【正文】 西樓道撤離。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。2021關(guān)于消防安全演練方案范文　　一、演練目的　　為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法?！　、個別部門和員工在沒有啟動疏散應(yīng)急廣播前已經(jīng)開始疏散和分派任務(wù)，部分員工不懂得引導(dǎo)客人疏散?！　、演習(xí)程序正規(guī)，秩序井然，效果良好?！　、腔馂?zāi)得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協(xié)作?！　、葡鹚缁穑毫x務(wù)消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅?！　≈匦履M119報警　　在員工疏散集合完畢后，先由總指揮向滅火行動組長再次下達(dá)向119報警指令，再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內(nèi)容，目的是讓員工掌握報警方法及要點。　　八、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練　　疏散引導(dǎo)組長杜_指揮組員分別負(fù)責(zé)包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散，按規(guī)定路線，從指定安全出口引導(dǎo)人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現(xiàn)象的發(fā)生?！　】傊笓]根據(jù)情況作出決定：　?、畔逻_(dá)員工疏散指令；　?、茮Q定并下達(dá)報119火警指令；　?、窍逻_(dá)有關(guān)車間義務(wù)消防隊員攜消防器材增援火場指令。歷時50分鐘?！　　袷枭r的注意事項：　　A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與，確保他們安全撤出?！　『笄谌藛T聽到哨聲時，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙，模擬火災(zāi)現(xiàn)場，然后報警并留在現(xiàn)場開始記錄演習(xí)拍照等?！　、撤離方向：就近安全出口撤離原則。　　C、疏散路線：教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下；與小一班走南門到操場。　　現(xiàn)場警戒小組：吳老師　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。2021關(guān)于消防安全演練方案范文　　一、演練目的　　為進(jìn)一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全?！　《?、演練時間和地點　　時間：20年8月17日上午9：00　　地點：幼兒園操場　　三、演練所需器材：　　滅火器（教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器）、哨子（用于指揮和疏散）、小手帕（用于學(xué)生疏散防護(hù)）、消防煙霧發(fā)生器（LD400I用于模擬現(xiàn)場火災(zāi)煙霧）等。　　以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序?！　∑?、演習(xí)準(zhǔn)備階段　　所有幼兒進(jìn)入自己所在活動室?！　、诟靼嗬蠋熐妩c疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系　　③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)?！　∫弧⑾姥菥殐?nèi)容：　　初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練；　　火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練；　　火場警戒及配合消防中隊演練；　　滅火器材現(xiàn)場滅火演練；　　火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)?！　「鶕?jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責(zé)任和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準(zhǔn)備?！　∑鸹鸩块T義務(wù)消防隊員：參加火場撲救，搶救轉(zhuǎn)移物資。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程?！　∈?、滅火器材現(xiàn)場滅火演練：人員集合完畢，宣布滅火實戰(zhàn)演習(xí)開始?！　、钦莆诊L(fēng)向，控制現(xiàn)場的煙、霧、水流?！　⊙萘?xí)總結(jié)：由張副總經(jīng)理對本次演習(xí)全過程、各環(huán)節(jié)、各行動組的反應(yīng)速度、技能進(jìn)行講評；對救火組織協(xié)調(diào)、指揮與消防義務(wù)隊的配合進(jìn)行總結(jié)，肯定優(yōu)點，指出不足，進(jìn)一步提高演習(xí)水平，使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實戰(zhàn)，提高應(yīng)對可能發(fā)生的火災(zāi)的實戰(zhàn)能力。義務(wù)消防員技能動作規(guī)范迅速；滅火指揮程序清楚；各環(huán)節(jié)的請示報告、下達(dá)命令、語言表達(dá)簡短準(zhǔn)確。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓(xùn)?！　】倓?wù)處：消防器材準(zhǔn)備：鐵桶2個，柴油2千克、手提滅火器3個?！　?：20全校師生進(jìn)入演習(xí)狀態(tài)　　李守賢校長宣布消防疏散演習(xí)開始；　　假設(shè)：以哨聲為火災(zāi)信號；　　聽到火災(zāi)信號，各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備，用手絹或毛巾捂著口鼻，聽從班主任老師指揮，由班主任老師在前面帶隊，任課教師在后面收尾，迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達(dá)操場升旗儀式時所站位置?！　「吣昙墝W(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時不要沖撞低樓層學(xué)生。目前人們的防火意識還比較淡薄，總以為火災(zāi)離我們還很遙遠(yuǎn)?！　《?、活動目的　　了解并學(xué)會使用滅火器。若不可行，則由我們同學(xué)向?qū)I(yè)人員請教學(xué)習(xí)，觀看視頻教程，查找相關(guān)的真實資料，待熟練掌握后，由同學(xué)擔(dān)任消防員進(jìn)行實戰(zhàn)演習(xí)。同學(xué)應(yīng)進(jìn)行責(zé)任劃分：　?。?）與消防隊保持聯(lián)系，保證有效溝通。向其他高校發(fā)送邀請函，演習(xí)當(dāng)天爭取有其他高校同學(xué)參加。　?。?）室外演習(xí)?！　?5分鐘后，消防車開到事故現(xiàn)場，對圍觀人群進(jìn)行疏通以確定無關(guān)人員的安全。在現(xiàn)場再次升起火焰，并選取觀眾上前操作，由消防官兵在旁觀看進(jìn)行評價，指出不足并當(dāng)場演示滅火器的用