【正文】 ，作業(yè)量相對多了。,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也提出了新的要求作為本班的數(shù)學老師,我一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數(shù)學課變得生動活潑,讓孩子樂意學數(shù)學,感受到數(shù)學的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅，為你的孩子的終身學習打好基礎。3. 每個周末我都會布置閱讀作業(yè)，請一定督促您的孩子獨立按照要求完成作業(yè)。1. 督促孩子在家聽英語磁帶，周末在家每天堅持聽讀20分鐘以上，這將對孩子的學習提高有很大的幫助。我知道，很多家長都是很重視自己孩子的英語學習的，因為英語學習不管是對我們的日常生活還是升學工作來說，都產(chǎn)生著重要的作用，有著重大的意義。在英語課堂上，大部分同學都能很活躍的回答老師提出的問題，積極跟著老師拼讀單詞，朗讀課文。相比較年級其它班級，我們班的特優(yōu)率和優(yōu)秀率都基本保持持平(略高于)，但是為什么我們的班的成績會排到年級后列呢?首先一點，試卷上的題目基本都是考前講過練過了的，如果大家能夠課堂40分鐘認真聽講并作筆記，參與課堂活動，并在回家后復習，獨立高質(zhì)量的完成各項作業(yè)要求，理想分數(shù)應該是排到年級前六(三班如是)。)二是對于教材的重點和難點內(nèi)容，家長要有意識的多看看孩子的作業(yè)，通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時補救。下面,主要從重視培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，引導孩子掌握解決問題的方法等五方面談些想法,僅供大家參考:一、怎樣培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣。真正能學好奧數(shù)的孩子，一定要是基礎十分扎實，習慣優(yōu)良，思維異常敏捷，上進心與拼搏精神都很強，特別出眾的孩子。寬容是指心理上的理解。有的家長說自己家教嚴格。一句口號是：不要放過任何一個小問題。殊不知，現(xiàn)在的學生很忙，基本沒時間去瀏覽它們。第二：家長如何了解自己孩子在校的數(shù)學學習情況。相信他們。思想開始獨立，有了自己的想法，開始和父母，和老師作對，開始堅持自己的觀點。在整理的過程中，回顧這周所學的知識，可以起到鞏固強化的效果。但是在日常學習中，學生不重視這項作業(yè)，認為只是抄抄而已，不做也沒什么關(guān)系，其實他連抄寫都不做，根本別說是去背了，結(jié)果幾次下來，他負債累累，應付不過來，學習處于被動狀態(tài)，從而影響了以后的學習，出現(xiàn)退步現(xiàn)象。我們一般是分段教課文，那就可以請學生分段背課文。不能聽清楚的新聞也可以多聽聽，培養(yǎng)一種語境，讓孩子養(yǎng)成一種習慣。”聽不懂，還不努力，書面作業(yè)拖拉不交，口頭作業(yè)根本不完成，如此一來，學習自然成了件頭痛事，麻煩事。累積下來，你就是欠債最多的人。同樣地，如果現(xiàn)在不學好英語，那將來的英語學習也是不難想象的。發(fā)現(xiàn)學習上出現(xiàn)問題時，及時和老師溝通，了解學生的上課情況。我是從學生上課的表現(xiàn)觀察出來的。希望大家做一個有心的父母。第七單元的小數(shù)的初步認識，小數(shù)的加減法也是學習的難點。六、教育孩子勞逸結(jié)合，注意孩子的營養(yǎng)，保證充足的睡眠，加強體育鍛煉，堅決抵制孩子上網(wǎng)吧，進電子游戲室，發(fā)現(xiàn)情況，家校聯(lián)合進行教育。以上是我對學生養(yǎng)成良好學習習慣的簡述，提高學生學習成績的方法，望能給各位家長以借鑒，起到拋磚引玉之效。指導孩子復習，就要把握住這三個方面，引導孩于掌握正確的復習方法，形成良好的復習習慣。當然，也要給孩子規(guī)定一些具體活動，如：早晨起來后做操、晨讀。要讓孩子知道，邊玩邊做作業(yè)，并不能減少作業(yè)，也不會玩得更多，而且作業(yè)沒完成，玩也玩得不痛快。為使孩子養(yǎng)成專心致志的學習習慣，我們做父母必須認真地看待孩子學習這件事。也有些學生對學習的重視程度不夠，三天打魚兩天曬網(wǎng)，考試成績比較差。我是負責教五(3)班語文科工作的。要養(yǎng)成做完之后一起對答案的習慣。相當一部分同學作業(yè)不按時完成，或者即使完成了也是抄襲答案。 課外閱讀，每天完成作業(yè)后讀30分鐘課外書，家長認真填寫讀書卡。關(guān)于作文。希望我們經(jīng)常交流，為著孩子的健康成長共同努力。孩子做作業(yè)時要盡量避免電視、電話的干擾。這種情商，包括我們對待事情的責任，面對困難的韌性，一種能夠持之以恒、迎難而上的心理品質(zhì)。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。其實這些家長是在給孩子潛移默化中透露著敷衍了事也沒關(guān)系這樣一個信息。學習態(tài)度制約學習的效率，制約學習的成績，制約考試的成績。其次，學生的學習習慣和學習態(tài)度存在著極大的差異。再次感謝您從百忙之中來參加家長會，希望通過我們的共同努力，能讓您的孩子在英語方面取得更好的成績!課任老師在家長會的發(fā)言稿 任課老師家長會發(fā)言簡短篇四各位家長：大家晚上好!學期過半，今天利用這次家長會反饋一下我們班同學半學期以來的學習情況：目前班級的語文學習存在的最大問題是作文能力差。只有這樣，才能產(chǎn)生語感，這是學英語很重要的一個環(huán)節(jié)。每學完一個單元就應該進行整理。初一，是一個嶄新的起點，是一個完全可以打牢基礎和鞏固基礎的時候，也是培養(yǎng)學習習慣和學習方法的最佳時期，我認為每個家長都要高度重視這個關(guān)鍵時期。并真誠的希望你們能夠理解我們的工作。這個夾子里的第一頁是學生的平時學習的成績單。而各年級的又有不同的要求，一會兒各年級的英語老師會到各班詳細說明。這其中包括背單詞時間，學校發(fā)的單詞片子定時定量的背，背熟后可以增加課外詞匯，養(yǎng)成背單詞的好習慣，是學好英語的最佳捷徑。會描述一件事或一個場景。熟讀或背誦所學課文。首先說說各年級英語學習的要求。而在校內(nèi)學起來都存在困難的學生是不是暫時先不去，因為很多外面的輔導班是校內(nèi)知識的延伸和加強，而不是補習班。今天在此借用家長們的寶貴時間向您們匯報一下我們學校英語教學情況并真誠的邀請您們與我們攜手架起學校與家的橋梁，構(gòu)建學生英語學習的通途。在陪孩子成長的過程中，我也茫然過，煩心過，不過總的來說還算順利吧，一直以來我不想給孩子太大的壓力，希望她能以快樂的方式學習，以健康的身體成長，以美好的心態(tài)看生活，現(xiàn)在看來還不是太差。課任老師在家長會的發(fā)言稿 任課老師家長會發(fā)言簡短篇一大家下午好!首先向各位老師表示誠摯的感謝!正是你們的精心培育和細心教導，才使我們的孩子在學習上，思想上和行為上，有了很大的進步, 同時也借此機會和各位老師及家長交流一下。我代表龍華小學的全體英語教師，在此向大家問好，并感謝家長們對我們英語教學工作的支持和配合。我想咱們是不是可以這樣理解呢?如果您的孩子在學校學習很輕松，就不防到外面去提高和擴展。那么今天我就著匯報我們學校英語教學情況，順便給家長一些建議，并且還有很多需要家長配合的工作，望鼎力相助。會對重點句式進行延伸和擴展。六年級的要求：掌握3至六年級的所有生詞，并會運用。每天保證30分鐘的學英語時間。每節(jié)課后都會有作業(yè)包括聽錄音、讀或背課文、活動手冊、作業(yè)本及錯題集的整理。它也在您的手邊。學生們已經(jīng)著手準備了十二月份英語情景劇比賽我們英語教師的工作是繁忙的，每個人擔任幾個班的教學，光靠我們的力量是不夠的，渴望得到家長們的大力配合。同樣的，如果現(xiàn)在不學好英語，拿獎勵啊英語的學習也是不難想象的。3)筆記習慣：俗話說“好記性不如爛筆頭”!聽課記筆記的能力也是非常重要的，有的語法知識我會要求他們記在筆記本上或課本上，補充一些知識?？捎娩浺魴C放磁帶跟讀。課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型，要讓學生熟記，并能用它們來造句、說話。對于閱讀能力缺乏的同學，作文就更是難于上青天了。我們允許個體之間有差異，但是差異太大時就要反思：是不是孩子在學習態(tài)度上有問題。還有，背誦課文家長簽過字了，可是在我面前過關(guān)的時候結(jié)結(jié)巴巴(本學期的背誦課文是逐個單獨過關(guān))。家長并不只是在教育孩子時才教育孩子的。我們更應關(guān)注孩子學習過程中的情感智商的培養(yǎng)。小學生很容易分心。有效的交流能讓你更加了解孩子，知道怎樣幫助孩子，避免不必要的誤解及麻煩。因此，家長必須耐心地培養(yǎng)孩子的肚量，為他今后的學習生活打下良好的心理基礎，因為雞腸鼠肚的人往往是自尋煩惱，為了一點兒小事就鉆了牛角尖。需要家長配合老師，要求孩子完成好作業(yè)的作業(yè)要求： 每周作文至少一篇，字數(shù)在300字左右。目前的課堂狀態(tài)有的不帶書，有的不聽課，有的不會聽課。(1)平時做題要嚴格規(guī)定時間，不能規(guī)定45分鐘完成的題量，(2)嚴格控制學生做題習慣，嚴禁一邊做題，一邊翻答案?？傊褪且痪湓挕耙磺袨榱撕⒆印?。學習缺乏自覺性，作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉，不及時完成。良好的學習習慣內(nèi)容很多，對于一個小學生來說，至少要養(yǎng)成以下四種學習習慣：第一、培養(yǎng)孩子定時專心學習的習慣。做事認真做，做完了就痛痛快快地玩。家長要從具體的時間安排抓起，讓孩子早睡早起，不要讓孩子們熬夜，這樣就會直接影響的學生的第二天學習，學生要有充足的睡眠，才能更好的把精力投入到學習當中去。另外通過系統(tǒng)復習可以使知識系統(tǒng)化，把先后學得的知識連貫起來，形成知識體系。因此，做父母的要盡自己的能力給孩子買些課外書，引導孩子認真閱讀，養(yǎng)成他廣泛閱讀的習慣，這將是一輩子的財富。五、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。第五單元面積的計算，實際上是對筆算除法和乘法的一個綜合運用。從某種程度上說孩子的書寫情況常常能反映出當天的心理狀態(tài)。這兩種表現(xiàn)實際上原因只有一個：當天的知識沒有掌握好。在規(guī)定的時間內(nèi)完成一項作業(yè)，可以看到孩子知識掌握情況。一、抓住起步，向起跑線要效能如果孩子小學的英語沒有學好，那相對來說，現(xiàn)在學得會比較累。今天，你偷懶了一會，你明天的作業(yè)就會更多?？梢灿幸恍W生，平時學習馬虎，基礎不扎實，功虧一簣，導致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難，用他們自己的話說：“我聽不懂。聽說能力差，用英語進行交際的能力差，為此，家長一定要配合來要求孩子，有條件的可以給孩子買個收音機，沒有條件的也要創(chuàng)造條件讓孩子多聽，比如：每晚10點半聽聽中央12臺的cctv ，聽幾遍、聽清楚了以后，跟著說。但是在背誦過程中要講究方法，不可操之過急，要注意分散和集中相結(jié)合。有時，我們回家布置抄寫單詞，其目的不在于抄，而在于提醒學生記憶這些單詞。每周周末回家，整理這周的筆記。在這個階段的孩子，身體生長迅速。讓他自由安排。尤其是一元二次方程的應用、幾何證明、二次函數(shù)及其應用、反比例函數(shù)的應用、圓及函數(shù)幾何的綜合是本期的教學難點。因此，每到開學初，家長都會幫孩子買不少參考書。關(guān)于糾錯的問題，我給我的學生經(jīng)常說一句口號，打一個比方。關(guān)于家教方式。其實寬容不是縱容，孩子錯了也不管。我們數(shù)學老師的觀點是：并不是每個學生都能學好奧數(shù)知識，掌握其技能的!說得更實在點，絕大多數(shù)學生是根本不適合學習奧數(shù)的。今天,我借這個機會,和大家一同探討以后孩子的數(shù)學學習問題。(通過這種方式督促孩子按時完成家庭作業(yè)，時間長了，孩子按時做作業(yè)的習慣也就培養(yǎng)成了。期中成績：參考40人，32人及格(72)，16人優(yōu)秀(96分)，4人特優(yōu)(108)，年級排名第10(12)。講練習冊時，不管正確與否，只追求一個正確答案，不求甚解，講解時反反復復就是那十幾個同學提問，講完了，也就收起來了，不會進行及時的反思和總結(jié)，并且講完了還不知道自己錯哪里不懂的訂正的人也存在一部分。大部分同學都只能是初步接觸了新知識，要真正接受新知識還要學生在課后多下功夫，不然肯定會和別的同學拉下差距。針對以上問題，我向各位家長提一些方法和策略，希望得到各位家長的配合和支持。所以請各位家長不光要注重孩子背單詞短語的情況，還要讓他重視句子的重要性。我們要使孩子順利的完成這個，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們老師和家長的幫助。進入四年級后，課程似乎一下子變難了，學習內(nèi)容增加了，除了基礎知識以外，課本上，習題中更多的是一些比較“活”的題目，更多了一些有難度的題目，這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實地掌握，該記還要記，該練得還要反復練，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。一、培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣現(xiàn)代學習觀指出：孩子在小學階段的學習，知識，技能并不是第一位的，而自信心、興趣和責任心將影響到孩子的繼續(xù)學習乃至終身。講究速度要求：備好學習用品。三、家長要做的。遺憾的是我們班的小記者人數(shù)是全校最少的，要不然憑孩子們的畫畫天賦，肯定是碩果累累!其次祝賀我們班參與藝術(shù)節(jié)節(jié)標設計的同學旗開得勝，開了個好頭：鄔昕穎獲得了特等獎，楊叢絡獲得了二等獎。這就牽涉到理解的深度和廣度了。那作文更不容忽視，咱們的孩子審題能力不夠，分析第二單元的考試作文，有7個孩子完全離題，還有幾個孩子或多或少的沒有緊扣題目要求。全力捕捉題目的關(guān)鍵詞語是審題的中心環(huán)節(jié)。時間是“節(jié)日里”，而不是平時?！睹利惖男@》，只要抓住了“美麗”二字，就可以直接確定為寫景的。最后再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。在此，請允許我再次向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)、支持我們學校發(fā)展的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由。占文綜的1/3第二、教學及復習進度安排，本學期我們主要進行第一輪復習，目前已經(jīng)復習完了區(qū)域地理，在剩下的時間我們將復習自然地理和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。具體學習方法：在本學期上課前我專門抽出一節(jié)課的時間給同學們講解過學習地理的方法，希望學生能扎扎實實的把平日所學的知識掌握好，除了上課認真聽講外，課余時間學生最好也能抽出一定時間進行復習鞏固。③對比記憶法。謝謝!課任老師在家長會的發(fā)言稿 任課老師家長會發(fā)言簡短篇十六大家晚上好!我是三年級五班的班主任章麗娟?；镜那闆r是男生比較多，男生有45個，而女生卻只有24個。班里很多同學自我約束能力較強，行為習慣好，如：倪琛、熊馨雅、鄭彥、黎琳、戴茜、姜卓璇、張宇、鄭曉雨、張馨元、黃佳琪、黎雨、呂璐瑤、熊培霖、邱露、彭鵠、汪鐳、余子健、羅焜、費翔、操斗文、胡子濠、陳全、毛潤、楊登鋒、陳金輝、王愷林、段兆安、田淼、彭洵、任杰、何宇豪等。存在以下問題：1. 忘帶作業(yè)。2. 少數(shù)幾個同學成績較差，不愛學習，在這里誠懇建議各位家長多關(guān)心孩子的學習和成長，不要讓孩子落在起跑線上。孩子貪玩怎么辦?有的小學生整天貪玩，對學習毫無興趣，缺乏自覺學習的態(tài)度，即使是在監(jiān)督的情況下，也總是左顧右盼，心不在焉。二是“課堂——家庭式”的接力學習往往使孩子學習由最初的好奇、愛學變成厭倦甚至仇視學習了。怎樣使孩子安心做功課一些父母頗感頭痛：孩子不能安