位似圖形教案(更新版)
【正文】 先從性質(zhì)提問開始，引導(dǎo)學(xué)生得出兩個圖形若是位似圖形，則對應(yīng)點(diǎn)的連線交于一點(diǎn)，且對應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比等于位似比，學(xué)生自己探索作圖時，依據(jù)這兩條性質(zhì)得出作圖方法，但能想到的同學(xué)很少，最后還是在我的反復(fù)啟發(fā)下才明白，而后的作圖進(jìn)行得比較順利，使整節(jié)課達(dá)到預(yù)期的目的。AC228。②位似圖形的對應(yīng)線段 ③兩位似圖形的方向或者 或者 ④兩位似圖形的一定 ，但 圖形不一定位似⑤位似圖形的對應(yīng)角 ，對應(yīng)邊 。通過作位似圖形培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力及數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。_A39。例2 如圖所示,作出一個新圖形，使新圖形與原圖形對應(yīng)線段的比是2∶1.解： 先選取一個點(diǎn)P，再在原圖上取幾個關(guān)鍵點(diǎn)A,B,C,D,E,F,
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