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20xx年六一主持稿串詞臺(tái)詞六一主持稿串詞(模板12篇)(更新版)

  

【正文】 了,歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”。甲:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”。甲:下面有請(qǐng)__幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開場(chǎng)舞“nobody”。甲:童年是初生的太陽(yáng)。a:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》(十二)(舞蹈《親親茉利花》)b:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照d:無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑b:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢d:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》(十三)(舞蹈《春天在哪里》)c:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中b:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子b:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)c:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》(十四)(中班《歌曲連唱》)b:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水d:孩子的成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血b:是園丁,親手催開“祖國(guó)的花朵”d:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱(十五)(大班律動(dòng))c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符b:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)d:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界(十七)(小班律動(dòng))c:在我們______幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。z:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!六一主持稿串詞臺(tái)詞篇六一、開場(chǎng):a:尊敬的各位家長(zhǎng)b:各位來(lái)賓c:親愛的小朋友們,d:大家好!a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛c:連小草都在歡樂地歌唱d:這一切都在提醒著我們:共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了a:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉蚥:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田a:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日b:今天是全世界兒童的節(jié)日c:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀d:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。乙:那真是太棒了,掌聲請(qǐng)出他們,請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》1頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語(yǔ))甲:六一,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲:(丙丁齊):謝謝你們,辛勤的`老師。合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!合:x學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!六一主持稿串詞臺(tái)詞篇四乙:尊敬的各位來(lái)賓丙:敬愛的老師們?。河H愛的小伙伴們(齊):大家好甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。(主持1):不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。(主持2):不錯(cuò),辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng):《講衛(wèi)生律動(dòng)》。 (主持2)今天是個(gè)愉快的日子。 男:六月的鮮花,爭(zhēng)奇斗俏。2打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。1 藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑,遼闊的草原上來(lái)了一位小騎手,下面請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的獨(dú)舞《我是草原小騎手》。多彩的陽(yáng)光,織就我們多彩的童年,多彩的童年,匯成我們多彩的校園,請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的集體舞《童年》。讓我們“愛護(hù)眼睛保護(hù)心靈之窗”。女:今天大家歡聚一起,男:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!女:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想 男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,女:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。下面有請(qǐng)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員李正軍老師講話學(xué)校特意鑄就的圍鼓嗩吶隊(duì),為六一加油!添彩。春天的雨水是多么的甘甜。琴聲悠揚(yáng),錚錚作響。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。2a:童年是船,夢(mèng)想是帆。 女:瞧!在美麗的花叢有一位漂亮的小姑娘正在偏偏起舞。(主持1)):在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。 下面 請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。(主持2):請(qǐng)欣賞中班小朋友帶 兒歌串燒!(主持1):中班的兒歌串燒唱的太可愛,連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。下面有中班老師帶來(lái)的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!(主持1):我們學(xué)前班的孩子為什么快樂?(主持2):因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。甲:六一國(guó)際兒童節(jié),是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。丙:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹?。河幸欢胃瑁澪覀兩倌晔亲鎳?guó)的春天丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,(丙丁齊):我們能做得更好!甲:開心的時(shí)刻總是那么短暫乙:快樂的時(shí)光總是那么匆忙。d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。b:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!c:______幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!d:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!音樂起(六一國(guó)際兒童歌)六一主持稿串詞臺(tái)詞篇七甲:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!乙:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。乙:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了。乙:我們都有一個(gè)幸福的家,每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”。乙:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎。乙:讓我們以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。師:忠心的祝福你們快樂每一天。幼:為了我們的明天,小朋友們,鍛煉身體向前沖吧!師:下方,請(qǐng)欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》《好孩子要誠(chéng)實(shí)》舞蹈串詞葫蘆絲《清清玉湖水》串詞《左手右手》舞蹈串詞師:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;幼:右手代表著期望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。在這里,我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)和我的家庭,向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意!看著我們的孩子在____幼兒園一天天的健康成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng),借此機(jī)會(huì),我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們說(shuō)點(diǎn)自己的感想,我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪、三個(gè)感謝、五個(gè)體會(huì)”。我有五個(gè)體會(huì):第一:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力,想象力,呵護(hù)孩子的好奇心。師:親愛的大朋友們。合:請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。師:有見過(guò)拿奶瓶跳舞嗎?幼:你別說(shuō)。幼:千朵花。師:讓我來(lái)看看你的臉,蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來(lái)瞧瞧吧!接下來(lái)看大三班的小朋友帶來(lái)的《掀蓋頭》。師:親愛的老師、親愛的伙伴。甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。甲:現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請(qǐng)欣賞中班《suppergirl》。甲:看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》,深切感受我們中國(guó)京劇的神韻。甲:愛自然,關(guān)愛生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)《環(huán)保時(shí)裝秀》。
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