三年級家長會語文老師發(fā)言稿提綱(更新版)
【正文】 提供兩個(gè)習(xí)作內(nèi)容供大家參考 《校園新變化》（訓(xùn)練點(diǎn)：將觀察到的變化有順序地寫下來。 四、習(xí)作方面 （一）、本冊教材八次習(xí)作分析及基本要求 習(xí)作訓(xùn)練分寫實(shí)與想象兩部分?！ ≌n堂上以學(xué)生匯報(bào)交流為主，抓住關(guān)鍵問題進(jìn)行強(qiáng) 化訓(xùn)練?！ 〗忉屧~語?！ ∮谑?，政府通過電視和廣播呼吁人們立即行動起來，尋找燕子， 把它們送到火車站?！ ?3課《和時(shí)間賽跑》第8自然段?！ ±蠋熣f出詞語的意思讓學(xué)生說出相對應(yīng)的詞語。多數(shù)出現(xiàn)在語文園地的 “讀讀記記”與“讀讀背背”中，課文中出現(xiàn)的39。p31我的發(fā)現(xiàn)、 p48讀讀記記） ?。ǘ?、友情提示： （三）、復(fù)習(xí)方法： 請家長幫忙，每天復(fù)習(xí)幾課。 填上合適的詞語。（做到能夠聽寫正確） 語文園地18中的日積月累要做到會默寫。個(gè)別同學(xué)紀(jì)律觀念差，上其他課時(shí)說小話，搞小東西，甚至下位，影響同學(xué)上課，有一部分孩子自覺性差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)成績差，常不完成作業(yè)，不按要求完成作業(yè)，沒做完作業(yè)，極個(gè)別孩子常不做作業(yè)，并且撒謊說放在家里。（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。不足：學(xué)生發(fā)言不主動，寫作業(yè)速度較慢。 三、本學(xué)期要求必須掌握的，聽寫或默寫一字不差的內(nèi)容有： 生字表（二）中的300個(gè)字以及生詞表中的所有詞語做到會認(rèn)、會寫、會運(yùn)用?！ 懛戳x詞、近義詞。（體會比喻句的妙用?！ 《⑷辗e月累部分 ?。ㄒ唬⒘?xí)題類型 將詞語、諺語、詩句等補(bǔ)充完整。 用詞語進(jìn)行口頭造句。第6課《燕子專列》3自然段。瑞士政府知道了這個(gè)情況，決定用火車 把這些燕子送到溫暖的地方。 選擇正確的讀音、字、詞語。 布置學(xué)生圍繞專題進(jìn)行提前復(fù)習(xí)。練習(xí)訓(xùn)練目標(biāo) 要明確?！ ∮锰釂栴}或列提綱方法進(jìn)行習(xí)作思路訓(xùn)練?！ 〖议L的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾?！ 《嘧寣W(xué)生寫觀察或紀(jì)實(shí)日記，指導(dǎo)孩子的習(xí)作，提高學(xué)生的習(xí)作
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