【正文】 握的情況。朗讀課文。３、指導(dǎo)學(xué)生推銷、介紹各種新型玻璃：⑴ 提示推銷方法：① 說話有禮貌，態(tài)度誠懇。學(xué)案教案學(xué)習(xí)提綱１、自學(xué)生字、新詞。討論 課文使用了舉例子、打比方、列數(shù)字的說明方法，請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲆环N，并說一說這樣寫有什么好處。第五段講“吸音玻璃。”特點(diǎn)：非常堅(jiān)硬，受擊安然無恙，碎了藕斷絲連。絲網(wǎng)接電源，跟自動(dòng)報(bào)警器相連。聯(lián)系上下文理解詞義：“自動(dòng)窗簾”——就是指變色玻璃。查字典，理解詞義。運(yùn)用自己掌握的方法，記住這些生字。教學(xué)難點(diǎn) 了解課文中所介紹的幾種新型玻璃的特點(diǎn)和作用。都準(zhǔn)備好了嗎下面請(qǐng)你么上來像在座的老師和同學(xué)推銷。六、作業(yè)抄寫生字新詞第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)今天，老師將帶著大家繼續(xù)走進(jìn)新型玻璃展覽館，進(jìn)一步了解各種新型玻璃。板書：夾絲網(wǎng)防盜玻璃夾絲玻璃吸熱玻璃吃音玻璃三、講讀第一自然段學(xué)生默讀第一自然段，用劃出描寫夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)的語句，用~~~~劃出描寫它作用的語句。（3）朗讀課文。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡。多媒體2課時(shí)第一課時(shí)一、揭題，審題同學(xué)們，玻璃是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷降臇|西，你知道玻璃有哪些種類嗎？他們有什么用處嗎？（讓學(xué)生自由回答，正確的教師給以鼓勵(lì)，激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情。并板書：特點(diǎn)作用中間夾絲金屬絲網(wǎng)報(bào)警齊讀第一自然段，邊說邊體會(huì)玻璃的特點(diǎn)和作用。先同桌間相互說一說，然后讓學(xué)生說給大家聽一聽。三、爭當(dāng)小發(fā)明家，培養(yǎng)創(chuàng)新精神同學(xué)們，除了課文中講到的和同學(xué)們剛才介紹的幾種新型玻璃之外，還有許多其他的新型玻璃，他們?cè)诂F(xiàn)代化建筑中正起著（重要作用），研制這些玻璃的爺爺，奶奶，叔叔，阿姨們真了不起，它們是我們的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，那你們想不想也來發(fā)明一種新型產(chǎn)品呢？那下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)我們生活的需要，每人設(shè)計(jì)一種新型產(chǎn)品，完成這張21世紀(jì)新型產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案。警察立即趕來，把這個(gè)小偷給抓住了。如識(shí)記“淺”：“線”去掉“纟”換上“氵”；“粘”：“戰(zhàn)”去掉“戈”換上“米”；“調(diào)”：“綢”去掉“纟”換上“讠”。本課指發(fā)出緊急信號(hào)。（三）再讀課文，合作探究。（自由讀）（“博物館可以采用，銀行可以采用，珠寶店可以采用，存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。特點(diǎn)：反射陽光，改變顏色。齊讀第六段。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，知道課文介紹的５種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。３、默讀課文，填表：種類特點(diǎn)作用說明方法１ ２ ３ ４ ５４、請(qǐng)以推銷員的身份為工廠、學(xué)校、汽車、醫(yī)院推銷一種玻璃。④ 留下地址、聯(lián)系方式。第一課時(shí)一、揭示課題，激發(fā)興趣同學(xué)們，你能說說日常生活中玻璃有什么作用嗎？教師板書課題點(diǎn)明“新型”。教師根據(jù)學(xué)生討論的情況，再根據(jù)講讀課文的需要，提出一些重點(diǎn)詞語，請(qǐng)同學(xué)們查字典或聯(lián)系上下文來理解。這是什么玻璃呀？怎么一接觸它就發(fā)出報(bào)警聲呢？自由讀第1自然段。哪個(gè)廠家先來介紹自己生產(chǎn)的新型玻璃，注意說清楚這種玻璃的特點(diǎn)和作用。由此可見，課文的前５個(gè)自然段，各段之間是并列關(guān)系，而前５個(gè)自然段與第６自然段之間是“分──總”關(guān)系。這段話在全文中的作用：總結(jié)概括全文內(nèi)容。當(dāng)他的刀片剛剛觸及玻璃的時(shí)候，展覽館內(nèi)頓時(shí)響起了急促的報(bào)警聲。５、總結(jié)學(xué)法：⑴ 讀課文，思考問題，標(biāo)出不懂的問題。２、自由選擇合作伙伴，從第三，四，五自然段中任選一段，完成下面的作業(yè)—說一說，演一演：⑴ 以“我是一塊變色玻璃”為開頭說一段話。２、課外延伸：轉(zhuǎn)換角色成為顧客，根據(jù)實(shí)際生活的需要，以書面形式向廠家提出具體的要求或提供市場信息，為廠家不斷研發(fā)新型玻璃提供參考（如“自動(dòng)除塵玻璃”“氣象預(yù)測玻璃”等等）。了解新型玻璃的特點(diǎn)和作用。三、教學(xué)過程（一)揭示課題。由此，可得出本課的自然段也就是它的結(jié)構(gòu)段。編謎語。查字典，理解詞義。聯(lián)系上下文理解詞義：“自動(dòng)窗簾”——就是指變色玻璃。