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20xx年小學(xué)校長(zhǎng)德能勤績(jī)廉述職報(bào)告參考(更新版)

2025-05-16 16:32上一頁面

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【正文】 面推進(jìn)素質(zhì)教育。 (2)通過教代會(huì),根據(jù)校情,完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,討論通過各項(xiàng)考核辦法,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,達(dá)到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開展。根據(jù)實(shí)際,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。 我清楚的知道 。日常工作里我還勤于動(dòng)手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。四是豐富教育教學(xué)活動(dòng),促師生全面發(fā)展 ?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?,并用實(shí)際行 動(dòng)踐行著。 五、不斷改進(jìn)作風(fēng),注重廉潔自律 一年來,我始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率 先垂范。 (四 )一學(xué)年來所取得的一 些成績(jī) 學(xué)校通過了浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收 。 ,開展豐富的文體活動(dòng),陶冶學(xué)生的情操。邀請(qǐng)名師章明忠老師作了《“從‘搞笑作業(yè)’反思‘高效作業(yè)’”》的講座。給教師辦公室鋪設(shè)了復(fù)合地板,更換了辦公桌椅 。教師們也積極為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,形成了合力。為甘于奉獻(xiàn)的年輕人提供機(jī)會(huì),讓他們參與到學(xué)校的管理中來。 謝謝大家。教學(xué)成績(jī)?cè)谌w老師的共同努力下雖說有進(jìn)步,但進(jìn)步緩慢,與部分兄弟學(xué)校相比,還有不小的差距 。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面 。五是抓教學(xué)研究工作收到實(shí)效。第三是扎實(shí)搞好校內(nèi)學(xué)習(xí)與交流活動(dòng),一年來,結(jié)合繼續(xù)教育工作,學(xué)校共開展了 100 余次教學(xué)交流研討活動(dòng)。制定了《花鼓中心小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》、《花鼓中心小學(xué)教職工績(jī)效考核方案》、《花鼓中心小學(xué)崗位設(shè)置及量化標(biāo)準(zhǔn)》、《花鼓中心小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》 等規(guī)章制度。一年來,我聽課 30 節(jié),聽專題講座 19 次,上校級(jí)研修課 2 節(jié),撰寫有關(guān)學(xué)校工作的文章 6 篇。 二、能 近一年來,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個(gè)方面的工作:一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機(jī)遇,充實(shí),提升質(zhì)量” 。20XX年小學(xué)校長(zhǎng)德能勤績(jī)廉述職報(bào)告參考 2021年小學(xué)校長(zhǎng)德能勤績(jī)廉述職報(bào)告精選參考范文【五篇】 述職報(bào)告范文 (一 ) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 彈指一揮間,我在花鼓中心小學(xué)任職的第二個(gè)學(xué)年度即將結(jié)束,因工作需要,現(xiàn)將 20212021 學(xué)年度的工作狀況從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志匯報(bào)如下。作為一名教育工作者,在社會(huì)上也較好地維護(hù)了自己的形象。在工作的同時(shí),我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 妥善地處理了綠林小學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作 。其次是抓機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)受訓(xùn),本年度領(lǐng)導(dǎo)班子共有三人外出受訓(xùn),組織教師赴南京、合肥、宣城、涇縣等地聽課學(xué)習(xí)六次。如上學(xué)期學(xué)校圍繞體育達(dá)標(biāo)工作,舉行了首屆達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),即將舉行的慶祝 xxxx 年六一兒童節(jié)大型綜合活動(dòng)對(duì)學(xué)校的全面工作也是一個(gè)很好的檢測(cè)。扎實(shí)開展了安全工作。管理仍還不夠精細(xì),管理鏈銜接不緊,對(duì)末端觸動(dòng)不大,個(gè)人和部分管理同志在工作中缺乏細(xì)心、耐心和恒心 。 任務(wù)多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工 的的鼎力支持下,我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為花鼓中心小學(xué)明天的輝煌貢獻(xiàn)出自己的一份力量。 二、注重求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力 一年來,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)全體教職工的思想意識(shí)方面教育,強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患、大 局、服務(wù)等方面意識(shí)。本年度,我校堅(jiān)持每周召開班子會(huì)議、 中層會(huì)議、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì),我還注重與教師個(gè)別談心,我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處。新建了一個(gè)心理咨詢室 。本學(xué)年,我校邀請(qǐng)市教研室蔣依寶主任作了《走近兒童 高效育人》的講座 。 2. 2021 年 5 月,我校派 18 位教師到寧波洪塘中心校、中城小學(xué)學(xué)習(xí)參觀校園文化建設(shè)。我校依托市課題“構(gòu)建農(nóng)村學(xué)校習(xí)慣銀行的研究”,運(yùn)用“習(xí)慣銀行”培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。市勞技手工制作比賽: 1 名學(xué)生獲一等獎(jiǎng), 2 名學(xué)生獲二等獎(jiǎng), 1 名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)等。同時(shí)因?yàn)椤罢\(chéng)心對(duì)人”使我的學(xué)生喜歡我,家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可我,社會(huì)的認(rèn)可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高 。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)?,F(xiàn)將本人所作的主要工作匯報(bào)如下: 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力 提高自身素質(zhì)。 作為一個(gè)教育工作管理者,通過訂閱如《中小學(xué)管理》等經(jīng)驗(yàn)雜志,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn) 。 (1)通過每周一次行政例會(huì),充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,有的放矢地設(shè)計(jì)教研,提高教研專題化水平,積極進(jìn)行教改,開展好校本教研,推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識(shí)的教學(xué)方法,通過各種開放式的教學(xué)活動(dòng),強(qiáng)化過程和結(jié)果管理,繼續(xù)深入開展《農(nóng)村小學(xué)教師師德修養(yǎng)研究》,努力提高教師素質(zhì),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。本學(xué)年度的兩個(gè)校本教研課題《合作、探究,提高學(xué)生閱讀能力》和《加強(qiáng)合作交流,獲得概念新知》已順利結(jié)題,并上報(bào)旌陽區(qū)教育科學(xué)研究所進(jìn)行評(píng)審。 (3)、堅(jiān)持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。 (2)、學(xué)校全面制定各項(xiàng)考核辦法,對(duì)教職工進(jìn)行全面考核、獎(jiǎng)懲。走合同化、制度化、責(zé)任化管理之路, 強(qiáng)化學(xué)校“外宣”工作,一年來,學(xué)校共出九期“雙東希望小學(xué)簡(jiǎn)報(bào)”,上報(bào)區(qū)教育局及雙東鎮(zhèn)黨委、政府,同時(shí)有兩篇“信息”在市及報(bào)刊上登載。一年來,群眾對(duì)學(xué)校的收費(fèi)無一疑問,確保了學(xué)校工作的正常開展。 (4)、學(xué)校的“評(píng)優(yōu)、晉職、晉級(jí)”等事關(guān)教師切身利益的事,也必須依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過教代會(huì),行政會(huì)研究討論 ,從不擅自作主,妄下定論,從而做到“取信于民”,確保學(xué)校上下一條心,共同做好學(xué)校一切工作。作為校長(zhǎng):強(qiáng)化自身素質(zhì)的同時(shí),應(yīng)立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)與同類學(xué)校、與四川省希望網(wǎng)校的合作,吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。尤其是 XX 年以來,對(duì)新課程改革下的課堂研究更加深入,幾年如一日,深入教學(xué)一線,與教師在一起,與學(xué)生在一起,每年聽課不少于 600 節(jié),就是現(xiàn)在每年也不少于 400 節(jié)課。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了全所工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅(jiān)守在工作崗位上,我始終認(rèn)為,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。也就是在這個(gè)過程中,進(jìn)一步養(yǎng)成了自己的工作作 風(fēng)。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。在日常工作中,厲行節(jié)約,與信息技術(shù)整合,積極倡導(dǎo)綠色低碳校園。面對(duì)教學(xué)改革,這是一個(gè)很大的工程,干部、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì),都需要有一個(gè)了解、適應(yīng)的過程,絕不是一蹴而
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