師德師風述職報告年師德師風述職報告4篇(大全)(更新版)
【正文】 入手，實行分層教學，分層達標，使每個學生都找到自己的位置，從而獲得成功的滿足，取得不斷進取的力量；進一步知學生，愛學生．處處維護學生的自尊，讓學生自覺自愿地認識和修正錯誤，真正讓學生從思想上解決問題，豎立科學的態(tài)度和學習精神。今后，我將繼續(xù)努力，塑造自我，提升自我，完善自我，力爭做一名優(yōu)秀的農(nóng)村初中教師。加強對學生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。師德師風述職報告 年師德師風述職報告篇二師德是教師最重要的素質(zhì)，加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生，因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。本年度主持的一項市級教育科研課題立項，參與的一項結(jié)題，在刊物發(fā)表三篇論文，七月被授予市教育科研特約研究員。師德師風述職報告 年師德師風述職報告篇一愛崗敬業(yè)，熱愛教育和學校，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，沒有敷衍塞責，沒有傳播有害于學生身心健康的思想。為人師表是師德的靈魂。 廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會沒有良風氣影響，沒有向?qū)W生家長推薦教輔，沒有進行有償家教。在此我就我個人在20xx年師德方面進行述職、總結(jié)和反?。赫嗡枷敕矫?，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。做事堅持原則，誠實正直，以身作則，言行一致，具有良好的職業(yè)審美情感。 師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術的基礎和前提。還要抽時間給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短師生距離，增進師生間的相互了解等等。工作積極、主動，任勞任怨。在培養(yǎng)學生有序思維的同時，有意識地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。熱愛教育事業(yè)需要的是我們教師實實在在的付出，而不是事事以錢來衡量自己的工作。作為一名合格的教師，除了懂得去愛別人，還要懂得去愛
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