【正文】 載著夢(mèng)想乘風(fēng)遠(yuǎn)航吧 ! 《五四精神我愿和陶淵明去欣賞“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致 。不信，你看那畫(huà)架下不倦的揮灑，鋼琴旁執(zhí)著的追求，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的騰躍??有人說(shuō)，青春是雪白色的，它象征著純真的心靈，無(wú)私的品質(zhì)，天真的幻想。傳承有我》高中生優(yōu)秀演講稿范文精選 5 篇 《五四精神” 21 世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇和成功并存的世紀(jì)。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，飽含著瑰麗、浪漫的色彩。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，是美好的人生追求 。還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論，堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，構(gòu)筑精神支柱，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚，全面建設(shè)小康社會(huì)的 偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。作為青年中的一員，作為新時(shí)代的青年干警，我們要把優(yōu)秀青年的那一個(gè)精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們 的血液里，把最寶貴的青春貢獻(xiàn)給了我們所熱愛(ài)的祖國(guó)、所鐘愛(ài)的事業(yè)，把“執(zhí)法為民，穩(wěn)安天下”作為我們事業(yè)的座右銘，給人民利益的大廈添磚加瓦。花美美在外表，人美美在內(nèi)心。正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖國(guó)視作他們生命的全部。 五四精神傳承有我演講稿 (三 ) 代代優(yōu)秀青年為祖國(guó)富強(qiáng)、為民族振興而作出的貢獻(xiàn)，包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。具體到我們學(xué)校，我們自身就是努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”的校訓(xùn)，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。五四運(yùn)動(dòng)也是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動(dòng)中，中國(guó)青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺(tái)，五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。我們夢(mèng)想有一天能成為老師，捧紅祖國(guó)的每一朵花 ! 我們是“五四青年”，我們自信。理想是荒原，孕育著崛起，只要你肯開(kāi)墾 。周總理立志“為中華之崛起而讀書(shū)”，魯迅先 生三改其志，每一次改變，都傾注了他對(duì)祖國(guó)所有的愛(ài)，鄧小平被稱(chēng)作中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的總工程師，不少人風(fēng)趣地說(shuō)新中國(guó)一直在等 (鄧 )小平。”時(shí)代的接力棒已經(jīng)傳至你們手中，愿你們永懷五四之精神，承載起歷史賦予的使命，逐夢(mèng)前行，圓夢(mèng)時(shí)代 ! 謝謝大家。今日我們紀(jì)念的五四運(yùn)動(dòng)，便是許多有識(shí)青年在國(guó)家進(jìn)一步被欺凌之時(shí)的發(fā)聲。 他們或與我們同齡，或比我們大幾歲，但他們都與我們一樣，有著滿腔的熱血，有著美麗的向往。我的演講題目是《年輕的我們，要拼搏 !》 1919 年 *月 *日，幾千名愛(ài)國(guó)學(xué)生在天安門(mén)集會(huì)，舉行聲勢(shì)浩大的。 曾經(jīng)的我，是一個(gè)為家園拋頭顱灑熱血的人，我在黑暗的時(shí)代踽踽獨(dú)行，只為求一丁點(diǎn)光，一丁點(diǎn)微茫的中國(guó)的希望，并不惜一切，飛蛾撲火般地為那渺茫的希望披荊斬棘。一百年前，我在北京女子師范大學(xué)就讀，雖遭遇楊校長(zhǎng)的專(zhuān)制管理，但在其中學(xué)到的人生啟示、接受的先進(jìn)思想始終陪伴著我，讓我終生受益。傳承有我》教師演講稿最新 5 篇大全 第二篇：五四精神傳承有我愛(ài)國(guó)主義精神演講稿 五四精神傳承有我愛(ài)國(guó)主義精神演講稿大全 在座諸君 : 你們好 ! 我是劉和珍，能夠通過(guò)時(shí)空的隧道來(lái)到今天的中國(guó)，我感到十分欣喜。 我們沒(méi)有慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己無(wú)聲的行動(dòng)來(lái)證明自己。基于這一點(diǎn)，我們當(dāng)教師的就更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生。精通，就是對(duì)所教學(xué)科，要掌握其基本理論，了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)作用，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。 小學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為品質(zhì)的基礎(chǔ)基地，學(xué)生只有具備完善的人格，勇于面對(duì)壓力，才能成為適應(yīng)社會(huì)需求的合格人才。老師的職業(yè)是神圣的，每灑下一顆汗珠，就為學(xué)生豎起了一個(gè)閃光的坐標(biāo) 。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了五四青年節(jié)。 陳茜的淚水當(dāng)時(shí)就流了下來(lái)。學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。更重要的是，優(yōu)秀的教師具備共同的特質(zhì)：一份平和的心態(tài)，一顆真誠(chéng)的心和不斷反思的堅(jiān)持?！? 要搞好教學(xué)，帶好學(xué)生，必須有深厚的基本功，不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。郁郁蔥蔥的綠化帶，朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦，意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)。 __年前，前人高舉愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主的大旗引領(lǐng)我們 。你們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，既要刻苦鉆研課本知識(shí)，又要廣泛的涉獵課外知識(shí) 。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)一代又一代中國(guó)青年矢志不渝并頑強(qiáng)奮斗的宏偉理想。吹響了新民主主義革命的號(hào)角?！彪m然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。 我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。一起來(lái)看看《五四精神青春的美好，又使我們對(duì)自己的未來(lái)涂上顏色，插上翅膀。不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。 96 年前的今天，北京三所高校的 3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門(mén)，他們打出“寧肯玉碎，勿為瓦全”、”外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊“等口號(hào)。 青少年是社會(huì)中最富有朝氣的力量，是祖國(guó)和民族的未來(lái)。同學(xué)們正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，一定要珍惜大好時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，打好人生成 長(zhǎng)進(jìn)步的根基。希望大家以德修身，帶頭倡導(dǎo)社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德，多做關(guān)心集體、熱心公益、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為的好事，真正盡到新時(shí)代青少年的責(zé)任和義務(wù)，以自己 的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人，為形成文明進(jìn)步的良好社會(huì)風(fēng)尚貢獻(xiàn)一份力量。 漫步校園，看整齊的教學(xué)樓 。有一位教育家說(shuō)過(guò)：“只有當(dāng)你不斷的致力于自我教育的時(shí)候，你才能教育別人。李鎮(zhèn)西的人性與愛(ài)心。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔 。我看在眼里，痛在心上，我就買(mǎi)來(lái)一些凍瘡藥和紗布，給她細(xì)心地抹上，包扎好，并教她一些防凍的小常識(shí)，叮囑她今后要注意，可千萬(wàn)不要再凍了。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著魅力、浪漫的色彩。 崇高在 這平凡中熠熠閃光，風(fēng)范在這平淡中傲然綻放。 (一 )要成為一名優(yōu)秀的人民教師，必須做到愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。教師愛(ài)自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛(ài)之處，這樣的愛(ài)才會(huì)是發(fā)自?xún)?nèi)心，持久的。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡，在我們普通的生命里譜寫(xiě)了許多不普通的樂(lè)章。 4 青年節(jié)這一天，我要大聲地說(shuō)：“做光榮的人民教師，是我一生無(wú)悔的選擇 !”各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，為了我們平凡而又神圣的職業(yè)，讓我們攜手共進(jìn)，在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)自己的才能和智慧，為學(xué)校發(fā)展、專(zhuān)業(yè)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn) !讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧羡`行愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神，為祖國(guó)、為人民培養(yǎng)出一代代優(yōu)秀的棟梁之才 ! 《五四精神”同學(xué)們，盡管當(dāng)前是和平社會(huì)，我們也不能有絲毫松懈，何況，當(dāng)我看到大批青年自稱(chēng)“佛系”逃避生活，以“喪”為名消極頹廢，身為“巨嬰”而不自強(qiáng)，我是多么的痛心 !倘若你們放低自我標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)習(xí)生活降低要求，那么我們這些“府門(mén)前喋血”的青年們，又如何能夠心安 ? 因此，爾輩當(dāng)自強(qiáng) !民族復(fù)興之路還在繼續(xù)，“船到中流浪更急，人到平山路更陡”，但信念是永不熄滅的明燈，希望是永 不燃盡的火焰，只要青年人還在自強(qiáng)不息去奮斗，中華民族就能更強(qiáng)大，中國(guó)夢(mèng)就指日可待 ! 同學(xué)們，請(qǐng)將學(xué)習(xí)定為自己終身的習(xí)慣。請(qǐng)你們始終自強(qiáng)不息，向中華民族偉大復(fù)興邁進(jìn) !人既發(fā)揚(yáng)踔厲矣，則邦國(guó)亦以興起 ! 謝謝大家 ! 親愛(ài)的老師們、同學(xué)們 : 大家好 ! 我是夏瑜，很榮幸能參加貴校紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年活動(dòng)，今天，我發(fā)言的主題是“尋藥華夏，不枉年少”。我看到守在敦煌幾十年的李東方，在風(fēng)沙中用珂羅版保存中國(guó)文化明珠， 她尋的藥，是初心不改，永不放棄??你們的時(shí)代，也有于千萬(wàn)萬(wàn)的人，想用自己的星星之火，讓中華之火代代相傳，永不熄滅，我想，我們與你們，都是應(yīng)用年華求藥、無(wú)怨無(wú)悔之人，畢竟年少之人，怎能酣于蜜糖，耽于幻想 ?何不趁青春，起芳華，奮斗正當(dāng)時(shí) ? 我是從革命之火中走來(lái)的人，你們是從新時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的新少年，我們的使命不盡相同，但初衷不改 :為中華之藥方而奉獻(xiàn)青春 !莫藏爪牙同如虎，好召風(fēng)雷起臥龍 !我們的時(shí)代，正向未來(lái)邁進(jìn) !正向更美好的明天出發(fā) ! 各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們 : 大家好 ! 今天是“五四 ”青年節(jié)，我們青年人的節(jié)日，很高興能夠參加本次的演講比賽。 美哉青年中國(guó)，壯哉中國(guó)青年。我和我的同學(xué)們有著改變之心，帶著書(shū)生意氣，每每臨江評(píng)論時(shí)事，各抒己見(jiàn)，嘗試于不可能中找出可能，做出前人未成之業(yè)。我知道，當(dāng)年我們夢(mèng)寐以求的嶄新中國(guó)已成為你們青年奮斗的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)，你們已然擔(dān)當(dāng)起青年責(zé)任，用己之所學(xué)揚(yáng)起新時(shí)代的風(fēng)帆，讓請(qǐng)我代表我的同齡人向你們道一聲謝謝，感謝你們實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng) ! 陳獨(dú)秀先生說(shuō)“青春如初春，如朝陽(yáng)，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎。 我們是“五四青年”，我們愛(ài)祖國(guó)。我們是無(wú)私奉獻(xiàn)的“五四青年” ! 我們是“五四青年”，我們有理想。我們夢(mèng)想有一天能成為警察，保衛(wèi)國(guó)家 。五四青年自強(qiáng)不息 ! 五四精神傳承有我演講稿 (二 ) 五四運(yùn)動(dòng)已過(guò)了 _年， _年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó) 革命運(yùn)動(dòng)，一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件，從而拉開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕。 時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，五四精神也在不斷的豐富和 發(fā)展。 最后讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，把五四精神發(fā)揚(yáng)光大，努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”“與人為善，善待人生”，為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗。正如魚(yú)兒離不開(kāi)水一般，青年對(duì)賦予了他們生命的祖國(guó)魂?duì)繅?mèng)縈 。 優(yōu)秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄，一種燃燒激情、力爭(zhēng)上游的魂魄。 青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機(jī)勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是毛澤東主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。八十多年后的今天，我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識(shí)，提高工作技能，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，在激烈的市場(chǎng)和人才競(jìng)爭(zhēng)中始終保持，牢牢占據(jù)優(yōu)勢(shì)。 三、甘于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 五四精神傳承有我演講稿 (五 ) 有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律 。“五四”的精神，需 要我們發(fā)揚(yáng)光大。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。傳承有我》高中生優(yōu)秀演講稿 《五四精神不信，你看那腳手架上閃爍的火花，煉鋼爐旁奔騰的鐵流， ______前涌動(dòng)的紅旗??有人說(shuō)，青春是翠綠色的，它象征著生命，孕育著希望，代表著未來(lái)。 我不在乎衣著打扮，也不在乎吃好喝足，只在乎夢(mèng)想的希望。只要有堅(jiān)定的信念，有堅(jiān)韌的步伐，我相信定會(huì)走出一條光明大道，定會(huì)瞧見(jiàn)那天邊的七色彩虹。在這里我們擁有最美麗的青春。 四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天，我們的青春無(wú)悔。傳承有我》高中生優(yōu)秀演講稿 3 年輕的我，意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志，驀然回首，往昔幕幕展現(xiàn)在眼前 :兒時(shí)的我，總盼望著長(zhǎng)大，視父母的關(guān)愛(ài)為枷鎖，希望有一天自己能獨(dú)立自由的生活 。元旦晚會(huì)上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲陣陣 。有的同學(xué)力爭(zhēng)擔(dān)任學(xué)生干部，為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻(xiàn)熱情和力量 。雄鷹，因?yàn)橛辛藟?mèng)想展翅高飛 。但是只有走過(guò)花季，走出雨季，付出汗水，奉獻(xiàn)才智，努力為著夢(mèng)想的希望而拼搏，青春才會(huì)呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩 ! 一位哲人說(shuō)過(guò) :“夢(mèng)想是地球上最美的思維之花。同蘇東坡相守那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的思想之情?? 我明白“天生我材必有用”，我陶醉于“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的境界。每一個(gè)熱愛(ài)生活的人，每一個(gè)追求事業(yè)的人，每一個(gè)珍視生命、向往著美好前程的人，在這個(gè)時(shí)刻，都會(huì)強(qiáng)烈地感受到無(wú)限的活力與勃勃的生機(jī)。當(dāng)我們歷盡辛苦追為企業(yè)回贓款，看到企業(yè)職工的臉上露出發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容的時(shí)候??我們感受到的何止是欣慰與自豪 ! 是的，我們沒(méi)有奔馳，沒(méi)有皮爾。新的世紀(jì)已經(jīng)開(kāi)始，歷史的長(zhǎng)河經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)折，正在領(lǐng)引著我們走向繁榮與強(qiáng)盛。對(duì)熱心支持本次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及為本次大會(huì)付出 辛勤汗水的老師們、同志們表示衷心的感謝，并對(duì)新加入共青團(tuán)組織的 32 位青年朋友表示熱烈的祝賀。 五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，又是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。這是中國(guó)人民在新的歷史條件下書(shū)寫(xiě)的最壯麗的愛(ài)國(guó)主義篇章。 我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報(bào)國(guó) 。我們將生命融入其中，這個(gè)龐大而年輕的國(guó)家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就是推動(dòng)這艘巨艦前 進(jìn)的動(dòng)力。 在五四運(yùn)動(dòng)中，愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。要勇于奉獻(xiàn)，盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神，仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。 有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律 。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。如 果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大