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有關(guān)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃匯總5篇(更新版)

2025-05-21 23:38上一頁面

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【正文】 軟件辦學(xué)生會學(xué)習(xí)部 根據(jù)實際情況播放英語廣播 通過各班班委配 合調(diào)查考慮是否要在早晚自習(xí)時間播放英語廣播。 第九大周:( 12 月 19 日 1 月 1 日)主題班會:“山高人為峰”;收集整理班級材料,作好班級班集體建設(shè)的資料總結(jié)工作;總結(jié)本學(xué)期德育科研工作,積極進(jìn)行新課題的研究;組織學(xué)生參加學(xué)校迎新年聯(lián)歡和活動;班級“每月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選;組織班級元旦晚會。 第四大周:( 10 月 10 日 10 月 23 日)組織學(xué)生參加學(xué)校組建的學(xué)生社團(tuán);“雙面用紙行動”,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;出好第四期期班報、板報;主題班會:“我的地盤我做主”;組織學(xué)生積極參加學(xué)校的“文學(xué)節(jié)”。 5:通過板報墻報、告 示欄、榮譽榜、讀書角等等宣傳形式,給同學(xué)們布置一個溫馨文明的環(huán)境,增強同學(xué)們的集體榮譽感,使之形成強烈的班級凝聚力、向心力。 二、班級情況分析: 本期接任 C0903 班班主任工作,班級學(xué)生略有異動,現(xiàn)全班一共41 人,其中男生 20 人,女生 21 人,寄宿生 36 人。因此,建議學(xué)生開始準(zhǔn)備錯體本和難題本,隨時記錄自己的失誤和薄弱環(huán)節(jié),定期反思和加強鞏固,才能把每一層樓蓋踏實,最終才能完美封頂。一旦初二下的成績確定了,那么基本可以認(rèn)為一個學(xué)生在初中階段的實力就此定型了。 注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,才 能應(yīng)對復(fù)雜多變的新問題。 四、措施: 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本冊共分五章。另外鼓勵每位老師按時完成每學(xué)期撰寫論文等各項工作。在輔差方面,用鼓勵和耐心的 `態(tài)度對待 成績不好的學(xué)生,使他們增強自信心和上進(jìn)心,努力提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績。本學(xué)期工作計劃具體 如下: ,高質(zhì)量完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。 積極探索多種實施模式,體現(xiàn)學(xué)科特點。 三、教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生獲得親生參與研究、探索的體驗,形成善于質(zhì)疑、樂于探究、努力求知的積極態(tài)度和情感。所以我們也是在教學(xué)的過程中提高自己和學(xué)生。 比賽分為 2 個階段: 第一階段,經(jīng)過初賽的 3場比賽從 6個隊中勝出 3個隊進(jìn)入決賽;以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手,以抽簽方式選擇辯題。 活動精彩紛呈 20xx 年的中國充滿希望, 20xx 年的中國萬眾期待, 20xx 年的中國全球矚目。 寫作不 是有才,而是熱愛生活,全校師生踴躍投稿,共同分享成功的愉悅。 午讀時間的支配:對于五天的午讀課,我們的初步安排是:周一到周三為大聲讀;周四為學(xué)生自由讀或者是各種形式的讀書交流會;在周五是讀書筆記積累。 給學(xué)生創(chuàng)造舞臺,讓他們有機會展示自己所誦讀的經(jīng)典,還可邀請家長與自己的孩子共同展示中華經(jīng)典的誦讀?!边@是全國語文名師薛瑞萍(網(wǎng)名看云)在主編的《日有所誦》讀本中 的寄語。全校師生共同靜心讀書,營造全校的愛書,讀書的氛圍。一、二年級學(xué)生每月閱讀課外書一本;三 —— 六年級學(xué)生每月閱讀課外書兩本,并能完成“采蜜本”的摘記。 ,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。 ,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣 ,保持園內(nèi)室內(nèi)環(huán)境整潔。 安排好本年級的教育教學(xué)和教研等方面的工作,搞好本職工作 探討研究,取長補短。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。 在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級 具體工作計劃: 積極開展文體活動。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。 學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 5 又是一個新學(xué)期,隨著新學(xué)期的到來,我們同時迎來了艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù),而且我已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了,生活作息都要有規(guī)律,所以我不得不列舉出本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。也 許在大學(xué)里,我現(xiàn)在還無法接觸社會上的很多事情。 也許下學(xué)期的生活還是這樣的,或許我們會有自己嘗試的機會,我們可以在學(xué)生會創(chuàng)新自己的工作方式和風(fēng)格,為下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們樹立好的榜樣,所以我要更嚴(yán)格的要求自己,在學(xué)生會里做好自己的工作,不管以后 會不會留在學(xué)生會里面,我都會把自己需要做的事情和本職工作做好。感覺。 對所知識每周一總結(jié),每月一歸納,每兩月一排查,如此反復(fù)。我部將竭盡全力把個項活動開展的有聲有色,更好的為全員學(xué)生服務(wù)。 五、辯論賽 學(xué)習(xí)部將于 12 月份舉辦辯論賽,為新生們展示自我,顯示才華提供一個舞臺,同時也為院辯論隊輸送新鮮血液。同時我們學(xué)習(xí)部也將以飽滿的熱情努力把工作作好,為全院同學(xué)服務(wù),為了更好的迎接新學(xué)期的安排和工作,調(diào)動大一新生及老生的活動積極性,促進(jìn)校園文化繁榮,豐富大家的課余生活,我部對本學(xué)期的有關(guān)活動作如下安排: 一、招新 大一新生 `是年輕的、有活力的,充滿激情的,為了給他們提供一個展示自我、鍛煉自我的舞臺,也為了給學(xué)習(xí)部注入新鮮的血液和活力,學(xué)習(xí)部將于 10 月 14 號和 10 月 15 號進(jìn)行學(xué)生會的全面招新活動。 2)晚自修執(zhí)勤工作的安排情況: a)結(jié)合成員們的實際情況,我將部門成員分成八個小組,每個小組每星期執(zhí)勤兩次,每個小組有一位組長,分別負(fù)責(zé)該小組的執(zhí)勤工作。 學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 1 新的學(xué)期跚跚來臨,新年的喜氣和活力還是余寒未盡。由其中選出的一名干事負(fù)責(zé)。 二、新老生經(jīng)驗交流會 針對大一新生普遍存在的各種學(xué)生活和心里問題,我們學(xué)習(xí)部將暫定于 10 月中旬舉辦‘新老生經(jīng)驗交流會’,屆時我們將邀請 0 04級品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗,為 06 級新生提供一個大學(xué)生生活的指南。 七、教案評比大賽 與說課比賽的意義與目的一致,教案評比大賽也是為學(xué)生今后走向社會鍛煉他們的職業(yè)技能。 每天抽出兩個小時把今天上的課程認(rèn)真復(fù)習(xí)、鞏固。在這里有很多的感悟和收獲,學(xué)習(xí)了很多不知道的東西,也獲得了一些不曾有過的經(jīng)驗。認(rèn)識了這么多的朋友和學(xué)姐學(xué)長,在 學(xué)習(xí)和生活上都給了我那么多的幫助。這是我當(dāng)初對自己的承諾,也是對我的行為所付出的責(zé)任。我們可以在這里鍛煉自己,把這里看成一個小小的社會,盡管它沒有真實的社會那么殘酷,可是畢竟有競爭和合作。吃完飯,休息一下,到 7 點。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中??偠灾?,在這個學(xué) 期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。 二具體工作安排 九月份 1.“高高興興上幼兒園”主題教育 ,培養(yǎng)班級良好的常規(guī) 。 、守紀(jì)律教育。 學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 1 一、指導(dǎo)思想 以“讓我們的孩子夢中有理想,臉上有笑容,學(xué)到終身有益的東西”為夙愿;以“只要行動,就有收獲”為理想目標(biāo);以“適合本土教學(xué)”為基點;以“新教育實驗”為抓手,本學(xué)期我校將繼續(xù)進(jìn)行新教育實驗,創(chuàng)設(shè)“構(gòu)建閱讀活動裁體營造農(nóng)村小學(xué)‘書香校園’”的課題,進(jìn)一步推廣毛蟲與蝴蝶 —— 新教育兒童階梯閱讀活動,繼續(xù)營造濃郁的“書香校園”,強化“師生共寫隨筆”,加大參與新教育實驗的強度、力度和深度,讓師生過上一種幸福完整的教育,使整個校園成為書香氣息芬芳馥郁、師生共同成長的樂園。 圖書漂流:為了讓學(xué)生讀到更豐富的書,每天安排固定的年級前往學(xué)校圖書館借閱圖書,同時各班建立流動書吧,讓好書在各班之間流動起來,進(jìn)行一系列措施,形成校園的“圖書漂流”。 利用現(xiàn)有校圖書室書本資源、加上購買的新教育文庫的教師閱讀推薦書目 100 本,自己訂閱的書刊更為恰切,采用借閱的方式,傳閱中散發(fā)著濃濃的書香。 課前二分鐘的誦讀時間需保證,凡是在教室上課的課程都應(yīng)進(jìn)行誦讀。在繪本教學(xué)中主要呈現(xiàn)方式為:看看 —— 聽聽 —— 猜猜 —— 聽聽 —— 問問 —— 說說。經(jīng)驗就是財富,本學(xué)期將懇請本校老教師講述教室工作生涯中的甜酸苦辣,體驗著作為一名教師的幸福感。邀請實小名師來校送課,并做一些專題講座與交流。 本著教育的良知,本著對孩子的熱愛,本著對幸福人生、清明世界及美好未來的向往,我們努力行走在階梯閱讀的路上。 : 4 月 23日 —— 4 月 30 日 預(yù)賽時間: 5 月 14 日 決賽時間 5 月 21 日 地點:大階梯 配合辦公室及其他部門做好各項活動。 二、學(xué)情分析: 五年級兒童掌握的知識比較多,接觸社會的范圍較廣,同時他們具有好奇、好動、好勝、注意力較穩(wěn)定等特點,所以開展研究性學(xué)習(xí)活動,一般以游戲、競賽、操作為主。 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實的科學(xué)態(tài)度,不斷追求的進(jìn)取精神,不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質(zhì)以及追求真理的科學(xué)理念。注重發(fā)揮 小組合作的優(yōu)勢,發(fā)揮合作中的探索、分享效應(yīng),提升與擴展活動的內(nèi)涵。本屆學(xué)生高一時由于特殊原因,學(xué)生的生物學(xué)的基礎(chǔ)比較薄弱,落后面比較大。我們將把每周的周一上午定為集體備課時間 ,集體備課時我們將完成以下的事情: ①將教材劃分,確定出重點與難點以及備課內(nèi)容。 ,組織高二備課組出好期中、期末考試試卷和模塊考試試卷。本書在每章安排了大量的探究性實驗,充分體現(xiàn)了探究性學(xué)習(xí)的新教學(xué)理念。 培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣。 數(shù)學(xué)將在初二上學(xué)期全等證明及輔助線構(gòu)造的基礎(chǔ)上,升級為四邊形的幾何證明與輔助線構(gòu)造,不僅是形式上的變化,更是內(nèi)容的加強,因為三角形結(jié)合四邊形的幾何綜合證明問題,歷年都是中考數(shù)學(xué)的核心難點,出題位置都集中在最后三道,難度自然達(dá)到高峰。那么,這寶貴的時間就更應(yīng)該珍惜,一旦到了春節(jié),隨后的時間基本就不可能在由學(xué)習(xí)的機會,所以必須在節(jié)前就安排好學(xué)習(xí)計劃,提前預(yù)習(xí)刻不容緩,沒有任何可以推卸的理由,否則今天的懈怠,就是明天的眼淚。因此,再也沒有比月考還好的,既是訓(xùn)練檢驗,又是押題模擬的機會了,不把月考充分的利用好,就是在主動放棄大考的高分機會。二、班級發(fā)展目標(biāo) 近期目標(biāo):在學(xué)校、學(xué)部的正 確領(lǐng)導(dǎo)和家長、社會的監(jiān)督和配合下,通過班主任、各任課教師和全班同學(xué)的共同努力,在保證正常的學(xué)習(xí)秩序和效果的前提下,在一個月的時間內(nèi),讓班級同學(xué)說文明話,做文明事,逐漸改變存在的某些不良行為習(xí)慣,爭創(chuàng)文明班級。在班級特色建設(shè)方面,不斷完善“班級法庭”等各類班級機構(gòu),繼一年級推出班徽、班旗,本學(xué)期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌,并且嘗試創(chuàng)辦班報(月刊)。期中總結(jié)表彰,期中考試質(zhì)量分析,重新確定提優(yōu)輔差名單;召開第一次家長會,共商教育大計;跳繩比賽(個人、團(tuán)體)開始第二輪家庭普訪; xx 主題班會:“敬業(yè)與樂業(yè)”班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選;優(yōu)秀作業(yè)展覽。 附注: 本班工作計劃由班委會研究通過后執(zhí)行。 比賽分為 2 個階段: 第一階段,經(jīng)過初賽的 3場比賽從 6個隊中勝出 3個隊進(jìn)入決賽;以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手,以抽簽方式選擇辯題。在新的學(xué)期,我將及時復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。 以上是我新學(xué)期的打算,我一定說到做到,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,好好學(xué)習(xí),天天向上。同時,作文的提高要注重平時學(xué)習(xí)的素材積累,一方面多讀名人名 言,從中找到最佳論點,另一方面多進(jìn)行經(jīng)典寓言、名人故事的記憶,增加論據(jù)。在文言文斷句時,學(xué)生常犯的錯、漏、多等錯誤會分別扣分,比如對五處未標(biāo)一處則得 5 分,而對五處錯一處反扣 1 分,挑戰(zhàn)與風(fēng)險并存。我現(xiàn)在覺得,其實,我們不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作成一個負(fù)擔(dān),因為學(xué)習(xí)本來就是一個苦差事。世上無難事,只怕有心人。有的背了 1 篇。他讀的書有 17 本,而我比他少讀 2 本。讀書讓我的 39。相信我們每個人只要努力都可以做得很好,不論結(jié)果如何我們都從中學(xué)到了很多寶貴得經(jīng)驗。努力引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀。 同時,我希望每一位學(xué)生會成員都能夠?qū)ξ业墓ぷ饔兴鶐椭@樣有助于我得工作順利開展,對建筑工程系美好的明天共同努力。 學(xué)習(xí)內(nèi)容分析:由于上學(xué)期已經(jīng)將所有課程進(jìn)行完畢,并且利用期末考試前的復(fù)習(xí)時間將六上、六下、七上、九下這四冊書的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍,所以這個學(xué)期面臨的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是七下、八上、八下、九上等四冊書,以及針對學(xué)生學(xué)習(xí)中的弱項進(jìn)行的各專題復(fù)習(xí),如語言的實際運用專題、詩詞鑒賞專題、課外文言文閱讀專題、現(xiàn)代文閱讀與寫作專題等等。②加強詩詞背默檢查,要求人人默寫過關(guān)。對個別學(xué)生作文進(jìn)行單獨輔導(dǎo),消滅不寫作文或嚴(yán)重不符合要求作文的現(xiàn)象。 重視每一道題,我們所做的每一道題、每一種題型都可能出現(xiàn)在 20xx年高考題當(dāng)中,所以現(xiàn)在的積累就是為了 20xx 年的高考。并且計算好每個作業(yè)大約要用的時間,爭取在這時間中完成作業(yè)。并在本月 27 日 30 日到辦公室報名繳費。但是個別孩子發(fā)音不準(zhǔn),膽小,不夠自信,缺乏語言學(xué)習(xí)興趣。 培
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