【正文】 之計(jì)在于春，一日之在于晨，一家之計(jì)在于和，一生之計(jì)在于勤等等。每天聽讀老師發(fā)的英文繪本，并自己積累單詞。每天臨摹一頁《把書法老師請回家》字帖。寫一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平，鋼琴一小時。鍛煉身體，健康成長每天早上6：30起床，跑步、跳繩、打籃球、踢足球。（四）提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。二年級學(xué)生暑假計(jì)劃安排三第一、要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合。生活方面：每天的作息時間是有規(guī)律的堅(jiān)持下來，一日三餐不重樣的搭配調(diào)劑。還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的秘密》，頁數(shù)不限，并寫讀后感作文。4小時 愛玩是兒童的天性，暑期長假給孩子提供發(fā)揮天性的空間，孩子可以和社區(qū)或者同學(xué)結(jié)伴游玩，或者看經(jīng)典電影、電視等。教師還可以向?qū)W生提供一份較合理的計(jì)劃表?，F(xiàn)在就請同學(xué)們動腦想想自己怎樣過個快樂而有意義的暑假，動手來制定自己的暑假小計(jì)劃吧？交流自己制定的暑假小計(jì)劃，師生共評。我想借著暑假的時間多讀一些好書，增長自己的知識；我想跟奶奶回農(nóng)村住一段時間，體驗(yàn)一下農(nóng)村生活的樂趣；我還想趁著有時間學(xué)會游泳；我還想在家里幫著媽媽做點(diǎn)家務(wù)；我還想和幾位同學(xué)商量一下幫助幾個同學(xué)復(fù)習(xí)功課……同學(xué)們，你覺得明明的想法好，還是玲玲的想法好呀？為什么？（學(xué)生自由發(fā)言，教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到對自己有所收獲，對別人有所幫助這才是有意義的。過程與方法：通過比較、交流等方法進(jìn)行體驗(yàn)與探究，學(xué)會與人探究。每周寫日記或讀后感2篇，不能少于130字，多用好詞好句。光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。英語：每天聽讀課文半小時，要求課文全部背誦，單詞會默寫。知識與技能：知道有計(jì)劃有目標(biāo)地安排自己生活的好處；學(xué)會制定暑假小計(jì)劃。怎么樣？我的想法不錯吧?。ㄕn件出示一女孩圖片同時播放錄音）同學(xué)們，你們好，我是玲玲，暑假就要到了，我也有很多想做的事情。具體操作過程如下：同學(xué)們，集體的智慧是無窮的，讓我們一起幫玲玲制定一份暑假小計(jì)劃吧！學(xué)生分組討論制定計(jì)劃后交流選出最合理的計(jì)劃。如時間的安排要合理，要保證充足的睡眠和必要的體育鍛煉。1小時 暑假作業(yè)可以讓孩子對于所學(xué)的知識溫故知新，但是暑假期間，應(yīng)該給孩子更多的時間來安排自己的學(xué)習(xí)生活。兩天背誦一篇《增廣賢文》。有時候自己白天在家的時候做一些，有些是晚上再補(bǔ)一補(bǔ)當(dāng)天的沒完成的計(jì)劃。我理解，孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯的，里面的都是育人的道理。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了計(jì)劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。參加一些實(shí)踐活動，讓自己能夠在活動中快樂成長。認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己更上一層樓上午10：00――11：00與下午3：30――4：30復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識，并按時完成老師布置的作業(yè)。語文：每天預(yù)習(xí)三年級上冊語文課文一課，能流暢的有感情的朗讀下來，找多音字并組詞，課后生字做兩個詞寫到預(yù)習(xí)本上。英語：每天臨摹一頁《鄒慕白》英語字帖。她自己也很明白什么“勤奮使人進(jìn)步，驕傲使人落后。五、快板：繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板，比以前有一定進(jìn)步。切記，這個時間很重要，要排除萬難得到保證）中午1：002：00務(wù)必午休，能夠保證下午和晚上的狀態(tài)。每一天下午6：20來教室之前，應(yīng)先在校園里走走。在考場上寫作文為保分?jǐn)?shù)，寫成一般式的就好，不必異想天