共享陽(yáng)光教學(xué)反思(更新版)
【正文】 扶貧開發(fā)、教育問題、農(nóng)民工問題、特殊群體問題等，社團(tuán)組織如聯(lián)合國(guó)難民署、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)、中國(guó)扶貧基金會(huì)等，使學(xué)生能非常直觀的感受到國(guó)家和社會(huì)在關(guān)心、幫助弱勢(shì)群體方面所做的努力。但是，縱觀本堂課的教學(xué)，我覺得還有許多需要改進(jìn)的地方。所以教學(xué)本課時(shí)，我利用最具感染力的音樂，和諧的音符與優(yōu)美的文字，給孩子們創(chuàng)設(shè)了樂于接受的情境，活潑民主的課堂氛圍，讓他們?cè)谙胂蟮目臻g里思緒飛揚(yáng)，在獨(dú)特的感受中暢所欲言，點(diǎn)燃他們求知的欲望.第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)
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