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正文內(nèi)容

大班護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案(6篇)(更新版)

  

【正文】 解護(hù)士的辛苦。(1)人生病了怎么辦?到哪兒去看病治?。浚?)誰(shuí)看???誰(shuí)護(hù)理病人?(3)認(rèn)識(shí)醫(yī)院標(biāo)志,認(rèn)清大夫聽(tīng)診器、體溫表,并看清使用方法。教育小朋友要講衛(wèi)生,預(yù)防疾病。能積極的參于到活動(dòng)中和同伴一起游戲,并能有禮貌的交往。課前談話,引起幼兒對(duì)醫(yī)院的興趣,并提出游戲的要求。仔細(xì)地用聽(tīng)診器等為病人診治。大班護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案篇二自讀自悟,理解課文內(nèi)容:護(hù)士媽媽舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)、挽救小女孩,讓小女孩起死回生。從小女孩語(yǔ)言、動(dòng)作中體會(huì)到對(duì)母愛(ài)的渴求。(學(xué)生自由讀課文)交流:誰(shuí)能告訴老師,為什么說(shuō)她是位特殊的媽媽?zhuān)繉W(xué)生1:因?yàn)檫@位媽媽不是真的媽媽?zhuān)且粋€(gè)護(hù)士。悟師:讀得不錯(cuò),小女孩究竟是怎樣的一個(gè)人?你從哪里讀懂的?(1)病房里,有一個(gè)女孩,自住進(jìn)醫(yī)院的那天起,就一直昏迷不醒。她攥緊護(hù)士的手。(1)女孩的爸爸坐在病床前,神色凄楚地看著女兒,不知該如何幫助她,只是不停地哀求醫(yī)生:“救救我女兒,救救我女兒!”師:我們?cè)撛鯓佑懈星榈刈x好這幾句話呢?誰(shuí)來(lái)讀讀這一句?個(gè)別讀―帶讀(板書(shū):哀求)師述課文第3自然段內(nèi)容(2)男人埋著頭,低聲說(shuō):“我們離婚很久了,我找不到他。生2:我默默地拿出作業(yè)出來(lái),認(rèn)真地寫(xiě)著。師:當(dāng)看見(jiàn)心愛(ài)的女兒蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,父親會(huì)怎樣說(shuō)?生1:爸爸流著淚,握著護(hù)士的手,一個(gè)勁地說(shuō):“謝謝,謝謝,謝謝你們救了我的女兒!” 生2:爸爸會(huì)說(shuō):“我的女兒啊,你終于醒了,可把我給急壞了??!”生3:爸爸說(shuō):“這可讓我該怎樣感謝你們呢,太謝謝了!”知道這件事情的人們又會(huì)說(shuō)些什么呢?生1:人們說(shuō):“這個(gè)女孩太幸運(yùn)了!”生2:人們說(shuō):“這樣的好護(hù)士,應(yīng)該號(hào)召大家好好學(xué)習(xí)!”此時(shí)此刻,護(hù)士媽媽是怎樣說(shuō)的呢?請(qǐng)大家看到課文引讀:(師)人們把贊揚(yáng)……(生)我記得讀過(guò)……再讀:母愛(ài)可以拯救一切(課件)升華:師:是啊,母愛(ài)可以拯救一切!沒(méi)有母愛(ài),就沒(méi)有小女孩的第二次生命;沒(méi)有母愛(ài),就沒(méi)有我們幸福的童年;沒(méi)有母愛(ài),就沒(méi)有如此繽紛的生命,亮麗的人生。鑒于南丁格爾推動(dòng)了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展,因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。(一)、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?快速聯(lián)想:當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)請(qǐng)班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽(tīng)?(二)討論:如果小朋友是一名小護(hù)士,你是怎樣來(lái)對(duì)待病人的?先討論再個(gè)別幼兒回答。幼兒聽(tīng)后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的?教師小結(jié):護(hù)士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護(hù)理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱(chēng)她們是“白衣天使”。每天,都有一個(gè)打扮得很特別的護(hù)士小姐來(lái)照顧我。第一天護(hù)士小姐打扮成了什么?小丑的臉上有什么?第二天護(hù)士小姐變成了什么?巫婆的臉有什么?第三天護(hù)士小姐又變成了什么?海盜的臉有什么?第四天護(hù)士小姐還變成了什么?圣誕老人的臉上有什么?小男孩雖然腿受傷住院了,可是他在醫(yī)院里面過(guò)得愉快嗎?為什么?你喜歡這個(gè)護(hù)士小姐嗎?那你們還想聽(tīng)這個(gè)故事嗎?播放dvd,完整欣賞事故(讓幼兒從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上更加直觀地感知故事內(nèi)容)并會(huì)用護(hù)士小姐有活動(dòng)延伸:請(qǐng)寶貝回家后把你想要護(hù)士小姐變成的人物畫(huà)出來(lái)。大班護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案篇六知道醫(yī)生的工作與人們的關(guān)系,感受醫(yī)生工作的辛苦。
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