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正文內(nèi)容

20xx年讀書交流活動(dòng)策劃方案讀書交流活動(dòng)策劃(匯總8篇)(更新版)

  

【正文】 交流讀書的收獲,同時(shí)拓寬同學(xué)們好書閱讀的范圍和視野??偨Y(jié):這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們積極活躍,比賽形式較為新穎,加強(qiáng)宿舍之?的交流,內(nèi)容也很豐富。讀書交流活動(dòng)策劃方案篇六長(zhǎng)知識(shí),提供一個(gè)同學(xué)們相互交流、同臺(tái)競(jìng)技的平臺(tái),促進(jìn)同學(xué)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。晚上和生活委員商量本次獎(jiǎng)項(xiàng),最后決定一等獎(jiǎng)一本書《飛鳥(niǎo)集》,二等獎(jiǎng)一個(gè)筆記本,三等獎(jiǎng)一支筆。(4)文字組:負(fù)責(zé)活動(dòng)整個(gè)期間的活動(dòng)記錄,并及時(shí)地上傳到班級(jí)博客上。制作出的書簽,最后由本班同學(xué)親自去到圖書館放進(jìn)相應(yīng)的書中。2)、博客宣傳:備注:在博客上建立一個(gè)專欄,專門轉(zhuǎn)載一些各大圖書市場(chǎng)或書店的排行榜,和一些有趣的關(guān)于介紹好的書目的日志。傳統(tǒng)的閱讀方式似乎已經(jīng)逐漸地淡出了人們的視野,我們很難再看到孔子時(shí)期那種人人競(jìng)相閱讀的畫面。我想我們每一個(gè)人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營(yíng)造的這個(gè)溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊(yùn)涵哲理的故事里,把你認(rèn)為最精彩的,讀給我們聽(tīng)。音樂(lè)伴奏[ 活動(dòng)過(guò)程]一、 明確交流目的,提升交流情感.一位哲人說(shuō)過(guò):你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換以后還是一個(gè)蘋果。2、填寫與《三國(guó)演義》有關(guān)的典故里的人名。每天午讀課與老師、同學(xué)交流?;顒?dòng)之一:整體梳理利用他人的已有經(jīng)驗(yàn)獲得對(duì)《三國(guó)演義》的初步認(rèn)識(shí),既方便快捷又利于激發(fā)興趣,同時(shí)在調(diào)查中培養(yǎng)了與人交往的能力。但不準(zhǔn)指定自己左右兩邊的同學(xué)。宣布活動(dòng)開(kāi)始?。ǘ┳x書交流活動(dòng)環(huán)節(jié):1, 由各位分享人講述自己的讀書心得,聽(tīng)眾可以針對(duì)自己感興趣的部分對(duì)發(fā)言者進(jìn)行提問(wèn),或者發(fā)表由他的發(fā)言引出的想法,做到參與者之間相互交流,營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的討論氛圍。2023年讀書交流活動(dòng)策劃方案 讀書交流活動(dòng)策劃(匯總8篇)2023年讀書交流活動(dòng)策劃方案 讀書交流活動(dòng)策劃(匯總8篇)無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。(一) 主持人致開(kāi)幕詞,向大家說(shuō)明此次活動(dòng)的`目的,意義。如果回答正確,則可說(shuō)出一個(gè)書名,指定一個(gè)同學(xué)回答。每人讀《三國(guó)演義》。課內(nèi)活動(dòng):師生共讀制定班級(jí)、個(gè)人讀《三國(guó)演義》的計(jì)劃。(3)寫出“三國(guó)”三十六計(jì)中的三計(jì)。座位安排:撤去課桌,團(tuán)做一堂。(二)精彩回放(朗讀篇)大家的感悟是非常多的。隨著社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)代化程度越來(lái)越高,人們的生活發(fā)生了日新月異的變化。希望能讓愛(ài)書、惜書的同學(xué)了解及關(guān)注本次活動(dòng)。另一份為班內(nèi)同學(xué)自行設(shè)計(jì)與制作,有我們班特色的書簽,用于活動(dòng)當(dāng)天以書簽交換的形式贈(zèng)送給參與本次活動(dòng)的同學(xué)。(3)制作組:負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的書簽、便簽及相關(guān)物品的制作。4月23日(周六)下午3點(diǎn)理科樓110教室xx級(jí)生工二班xx級(jí)生物工程二班全體學(xué)生4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動(dòng)最后一致決定以寢室為單位進(jìn)行此次活動(dòng),并且采取寢室推優(yōu)的方法選出參賽代表當(dāng)天召集各寢室長(zhǎng)說(shuō)明具體的比賽流程。但也有不足之處,如有個(gè)別的人沒(méi)有過(guò)去,過(guò)程也有點(diǎn)混亂。整理:整理好教室衛(wèi)生、排好桌椅,并由團(tuán)支書偒好怳結(jié)?;顒?dòng)形式——好書推薦活動(dòng):活動(dòng)前期在本班開(kāi)展一個(gè)小型的好書推薦活動(dòng),收集一些經(jīng)典的書目,并匯集同學(xué)的讀書心得與感想。經(jīng)過(guò)班委和團(tuán)委的多次開(kāi)會(huì)討論,最終確定了以“愛(ài)書、惜書、品書”為大主題,并細(xì)化到“‘簽’系惜書人,牽動(dòng)品書心”這一子主題。,則將戶外場(chǎng)地轉(zhuǎn)移至隧道內(nèi)。每人要在讀書交流會(huì)上對(duì)自己的心得體會(huì)做發(fā)言,可以談讀書過(guò)程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事,可以評(píng)論自己對(duì)某一文章、論著等的看法,可以介紹自己的讀書經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),也可以把自己在讀書過(guò)程中產(chǎn)生的一些困惑提出來(lái),引發(fā)大家的思考。
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