共享陽光教學反思(更新版)
【正文】 扶貧開發(fā)、教育問題、農民工問題、特殊群體問題等，社團組織如聯(lián)合國難民署、聯(lián)合國兒童基金會、中國扶貧基金會等，使學生能非常直觀的感受到國家和社會在關心、幫助弱勢群體方面所做的努力。但是，縱觀本堂課的教學，我覺得還有許多需要改進的地方。所以教學本課時，我利用最具感染力的音樂，和諧的音符與優(yōu)美的文字，給孩子們創(chuàng)設了樂于接受的情境，活潑民主的課堂氛圍，讓他們在想象的空間里思緒飛揚，在獨特的感受中暢所欲言，點燃他們求知的欲望.第 2 頁 共 2 頁
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