【摘要】第一篇:別餓壞了那匹馬教案 推薦教學(xué)目標(biāo): 1、自主閱讀課文,把課文讀通讀順。 2、通過對重點(diǎn)詞句的理解,體會一個善意謊言背后的真情。 3、培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的高尚情懷。 教學(xué)過程: 一、揭...
2024-11-04 02:03
【摘要】第一篇:《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì)之二- 《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 一、教學(xué)要求: 1、引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)理解體會課題“別餓壞了那匹馬”分別出自兩人之口的不同含義。 2、掌握自學(xué)方法,能做到有...
2024-10-29 06:34
【摘要】第一篇:教案別餓壞了那匹馬 人教出版社小學(xué)語文六年級上冊第三單元: 《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入新課。 1、上課前,我們一起來積累幾句名人名言。 2、這些名言都是關(guān)于——誠信。是啊,...
2024-11-04 06:55
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 別餓壞了那匹馬讀后感作文 這篇文章講述了一位殘疾青年熱心幫助一位愛書少年讀書的故事。少年家貧買不起書,但他父親不允許他每天去書攤兒蹭書讀,特地準(zhǔn)備了別餓壞了那...
2025-04-15 01:16
【摘要】第一篇:《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)要求】 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、通過對具體語言材料的賞析,體會殘疾青年樂于助人的美好品質(zhì)和對我這位殘疾人...
2024-11-03 22:26
【摘要】第一篇:《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì)3 《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì)6教學(xué)目標(biāo): 1、朗讀課文,理解課文內(nèi)容,體會殘疾青年樂于助人的美好品質(zhì)和“我”對這位殘疾人深深的感激之情。 2、領(lǐng)會課文通過人物...
【摘要】第一篇:《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì)6 【教學(xué)目標(biāo)】 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、通過對具體語言材料的賞析,體會殘疾青年樂于助人的美好品質(zhì)和對我這位殘疾人深深的感激之情。 【教學(xué)重點(diǎn)...
【摘要】第一篇:《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì)_3 《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、正確、流利、有感情的朗讀文。 2、通過對具體語言材料的賞析,體會殘疾青年樂于助人的美好品質(zhì)和對我這位殘疾人...
【摘要】第一篇:別餓壞了那匹馬教學(xué)反思 《別餓壞了那匹馬》這篇文章是人教版小學(xué)六年級語文書第10課,小編收集了別餓壞了那匹馬教學(xué)反思,大家一起來看看吧! 別餓壞了那匹馬教學(xué)反思篇1 文章除主線清楚,脈絡(luò)...
2024-11-04 01:53