20xx年幼兒園教學(xué)反思大班藝術(shù)(八篇)(更新版)
【正文】 了任務(wù)，滿足感和喜悅之情溢于言表。幼兒園教學(xué)反思大班藝術(shù)篇五在這次活動過程中“能讓幼兒從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣”是數(shù)學(xué)活動的重要目標(biāo)。娃娃做飯要準(zhǔn)備什么?做哪些菜?味道怎么樣?心情如何?。神奇牛奶畫的原理：食物顏料的密度比牛奶低，所以它們就懸浮在牛奶的脂肪分子中。(2)幼兒按故事內(nèi)容遐想各種色彩牛奶的味道。愿意根據(jù)色彩的形態(tài)變化進(jìn)行大膽想象，并說出自己的想法。所以，在活動的一開始，我出示了桂花，引出了故事，幼兒都聽得非常認(rèn)真。在以后的教學(xué)過程中需要繼續(xù)積累經(jīng)驗，進(jìn)一步完善自己各方面的素質(zhì)，提高教育教學(xué)水平，不斷反思總結(jié)自己。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。這是造成本次活動超時的主要部分，當(dāng)然也沒有突破本次活動的難點，對其原因我進(jìn)行了以下反思：在這個環(huán)節(jié)原本設(shè)計的是幼兒說的比較多的環(huán)節(jié)，但我在進(jìn)行教學(xué)時有些問題都是重復(fù)性的，比如在理解小松鼠的寶貝時，我進(jìn)行提問：什么小松鼠的寶貝，為什么？這一個問題請了好幾個孩子來回答，這種重復(fù)性的提問讓整節(jié)活動拖沓無效。第四個環(huán)節(jié)是再次完整講述故事。幼兒對桂花發(fā)夾有了一個的概念，所以能很快的進(jìn)入主題中。音樂《牛奶歌》。表演魔術(shù)《彩色牛奶》，遐想動態(tài)形象。對于本階段的幼兒來說，這是一個充滿神秘的色彩變化過程，注意不要隨意移動操作盤，這樣效果才會好。圖譜，幼兒會唱歌曲《郵遞員》一、引入部分。四、結(jié)束部分?；顒又薪處熖峁┩婢咦層變翰僮?，同時通過猜拳游戲增加活動的趣味性。教師∶袁陳東幼兒園教學(xué)反思大班藝術(shù)篇六本節(jié)課我從幼兒的生活經(jīng)驗和已有知識出發(fā)，結(jié)合本班幼兒的生活實際和年齡特點，以談話形式進(jìn)入情境教學(xué)，引導(dǎo)幼兒開展看一看、說一說、擺一擺、填一填、猜一猜等生動有趣的活動，培養(yǎng)學(xué)前兒童主動參與教學(xué)的能力，同時把“你的火車幾點開”的活動展示在孩子面前，孩子們喜形于色，躍躍欲試，迫不及待地要參加，從而提高了學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)了幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和組織紀(jì)律性。在“說一說”這一環(huán)節(jié)上，教師要重視關(guān)注全體兒童，不要把自己的想法強(qiáng)加給孩子，要讓兒童自己發(fā)揮。一、熱身運(yùn)動。2. 檢查有沒有鞋子穿反的現(xiàn)象，衣服是否穿得過厚過緊。感知多媒體畫面的動感，體驗活動的快樂。（2）請個別幼兒示范舞蹈動作，教師講解
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