20xx小蘿卜頭三年級(jí)西師版語(yǔ)文原文及教案(更新版)
【正文】 ?(對(duì)外界世界充滿(mǎn)了好奇，同時(shí)也充滿(mǎn)著對(duì)自由的渴望。 這篇課文先寫(xiě)了小蘿卜頭下課時(shí)在白公館的走廊上看墻外的群山——接著寫(xiě)小蘿卜頭在走廊上捉到了一只漂亮的小蟲(chóng)，并把它放在火柴盒里——最后寫(xiě)小蘿卜頭看到失去自由的小蟲(chóng)在不安的爬動(dòng)，便放飛小蟲(chóng)。 蟬翼：禪(知了)身上那薄薄的翅膀。 (2)通過(guò)朗讀體會(huì)人物內(nèi)心的世界。啊，它失去了自由。他追著，跑著，直跑到劉思揚(yáng)靠近的鐵窗附近，不住地?fù)]著小手，叫著： “喲，你看!” 一只長(zhǎng)著光亮的翠綠翅膀的小蟲(chóng)，越過(guò)欄桿，飛到了走廊上。本文格式為Word版，下載可任意編輯2021《小蘿卜頭》三年級(jí)西師版語(yǔ)文原文及教案 編寫(xiě)教案要依據(jù)教學(xué)大綱和教科書(shū)，從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，精心設(shè)計(jì)?！? “啊，爸爸說(shuō)，我們家在北方!” 小蘿卜頭剛剛轉(zhuǎn)回頭，要說(shuō)什么，突然又被什么新事物吸引住了。他正要關(guān)上盒子的時(shí)候，突然瞥見(jiàn)那只蟲(chóng)子在盒子里不安地爬動(dòng)。 過(guò)程與方法： (1)通過(guò)自由拼讀，書(shū)寫(xiě)掌握生字，新詞。表示猜測(cè)。 課文的思路。 提出質(zhì)疑 你還有那些問(wèn)題沒(méi)有解決?你還要知道些什么呢? (學(xué)生自由發(fā)言) 用圓圈圈出小蘿卜頭動(dòng)作的詞語(yǔ)。 二、學(xué)習(xí)第二自然段 齊讀第二自然段，說(shuō)說(shuō)小蘿卜頭在干什么。 讀讀有關(guān)的句子。想想我們今天美好的生活，你又有什么感受呢? 有感情地
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1