短視。 （三）增強創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性地開展工作?，F(xiàn)代信息的快捷，使我們足不出戶就能看到、學到很多外地和外單位的新思路、新方法，但我們要結合實際，去粗取精、去偽存真，在學習的基礎上樹立新觀念、開辟新領域、提煉新方法。二是搞好任務