初中親子閱讀心得體會(更新版)
【正文】 讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會思考，在讀書中快樂成長。在整本書中，埃米爾是當之無愧的主角，他用一次次變本加厲的淘氣，成功地讓周圍的人討厭自己，而喜歡沉浸在自己的思考中。能夠從每天的繁忙工作、日?，嵤轮谐槌鰰r間，沉浸在書的世界里，品味著那一句句充滿著愛的文字，或者思索著一段段人生的體驗，實在是一件幸福的事情。作為求學(xué)者，令人們贊嘆不已的是他那堅強的意志和執(zhí)著追求的精神，不達目的誓不罷休的堅強信念，使他終成正果。與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情。 《西游記》為我們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，吳承恩那豐富而大膽的藝術(shù)想象讓我們驚嘆不已。雖然書中的故事早已耳熟能詳，可是進入不惑之年閱讀卻另有一番感慨。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名。作為僧侶，他行善好施，為民除害，為人們播撒著善良的種子。我喜歡讀書，碩碩也喜歡，也可以說，碩碩愛讀書，給了我讀書的動力，讓我每天可以把讀書當做一件大事來看待，每一天不放棄。 《淘氣包埃米爾》這本書是我和碩碩在寒假中完成共讀的一本書，文中埃米爾的媽媽就是這樣一位讓人值得尊敬的母親。 我希望自己可以成為這樣的母親，不論自己的孩子變成什么樣，始終對他抱有信心，始終用堅定的語氣對他說：孩子，你很棒，我相信你! 如果一個孩子能夠擁有這樣的一位母親，該是多么幸福的一件事情呀! 初中親子閱讀心得體會3 我們這個家庭是一個伴著濃濃書香的快樂之家，我們崇尚快樂讀書。 三是注意讀書的語調(diào)。以后我們會不斷改進方式方法，進一步激發(fā)孩子們讀書、求索和創(chuàng)造的熱情，使孩子們與書為友，與書為伴，在讀書中健康快樂地成長。看著一字一句形象地描述，我在腦海中就會一下子呈現(xiàn)出符合這個場景的畫面。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。但有時候就缺了這種鍥而不舍的精神，比如寫文章、寫課題，每次說到這些事，心中就想逃避。同時，還要與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容說出來，把自己的看法和觀點講出來，然后大家一起分析、
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