【正文】 思維動向。輔導員是學生的人生導師，做學生工作講究工作的藝術(shù)和方法，這樣能取得事半功倍的好效果。 第三、要加強對學生心理、法制、學習、就業(yè)的指導。 第一、加強大學生的思想政治教育。是高等學校教師隊伍的重要組成部分，是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是大學生健康成長的指導者和引路人。 第二、有針對性的對學生進行培養(yǎng)教育 當代大學生的最大困惑是難以找準自身定位，無端浪費了學習的黃金階段。青年大學生正處于拔節(jié)孕穗期，是世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。經(jīng)過系統(tǒng)的學習，我們圓滿完成了全部學習、交流任務(wù)，取得了良好的學習成果，實現(xiàn)了學習計劃規(guī)定的各項指標。 第二篇：輔導員網(wǎng)絡(luò)培訓班學習成果心得大全 輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高等學校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、指導者。 （二）做好輔導員工作的思路 第一、加強自身建設(shè)，提高理論水平和思想道德修養(yǎng) 大學時代是三觀形成的重要階段。輔導員工作的意義主要有如下 3 點： 第一、輔導員是高校中學生與學校聯(lián)系的紐帶 在學分制、大班教學的高校教育環(huán)境下，專任教師授完課后就較少進行面對面的溝通。本次網(wǎng)絡(luò)培訓內(nèi)容豐富，并緊扣疫情期間的社會熱點、學生關(guān)切，通過聽專題講座、互動 討論等形式，圍繞疫情期間大學生工作中的難點、熱點問題進行了學習與探討，經(jīng)過此次培訓我增加了很多疫情相關(guān)的專業(yè)知識，對我更好的開展疫情期間的學生工作大有裨益。為提高輔導員的專業(yè)技能、優(yōu)化工作技巧，讓輔導員在疫情期間充分發(fā)揮基層工作者的戰(zhàn)斗堡壘作用，更好的開展新冠疫情特殊時期的學生工作，國家根據(jù)疫情實際組織開展了此次輔導員網(wǎng)絡(luò)培訓。高校輔導員承擔著教育人、培養(yǎng)人的重擔，從新生入校到畢業(yè)生離校，學生成長的每一步都離不開輔導員的辛勤付出。諸如貪圖享樂、崇洋媚外的思想有抬頭的趨勢，作為輔導員能否及時正確的引導學生，讓學生理性、全面的看待外部環(huán)境，直接關(guān)系著大學生是否可以成為能擔負祖國建設(shè)重任的合格人才。此外，在平時工作中要抓好學生安全問題監(jiān)管，充分利用班干部隊伍的力量，對于安全問題做到及時發(fā)現(xiàn)，及時處理，讓安全隱患消滅于萌芽。在聽取專家老師經(jīng)常的報告后，我們結(jié)合報告內(nèi)容，就一些當下熱點問題進行進一步探討，探討的問題包括：如何對當代青年學生進行愛國主義教育？； 如何有效利用新媒體平臺做好網(wǎng)絡(luò)思想政治教育？； 如何做好疫情期間青年學生的思想政治工作？等。 第二、輔導員是大學生成長路上的引路人 輔導員有著雙重身份，輔導員既要努力成為學生成長道路上的人生導師，也要努力成為學生學習生活中的知心朋友。因此，輔導員必須不斷加強政治理論學習，扎實提高自身的思想理論水平，才能更好的幫助學生解決思想政治方面的問題，使學生樹立正確的三觀，更加堅定自己的理想信念。在大學中輔導員老師的性質(zhì)是教師。 （二）要認真履行自己的工作職責。核心力量決定了整體的組織文化，因此要做好學生組織和班委的工作。 二、輔導員的工作要講究藝術(shù)和方法。 三、利用現(xiàn)代傳媒技術(shù)，進行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。學生通過 EMail, 等方式可以匿名將真實想法表白出來，增加了信息的可信度，更有利于及時地發(fā)現(xiàn)問題，排除隱患。 五、積極開展學生喜聞樂見的主題教育活動。并認識到開展科技教育的目的并非是為了讓學生在各類比賽中獲獎，主要是培養(yǎng)學生善于思考、善于探究、善于創(chuàng)新和善于實踐的習慣。 2021年 12 月 8 日 第五篇：心理健康輔導員培訓班學習心得 心理健康輔導員培訓班學習心 得 近日，我參加了 xx 消防總隊舉辦的心理健康輔導員培訓班，培訓過程中，我主要學習了基礎(chǔ)理論、個體輔導、團體訓練等方面的內(nèi)容。