【正文】 《財(cái)務(wù)審查制度》，使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理科學(xué)化，規(guī)范化。二是嚴(yán)格物質(zhì)采購(gòu)制度。實(shí)行政務(wù)公開(kāi)以后，職稱評(píng)審和考核等先公開(kāi)條件、指標(biāo)，由教師代表、監(jiān)督小組成員組成評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，再按職代會(huì)通過(guò)的方案量化計(jì)分，公布量化結(jié)果，接受教職工監(jiān)督，聽(tīng)取教師意見(jiàn)，最后才核定參評(píng)對(duì)象并公布在公開(kāi)欄中，這樣往年棘手的職稱推薦工作和考核評(píng)優(yōu)工作不再有“麻紗”，教 師覺(jué)得公正、公平、合理，不再鬧情緒、鬧矛盾。投訴的內(nèi)容涉及義務(wù)教育工作目標(biāo)、教育收費(fèi)、招生、隊(duì)伍建設(shè)、政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)等。這幾年，按照公開(kāi)、公正、公平的原則，通過(guò)筆試、面試、考察等程序，從大中專院校畢業(yè)生中錄用了 120 多名教師充實(shí)到農(nóng)村中小學(xué)校，錄用了 30余名教師充實(shí)到城區(qū)高中學(xué)校，從外縣市引進(jìn) 20 多名高中骨干教師，全部做到了辦事依據(jù)、過(guò)程、結(jié)果三公開(kāi)，堅(jiān)決杜絕了暗箱操作，杜絕了請(qǐng)客送禮等不良現(xiàn)象，社會(huì)反響良好。為使這項(xiàng)工作經(jīng)常化、規(guī)范化、制度 化，我系統(tǒng)狠抓了三個(gè)方面的工作。一是直接參與。 擺正位置，共謀發(fā)展 我局工會(huì)在工作目標(biāo)上和局黨委、行政始終保持一致，都是促進(jìn)教育的改革和發(fā) 展。 持之以恒，自覺(jué)公開(kāi) 隨著時(shí)間的推進(jìn)，我局推行政務(wù)校務(wù)公開(kāi)的意識(shí)絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，沒(méi)有削弱。 廉潔自律，敢于公開(kāi) “公生明，廉生威”。政務(wù)校務(wù)公開(kāi)的實(shí)施，為促進(jìn)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育的全面發(fā)展發(fā)揮了重要作用。各基層工會(huì)把教職工的文化生活作為一件大事來(lái)抓，活動(dòng)的內(nèi)容也比較豐富，有重大節(jié)日的聯(lián)歡，有棋類、球類項(xiàng)目，還有讀書(shū)看報(bào)等活動(dòng)?！昂椭C、互動(dòng)、探究、創(chuàng)新、愉快、自主、合作、探究”的教學(xué)模式的研究和推廣。 “三育人”活動(dòng)，真正落到了實(shí)處，形成了制度。我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)《省企事業(yè)單位公開(kāi)管理?xiàng)l例》和省教育工會(huì)《關(guān)于推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)的意見(jiàn)》，各學(xué)校根據(jù)本學(xué)校的實(shí)際把校務(wù)公開(kāi)工作作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，形成了制度，堅(jiān)持按程序進(jìn)行公開(kāi)，公開(kāi)的內(nèi)容也具有及時(shí)性、多樣性，歸納起來(lái)主要做到了三個(gè)結(jié)合：一是校務(wù)公開(kāi)與學(xué)校管理相結(jié)合；二是校務(wù)公開(kāi)與教學(xué)管理相結(jié)合；三是校務(wù)公開(kāi)是反腐倡廉相結(jié)合。各學(xué)校工會(huì)主席深入細(xì)致地學(xué)習(xí)了有關(guān)教育的法律法規(guī)，掌握小學(xué)人事制度改革，積極參與小學(xué)人事制度改革，參與學(xué)校職工合同的制度，積極配合學(xué)校做好教職工的思想工作，使得全鎮(zhèn)小學(xué)教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表有了很大進(jìn)步。2021年教育工會(huì)工作總結(jié) 第一篇： 2021 年教育工會(huì)工作總結(jié) 2021年教育工會(huì)工作總結(jié) XX 年年在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，教育工會(huì)按照市教育工會(huì)、縣總工會(huì)的具體部署，全面貫徹全國(guó)工會(huì)十四大精神，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī)，以抓好民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部和校務(wù)公開(kāi)、加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)和為重點(diǎn)，以依法履行維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé)為目標(biāo)，教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)有了提高，工會(huì)的整體水平有了提高，工會(huì)的各項(xiàng)工作得到了圓滿完成。 各學(xué)校工會(huì)積極組織工會(huì)干部投身于先進(jìn)性教育活動(dòng)中，把先進(jìn)性教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作抓好。 校務(wù)分開(kāi)工作深入開(kāi)展，學(xué)校的民 主進(jìn)程加強(qiáng)了。今年全鎮(zhèn)組織的行風(fēng)測(cè)評(píng)，社會(huì)給予了很高的評(píng)價(jià)。為鞏固“課改”培訓(xùn)的成果，全面應(yīng)用新教學(xué)觀念，構(gòu)建具有我鎮(zhèn)特點(diǎn)的小學(xué)。 活躍教職工的文化生活，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。教育局系統(tǒng)工會(huì)被評(píng)為省先進(jìn)單位，婁底三中被評(píng)為全國(guó)校務(wù)公開(kāi)民主管理先進(jìn)單位，婁底四中等單位被評(píng)為市級(jí)政務(wù)校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位。由于消除了顧慮，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，政務(wù)校務(wù)公開(kāi)的實(shí)施也就水到渠成。局部分領(lǐng)導(dǎo)配偶雖然在下面二級(jí)機(jī)構(gòu)和學(xué)校工作，但與其他教師 同等對(duì)待，不優(yōu)先考慮評(píng)先、評(píng)優(yōu)、評(píng)職，很多時(shí)候時(shí)甚至還要做出個(gè)人利益上的犧牲。我局的政務(wù)公開(kāi)工作之所以能保持健康發(fā)展，與工會(huì)的有“為”、有“威”是分不開(kāi)的。 政務(wù)公開(kāi)實(shí)施后，局工會(huì)利用法律賦予的權(quán)力，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，切實(shí)履行監(jiān)督職能。通過(guò)幾年的探索與實(shí)踐，我們認(rèn)識(shí)到：建立完善的機(jī)制，是規(guī)范政務(wù)校務(wù)公開(kāi)的重要前提。重點(diǎn)公開(kāi)了教育局工作職能、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能，公開(kāi)了教育局工作目標(biāo)，特別公開(kāi)了與群眾關(guān)系密切的“兩免一補(bǔ)”發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和 學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、教師招聘、基建工程、大宗物品采購(gòu)等辦事程序。二是公開(kāi)監(jiān)督電話。 以公開(kāi)欄為陣地公開(kāi)教職工關(guān)心的敏感點(diǎn)，調(diào)動(dòng)教職工的積極性 過(guò)去，教職工對(duì)教師與干部聘任、人事調(diào)配、職稱評(píng)聘、崗位考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、工資調(diào)整、干部評(píng)議、工作量津貼計(jì)算、加班補(bǔ)助等教職工普遍關(guān)心的敏感問(wèn)題意見(jiàn)較大，認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有暗箱操作行為，每次評(píng)先評(píng)優(yōu)和職稱評(píng)聘都搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，嚴(yán)重挫傷了教職工的積極性。據(jù)合同估算，近幾年的基建工程建設(shè)，學(xué)校共節(jié)約資金 600 多萬(wàn)元。實(shí)行政務(wù)校務(wù)公開(kāi)以來(lái)，我系統(tǒng)指導(dǎo)各學(xué)校在財(cái)務(wù)公開(kāi)上著重做了以下工作：①健全財(cái)務(wù)制度。更重要的是，通過(guò)政務(wù)校務(wù)公開(kāi)化解了矛盾，理順了關(guān)系，調(diào)動(dòng)了廣大干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性，全區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺(tái)階，取得了新的成績(jī)。圍繞“假如我是一名學(xué)生，我最喜歡什么樣的教師？”、“假如我是一位學(xué)生家長(zhǎng)，什么樣的教師教我的孩子最放心？”、“假如我是一位校長(zhǎng)，什么樣的教師令我滿意？”等方面進(jìn)行專題討論，進(jìn)一步更新教育觀念，增強(qiáng)教師履行師德規(guī)范的責(zé)任感和自覺(jué)性。為此，完善教代會(huì)制度，加強(qiáng)民主管理是應(yīng)繼續(xù)推進(jìn)的。針對(duì)校務(wù)公開(kāi)評(píng)估檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱學(xué)?；虮∪醐h(huán)節(jié)，督促抓好整改，推動(dòng)校務(wù)公開(kāi)實(shí)現(xiàn)點(diǎn)上深化；切實(shí)做到把校務(wù)（政務(wù)）公開(kāi)工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)與學(xué)校中心工作、與規(guī)范學(xué)校管理、與行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與治理教育亂收費(fèi)工作、與發(fā)揮工會(huì)及教代會(huì)的作用結(jié)合起來(lái)，促和諧校園發(fā)展。 總之，我們將以六屆一次教代會(huì)作為新的起點(diǎn)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全鎮(zhèn)教職工為共建和諧校園，振興馬寧教育事業(yè)，并于二 0 一 0 年全鎮(zhèn)所有學(xué)校都達(dá)到規(guī)范化學(xué)校這一目標(biāo)而努力奮斗。 實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制 嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，在支出管理上堅(jiān)持“一支筆”審批，實(shí)行民主理財(cái)，厲行節(jié)約、精打細(xì)算，根據(jù)教育工會(huì)的實(shí)際實(shí)際情況，堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)、量入為出、收支平衡”原則，依法聚財(cái)、科學(xué)理財(cái)，把錢用到實(shí)處，充分發(fā)揮工會(huì)在三個(gè)文明建設(shè)中的作用。二年來(lái)全系統(tǒng)共慰問(wèn)教職工 1007 人，慰問(wèn)金 74 萬(wàn)余元。 xx 區(qū)教育工會(huì) 2021年 7 月 23 日 第五篇： 2021 教育工會(huì)工作總結(jié) 2021教育工會(huì)工作總結(jié) 一、 xxxx年工作回顧 一年來(lái)，市教育工會(huì)在市委教育工委和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持 xxxx 省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的若干意見(jiàn)》，學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，圍繞“辦人民滿意的教育”這一中心，按照上級(jí)黨委、工會(huì)的部署和要求，認(rèn)真履行工會(huì)的各項(xiàng)職能，抓亮點(diǎn)，創(chuàng)特色，求實(shí)效，主要做了以下幾項(xiàng)工作 : (一 )、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)中國(guó)工會(huì)十五大精神 在總結(jié) xxxx 年工作的基礎(chǔ)上，召開(kāi)了市教育工會(huì)十二屆五次全 委擴(kuò)大會(huì) 議，對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹中國(guó)工會(huì)“十五大”精神，全面推進(jìn)教育工會(huì)工作進(jìn)行了動(dòng)員部署。xxxx省第二屆杰出人民教師 3 名 。 (三 )、履行職責(zé)，源頭參與，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益 維護(hù)教職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)。杏南中學(xué)、江頭三小、同安二實(shí)小、啟悟中學(xué)等很多學(xué)校，在教代會(huì)討論通過(guò)的“崗位設(shè)置”和“績(jī)效工資”改革方案達(dá)到了 100%通過(guò)率。重大節(jié)日做好慰問(wèn)病困教師工作。 制定了《 xxxx 市教育工會(huì) xxxx 年宣傳信息工作計(jì)劃》，深化工會(huì)宣傳信息工作重要性的認(rèn)識(shí)。