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二年級第二學期班級工作總結(更新版)

2025-04-05 12:32上一頁面

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【正文】 月:設計布置黑板報、學雷鋒、給媽媽、奶奶倒一杯茶......二年級第二學期班級工作總結4  本學期來,我班根據(jù)學校工作指導思想,建設優(yōu)良的班風,創(chuàng)造有利于每個學生個性發(fā)展,潛能開發(fā)的空間和舞臺,科學健全各項管理制度,開展豐富多彩紛的活動,二年級第二學期班級工作總結。下一輪則由個人自愿申報,再根據(jù)申報人員構成情況及班級工作需要,師生討論確定新一輪班委,輪換周期為一個學期?! ∪⒓倚贤?,攜手共進孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,因此,經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責任,也是義務。因此利用每日晨會及每周班會課上做相應的安排。對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心,培養(yǎng)學生的自覺性。因此,鑒于小學生年齡與心理特征,有兩點需注意:一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用;二是目標的制定必須切實,要讓孩子能“跳一跳摘到蘋果”,不能好高騖遠,以免喪失孩子信心。這樣,使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;其三,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。  在親近與研究學生的過程中,我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你既親近又崇拜,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來,那么,如何開展小學班主任工作就至關重要。但更為重要的是班隊干部的崗位是培養(yǎng)、提高學生綜合素質(zhì)、促進學生全面發(fā)展的課堂,它應該面向每一個學生。從思想教育、行政措施、規(guī)章制度等多方面入手,使自己的班級從一開始就有嚴密的紀律性,并在此基礎上培養(yǎng)學生的優(yōu)良學風。(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。在開學之后即抓緊組織紀律性則為以后教育任務的完成打下良好的基礎。班隊干部是班主任開展工作不可缺少的小助手。二年級第二學期班級工作總結2  班主任工作需要具有強烈的事業(yè)心,責任感,更需要具備一定的組織管理能力。  了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;要研究學生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等?! ‘斶x的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。我們班還制定的《德育考核百分競賽活動細則》,這細則都是由師生共同商討確立的,并且分工負責?! ∧繕说闹贫ú皇悄康?,如何通過努力去實現(xiàn)目標,提高學生的素質(zhì)才是目的?! 《ㄆ谠u選班級之星:  圍繞學校校園之星的評選,在本班開展班級之星活動。一學期以來主要做了以下工作:  一、加強思想品德的教育對于二年級的孩子來說,正是接受各方面教育的最佳時機,除了學習,更為重要的是教會他們認識世界,明辨是非,學習怎樣做人。本學期被評為“先進班級體”。我的做法是:先定崗,而后學生競選上崗,組成第一輪班委。本期我班定期更換板報內(nèi)容,在教室的墻壁布置學生書寫的哲理名言,使學生斂容深思;在“成長的足跡中”,把學生取得的點滴成績公布出來,引導學生積極向上。把班級分成六個互助小組,讓學生在互助小組中通過多種形式的互助活動互相幫助,取長補短,共同進步。  因此,在本學期中,我利用家訪這一平臺,主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,也利用平時散步時與多位家長進行交流?! ∮捎谥骺陀^多方面的39?! ”酒谖野喽ㄆ诟鼡Q板報內(nèi)容,在教室的墻壁布置學生書寫的哲理名言,使學生斂容深思。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。這樣既培養(yǎng)了孩子良好的學習習慣,也提高了孩子的朗讀能力。通過激勵法,可以給后進生樹立起自信心,并在學習和生活中時時關心和幫助后進生。在趣味傳球比賽中,通過我們?nèi)?2位同學共同努力,取得了年級段第二名的好成績。首先訓練學生正確讀書和寫字的姿勢,每天提醒他們注意三個一,讀書時要求全班同學都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。到學期結束的時候,大部分學生能認真及時完成作業(yè)了。3  在學校第十三屆藝術節(jié)中我班都取得了令人滿意的成績,其中 “兩人三足” 獲第一名,英語歌曲演唱獲一等獎,口風琴比賽獲一等獎,文藝匯演獲一等獎,“百米繪畫”和科幻畫比賽中獲兩個一等獎,一個二等獎,一個三等獎。因而,在了解每位學生的基礎上,我從小事抓起,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話,平等地進行交流,傾聽孩子的訴說,尊重孩子的選擇,分享孩子的快樂。因此,轉(zhuǎn)化潛質(zhì)生是班主任的一項必不可少的工作?! ∫獯罄逃颐膳_梭利曾寫到:“道德的營養(yǎng)和精神的中毒對人們心靈的危害,正如身體的營養(yǎng)不良對身體的危害一樣。22
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