【正文】 ，蟬的蛻變雖然很痛苦 ，但是這個(gè)過程必須要蟬自己忍受。 生活中這樣的例子非常多，像大哲學(xué)家蘇格拉底曾教過一批學(xué)生了，他讓學(xué)生做甩手動(dòng)作，一個(gè)星期全班都做到，一個(gè)月只剩一半，一年只有一個(gè)學(xué)生堅(jiān)持下來，后來成為了一位大哲學(xué)家，就是柏拉圖?？墒乾F(xiàn)在的我們呢？都被呵護(hù)者們呵護(hù)著、寵著，也就是所謂的嬌生慣養(yǎng)。 第四篇：瘸蟬讀后感 看完一本名著后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。在學(xué)習(xí)上處處幫我們，哪道題不會，我們還沒自己動(dòng)腦筋，就有了畏難情緒，讓父母當(dāng)“救兵”來招架一翻。 人類，放手吧！不要讓你的同情變成動(dòng)物一生的痛苦。 文章講述了：蘇格拉底看到了蟬兒痛苦的蛻變過程，于心不忍，幫助了一只蟬兒蛻殼，試圖“減輕”它的痛苦，誰知，結(jié)果卻不盡人意 自己努力的蟬兒都對飛翔躍躍欲試，但經(jīng)他幫助的那只蟬兒卻瘸著腿，無論如何也飛不起來。 “可憐天下父母心”，如此為兒女操勞的父母的確“可憐”！當(dāng)心你們像蘇格拉底一樣，即使累彎了您的肩膀，但不一定真正對我們有益呀！我們的成長不可能一帆風(fēng)順，如同蟬蛻變一樣必將經(jīng)歷痛苦和挫折，但必須讓我們自己去承受，這樣才能長出一雙堅(jiān)硬的翅膀，才能飛向廣闊 的天空。 瘸蟬 —— 我們 “最后，籠中只剩下了一只蟬，一只縮著翅膀瘸著腿的蟬。以前來我們學(xué)校 “醒悟人生”的少年犯就是個(gè)例子。 蟬蛻變的教訓(xùn)讓我懂得： 自我磨練是何等的重要。聯(lián)想到我自己，東西到處亂丟、不會整理是我的老毛病。只有經(jīng)歷這么一個(gè)殘酷的過程，才能長出嬌健的翅膀，飛向廣闊無際的天空。 一群蛻變的蟬正在經(jīng)歷一場痛苦、激烈、煎熬的過程。當(dāng)我慢慢地松開手細(xì)看時(shí)，它張著嘴，好像已經(jīng)好幾天沒喝水了。 一次他向小孩子們借來了蟬的幼蟲，要仔細(xì)觀察它的變化。不要破壞了大自然的規(guī)律，好心也許會給他人帶來危害 2。 《瘸蟬》講了一群蟬正在經(jīng)歷痛苦的過程中，蘇格拉底幫助了一只蟬，替它剝開硬殼，減輕它的痛苦，但卻使他變成一只瘸蟬的故事。當(dāng)別的蟬抖一抖翅膀，成了真正的蟬之后，而那只經(jīng)過他幫助的蟬卻始終縮成一團(tuán)，六條腿也是瘸的，走起路來也左搖右晃，成了一只永遠(yuǎn)也飛不起來的瘸蟬。 課文講的是蘇格拉底觀察蟬蛻殼并幫一只蟬蛻殼，但卻幫了倒忙的事，驗(yàn)證了要勇于磨練自己這個(gè)事實(shí)。 瘸蟬讀后感 2 《瘸蟬》這篇文章非常好，我讀完了《瘸蟬》這篇文章，從中我知道：蘇格拉底看到那些正在痛苦蛻變的蟬兒們，滿懷著愛心幫助了一只被蛻殼所折磨著的可憐的蟬的幼蟲，可是他后來才發(fā)現(xiàn)，那些憑自己的力量完成蛻變的蟲兒們，都變成了一只只真正的蟬，但經(jīng)過他的幫助才完成蛻變的 那只蟬的身體卻始終蜷縮在一起。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是精心整理的瘸蟬讀后感，歡迎閱讀與收藏。所以我們就好比是溫室里的花，經(jīng)不起外面的風(fēng)吹雨打，遇到一點(diǎn)挫折就要退縮。沒有這甩手動(dòng)作的辛苦，沒有堅(jiān)持不懈的努力，人生就不會完整；有了奮斗與拼搏，才能成為一位真正的哲學(xué)家。對于人而言，道理是相通的。就像你不可以雞在蛋中時(shí)，剝開雞蛋而不讓小雞經(jīng)過自己的 39。我們要按事情的發(fā)展規(guī)律，不要去刻意的去破壞它，例如：羊吃草，狼吃羊，如果人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)羊而去打狼。當(dāng)天快亮了的時(shí)候，他看見幼蟲兒背部上裂開了一條細(xì)縫，蟬雛掙扎著要鉆出來，出于好心，他就動(dòng)手把一只幼蟲的皮剝開，幫它抬起頭，弄出身子，又輕輕拉出它的六條腿。我心里樂呵呵的，因?yàn)樾▲B渴不著了?？蓱z的瘸蟬！它是多么的無助、孤獨(dú)、悲傷啊！它那無力、殘缺的翅膀就好像在撲打著我的心。可是到頭來我們班的英語考試成績還是不理想。一回家，紅領(lǐng)巾扔在餐桌上，衣服脫在會客室，書包就在臥室門口一放??自己的書 桌堆滿了書、報(bào)、草稿紙、練習(xí)本、詞典，每天做功課，我都是趴在這“廢墟”上完成的。不這樣，我們將來怎樣走向社會，成為一個(gè)有用的人才？所以我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上把“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主觀能動(dòng)性。 在生活中，免不了會出現(xiàn)一些小困難，在你面臨它時(shí)，你會怎么辦？你是依賴別人還是自己沖過去？前者會讓你舒適而安全，后者會讓你磕磕絆絆。這使我想到了生活中的我們，就如同瘸蟬。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，海倫凱勒不愧為我們當(dāng)代少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。但是，讀到結(jié)尾“最后，籠中只剩下一只蟬，一只縮著翅膀瘸著腿的蟬。 第三篇：瘸蟬讀后感 瘸蟬 —— 我們 五一班趙晨希 “最后，籠中只剩下了一只蟬，一只縮著翅膀瘸著腿的蟬。 “可憐天下父母心”，如此為兒女操勞的父母的確“可憐”！當(dāng)心你們像蘇格拉底一樣，即使累彎了您的肩膀，但不一定真正對我們有益呀！我們的成長不可能一帆風(fēng)順，如同蟬蛻變一樣必將經(jīng)歷痛苦和挫折，但必須讓我們自己去承受，這樣才能長出一雙堅(jiān)硬的翅膀，才能飛向廣闊的天空。你的選擇是什么？ 說實(shí)話，我也有過多次這樣的經(jīng)歷，但是當(dāng)我看完《瘸蟬》這篇文章時(shí)，我恍然大悟。 俗話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 瘸蟬讀后感 4 讀了《瘸蟬》這篇課 文，我感慨萬千。面對失敗及痛苦，我們都需要百折不撓的毅力和進(jìn)取的精神，而不是依靠別人的力量。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功??”我又開始哼上了小調(diào)。 2。 看了這篇文章我突然想起小時(shí)候的一件事。爺爺說：“你把它灌死了。但是，讀到結(jié)尾“最后，籠中只剩下一只蟬，一只縮著翅膀瘸著腿的蟬。