【正文】 先意識，努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量。既要學(xué)正面宣傳的文章，也要學(xué)提出爭議的評論，防止人云亦云。　　 (19：00—21：00 )：檢查是否關(guān)好燈及門窗才離開。在此，我衷心地感謝給了我無數(shù)幫助的伊老師。在擔(dān)任實習(xí)班主任期間，我將試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題，在處理這些問題時，我努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視后進學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氛圍下解決問題。這樣，使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài)，不利于班級工作的開展，也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動，能力的培養(yǎng)。在初三(2)班班主任伊老師的幫助帶領(lǐng)下，我在班中教好自己數(shù)學(xué)課的同時，無論是在教學(xué)能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的顯示，時時以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。班上的干部能起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用?！　?，指導(dǎo)早讀，檢查衛(wèi)生，批改周記，中下午有空找學(xué)生聊天，晚自習(xí)隨堂自修或備課，深切班級，廣泛接觸學(xué)生?！　。?）做好班主任日常工作，按計劃開展各項活動。課后，積極跟隊員進行討論與總結(jié)。個人實習(xí)計劃 篇4　　為使本次教育實習(xí)順利進行，圓滿完成任務(wù)，故制定以下實習(xí)計劃：　　一、準(zhǔn)備階段：　?。?） 認(rèn)真完成“五個一”，熟讀教材，鉆研課標(biāo)。　　三、了解學(xué)校、學(xué)生基本情況　?。ㄒ唬┝私鈱W(xué)校基本情況　　實習(xí)一開始或最好是實習(xí)前就要通過聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)老師的介紹、參觀校園、閱讀《學(xué)校學(xué)期工作計劃》、訪問學(xué)校網(wǎng)站等途徑了解學(xué)?；厩闆r。　?。?）主動跟學(xué)生溝通，了解學(xué)生的情況?！　。?）了解科目的上課進度，在原科任老師指導(dǎo)下進行備課、預(yù)講?！　。?） 積極參加試講訓(xùn)練，練好師范基本功。　　3 、觀摹實習(xí)單位的工作活動?！　? 、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用，熟悉現(xiàn)行管理體制及實務(wù)操作技能，使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識。而你有實習(xí)計劃嗎?將實習(xí)規(guī)劃好，讓你在實習(xí)階段做事、學(xué)習(xí)，都事半功倍?！　? 、有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，促進學(xué)生將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)?！　⊥ㄟ^畢業(yè)實習(xí)，進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能，在實踐中印證自己所學(xué)的知識?！　《?、見習(xí)階段：（實習(xí)第一周）　?。?）主動迅速地了解學(xué)校的各項規(guī)章制度，運用各種合理的方式了解和熟悉學(xué)生，同時要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作計劃（包括班主任工作目標(biāo)要求，班級活動安排、主題班會的內(nèi)容等）?！　。?）積極跟指導(dǎo)老師溝通，主動向指導(dǎo)老師請教?！　。?）開展調(diào)查研究和教育科研工作，編寫整理資料，為做好總結(jié)作準(zhǔn)備?！　。?）學(xué)生干部的基本情況　　通過詢問原班主任、與班隊干部、學(xué)生交流及平時的觀察了解班干部的構(gòu)成情況、工作情況（工作內(nèi)容、工作能力、工作效果）及其學(xué)習(xí)情況、特長、興趣等?！　。?） 了解實習(xí)需要注意的各種事項。　　三、實習(xí)階段：（第二周至第七周）　　（1）努力上好第一節(jié)課，實習(xí)隊里的隊員們互相聽課，做好聽課記錄，開好評議會，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，做好互相學(xué)習(xí)、互相幫助。在生活上，關(guān)心學(xué)生，盡自己所能幫助學(xué)生和為實習(xí)學(xué)校做多點好事。　　，了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況，找出原因，耐心勸導(dǎo)。　　三、對自己的目標(biāo)要求　　在我的原有印象中，班主任工作是一項繁重枯燥的工作，因此，末上崗之前我就對班主任工作出現(xiàn)了一種強烈的懼怕感。為了對同學(xué)們增進了解，我抓住一切可能的機會和他們接觸，在每天上課間操時，我堅持跟操，了解他們的情況。在出現(xiàn)問題時，我從將不采用強制手段、高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學(xué)生心悅誠服的采納。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發(fā)展他們自己?！　?7：30—7：45)要督促學(xué)生盡快趕到操場集隊，不能遲到，督促同學(xué)們都要做、認(rèn)真做，要保證出勤率(總體要求：集隊要迅速，排隊整齊)。二十一世紀(jì)，是一個信息時代，知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。每周一篇學(xué)習(xí)筆記，　　一篇案例設(shè)計。課程計劃是法規(guī)，任何人無權(quán)變更，在實習(xí)期間，我將嚴(yán)格按學(xué)校安排的課程表上好課?！　∽ズ脗湔n。　　進一步加大學(xué)習(xí)力度，切實提高教育實踐水平。加強計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)，重點培養(yǎng)教師利用計算機進行輔助教學(xué)的能力、教育科研能力和應(yīng)用信息的能力?！　≌匍_教研組長會議，制定教研組工作計劃?！　≌n題組制定課題實施計劃?！　×路荩骸　z查各教研組落實教研活動情況。上課前和上課后 在指導(dǎo)教師的幫助下認(rèn)真上好每一堂課。及時寫出教學(xué)反思。實習(xí)期間個人工作總結(jié)，在原班主任的指導(dǎo)下主持干部會議　　(4)做好班主任的日常工作