幼兒園大班美術(shù)教案房子及教學(xué)反思5篇范例(更新版)
【正文】 的各種。（激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望） ：你看到了哪些房子？這些房子有哪些特別的地方？ 欣賞時(shí)，師問：這座房子有趣嗎，特別嗎？你覺得哪個(gè)地方特別？（幼兒觀察回答，房屋的房頂、門、窗的形狀各具特色。 在活動(dòng)過程中激發(fā)幼兒積極的參與活動(dòng)，并能大膽的想像創(chuàng)作。讓幼兒想象畫自己的房子給誰住，和誰一起住等。 提問：你們剛剛說的和這些房子一樣嗎 ?那你覺得這些房子怎么樣 ? 小結(jié)：這些房子都非常的奇特有趣，設(shè)計(jì)師們?cè)O(shè)計(jì)的房子都很獨(dú)特，也很有創(chuàng)意。 在想象創(chuàng)作過程中能用簡(jiǎn)單的材料裝飾，體驗(yàn)成功的樂趣。給孩子們以靈感，在已有的經(jīng)驗(yàn)上發(fā)揮了想像，大膽創(chuàng)作，創(chuàng)作過程中，孩子們表現(xiàn)的積極，主動(dòng)，自由發(fā)揮，并能夠在創(chuàng)作中相互合作，協(xié)調(diào)。 學(xué)具：記號(hào)筆、油畫棒、繪畫紙、橡皮泥、積木、剪刀、漿糊 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣，引導(dǎo)幼兒講述生活中所見過的房子，找出房子的構(gòu)造的共同點(diǎn)， (玩一個(gè)簡(jiǎn)單的房子拼圖游戲 ) ，說出房子簡(jiǎn)單的構(gòu)造導(dǎo)語：小朋友們好，王老師看到你們覺得特別高興，開心，你們開心嗎 ?，我知道你們都有一個(gè)特別溫暖、幸福的家，都住在漂亮、舒適的房子 里，生活得非常幸福 !是啊，在這個(gè)世界上我們每一個(gè)人，每個(gè)小動(dòng)物們都有一個(gè)能夠遮風(fēng)避雨的房子。 活動(dòng)目標(biāo)： 通過觀察，簡(jiǎn)單了解房子的基本構(gòu)造，并學(xué)會(huì)創(chuàng)造性的各種材料設(shè)計(jì)制作房子。 ) (兒童作品 )(課件出示一些大膽想象，造型獨(dú)特美觀的房子。 第二篇：幼兒園大班美術(shù)教案《各式各樣的房子》及教學(xué)反思 大班美術(shù)教案《各式各樣的房子》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能大膽的想象創(chuàng)造性地表現(xiàn)造型獨(dú)特的房子，積極參與繪畫，體驗(yàn)成功的樂趣，知道生活中常見的房子和各式各樣奇怪的房子，快來看看幼兒園大班美術(shù)《各式各樣的房子》含反思教案吧。 活動(dòng)過程 觀看課件，豐富幼兒經(jīng)驗(yàn)。 師：咦，你們想設(shè)計(jì)一座什么樣的房子呢 ?(幼兒討論 ) 陳老師知道我們班的小朋友都是最棒的，所以呢，給你們準(zhǔn)備了蠟筆和白紙，發(fā)揮你們的想象力，把你們心目中最獨(dú)特、最有創(chuàng)意的房子畫出來。ngzi，指供人類居住、從事社會(huì)活動(dòng)或供其他用途的建筑物。 體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作 作畫的樂趣。用橡皮泥（搓、捏、團(tuán)、切）做房子、剪貼，搭建房子。它是人類最基本的生活資料；電視劇劇名。 奶牛長(zhǎng)得什么樣 ?它在哪里生活 ? 我們天天都喝牛 奶，讓我們一起感謝奶牛吧：“你吃青草，我喝奶，謝謝你花奶?！?。 奶牛身體是什么顏色 ?奶牛生活在什么地方 ?可以在它周圍添畫點(diǎn)什么 ? 四、奶牛的快樂生活 鼓勵(lì)幼兒把奶牛畫大，畫出大小和形態(tài)不同的奶牛，大膽想象奶牛快樂生活的情景。圖片的出示容易局限幼兒的繪畫思維，我在幼兒繪畫之前，圖片認(rèn)知之后，充分激發(fā)幼兒的大膽想象，給予多方面的畫圖內(nèi)容啟示，如親親奶牛一家、散步的奶牛、游戲中的奶牛等等。后軀較前軀發(fā)達(dá)，乳房龐大，重可達(dá) 11～ 28 千克，乳靜脈明顯。 3．初步學(xué)會(huì)小組討論和合作。 ：小動(dòng)物們?cè)诠适吕锩鎸?duì)虎王提出的分房要求，你們都記住了嗎？它們是怎樣說的？好，老師請(qǐng) 6 位幼兒分別扮演這 6 種小動(dòng)物說的話，誰愿意來？（幼兒表演） （對(duì)話部分，由幼兒表演完成） 五、 1．發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性，讓幼兒以小組討論的形式回想動(dòng)物提的要求，使幼兒形成完整的印象?；顒?dòng)以《綱要》為指導(dǎo)，讓幼兒在互動(dòng)式、開放式、直觀式的教育活動(dòng)中，自主地、能動(dòng)地、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
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