【正文】 用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)?；⒁?guī)范化?！诩以缢缙鹦菹⒑?。5．培養(yǎng)良好的學習習慣。加強對學生進行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。（4）體育課及其它室外游戲，做到全程監(jiān)督學生的活動。同時，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。(4)對于優(yōu)秀的孩子，上學期我很少和他們的家長聯(lián)系，本學期也會增加與平時表現(xiàn)優(yōu)異的小朋友的家長們的聯(lián)系，爭取做到面向全體。，形成良好班風班貌。繼續(xù)對學生進行文明行為習慣養(yǎng)成教育，如路隊紀律，就餐文明，文明用語等。時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。此外，我們班小朋友參與活動的積極性有待提高，家長的積極性也有待調動。遲到，紅領巾佩戴，校服穿戴記載本：由每天的班級紅領巾監(jiān)督員負責記載。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當小組長。2．進一步完善規(guī)范制度：我班將進一步完善各項規(guī)章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。（3）加強班級的用電管理。教育學生遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。4．逐步培養(yǎng)自我管理能力。讀寫姿勢正確，課堂作業(yè)認真?！靶恼Z心愿”：只要學生有進步，他就能摘到一顆五角星。上課歌：上課時，向前看，腦子跟著問題轉，想發(fā)言時先舉手，回答聲音要響亮；同學發(fā)言仔細聽，糾正錯誤要勇敢。聯(lián)誼活動。組織學生開展學期總結評價，表彰先進；對學生進行假期活動指導和教育。二、指導培養(yǎng)小干部精心培養(yǎng)小干部，幫助小干部樹立威信；鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用；培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。檔案袋評比。我班學生經(jīng)過幾年的共同學習和生活，已經(jīng)形成了勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好道德品質和精神風貌，他們已經(jīng)形成了良好的學習習慣，具有較強的學習能力，學習比較刻苦，成績上升比較明顯。唱好課前一支歌。在期初讓每個孩子結合實際制定學習計劃。六人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。學生心理健康教育隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。加強學校與家庭的聯(lián)系，給孩子一個寬松的心理空間。因此，我班結合學校的“書香班級”建設計劃，制定切合班級教學實際的讀書計劃。1．引導學生讀書為保證學生有足夠的書讀，開展“我捐一本書”，“讀一百本書”活動，周四課外活動進行班級閱讀指導活動，并利用學生所捐書冊設立班級“圖書角”，周四中午進行免費指導閱讀活動。以童話、寓言、民間故事、戰(zhàn)斗故事、歷史故事、兒童小說、科幻小說、歷史小說、中外名著及時事新聞為主要內(nèi)容的課外書。積極參與到“午間社團”活動，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，讓學生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。（4）在班級中建立班級圖書角、在家里教育學生要設立自己的小書庫。（6）指導做好 “讀書記錄卡”的記錄工作，摘抄好詞好句，適當寫讀后感，定期交流，評獎?！半S風潛入夜，潤物細無聲”。發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。二、具體措施： 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。三、班級主要活動內(nèi)容二月：2月6日報名注冊打掃校園環(huán)境衛(wèi)生制定班級工作計劃假期小結加強期初行為規(guī)范教育“我為學校獻一計”金點子大賽建立差生管理檔案，制定轉化措施三月：跳繩比賽“學雷鋒 樹新風”主題教育活動慶?！叭恕眿D女節(jié)我為媽媽做家務活動植樹節(jié)活動“我愛集體”系列活動匯報學生社會實踐活動四月：“學會生活”系列活動匯報“偉大的民族精神”征文活動立定跳遠期中質量檢查五月：偉大的民族精神演講賽評比行為達標優(yōu)秀生校排球賽朗讀測試寫字測試作文片斷比賽六月：迎六一手抄報比賽古時積累比賽假日活動成果展示期末復習交流畢業(yè)考試休業(yè)式暑期安排經(jīng)常性工作：抓好日常行為規(guī)范定期刊出班級黑板報召開班干部會議